Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
учнів початкової школи(мета, цілі, завдання):
· ознайомлення з історичними постатями нашого краю, його історією та культурою;
· формування системи елементарних знань про пам’ятки історії та культури нашого краю, його архітектуру, мистецтво, звичаї, традиції та фольклорні джерела;
· ознайомлення з звичаями, обрядами та традиціями, які побутують у регіонах Рівненщини;
· виховання поваги до історичного минулого нашого краю;
· закладання основ і розвиток елементарних навичок пошуково-дослідницької діяльності школярів;
· формування основ духовності особистості.
Орієнтовний тематичний зміст організації життєдіяльності учнівського колективу:
Клас
§ Ситуаційно-рольові ігри «На екскурсії в краєзнавчому музеї».
§ Бесіда «Мій край, моє синьооке Полісся».
§ Години спілкування «Козацькими шляхами Рівненщини», «Як жили українські козаки».
§ Година козацької звитяги «Давно це було».
§ Оформлення альбому «Пізнаємо рідний край».
§ Уявна подорож «Цікава країна».
§ Колективна справа-збір «Край, в якому ми живемо».
§ Бесіди «Збережи рідне Полісся», «Збережи свою Волинь».
§ Усна мандрівка «Відомі люди Полісся (Волині)».
§ Усна мандрівка «Надбання моєї Рівненщини».
§ Рухливі хвилинки «Народні ігри Полісся (Волині)».
Клас
§ Година козацької звитяги «Рівненщина – козацький край».
§ Уявні ігри-мандрівки «Земля, де я народився», «Земля моїх батьків», «Козацькими шляхами Рівненщини».
§ Конкурс малюнків «Рукотворні дива рідного краю».
§ Ігрова програма «Зоряна сторона».
§ Конкурс-презентація «Мандри рідним краєм».
§ Екскурсія до історичної пам’ятки нашого краю.
§ Ситуаційно-рольові ігри «В музеї», «На виставці».
§ Рухливі ігри мого села «А я квача не боюся».
§ Бесіди «Моє рідне село», «Моя маленька Батьківщина», «Годжуся рідним краєм», «Традиції моєї родини та мого села (міста).
§ Сімейні ранки «Моя поліська родина».
§ Проведення ранків, свят «Рослинні символи Волині та Полісся», «Цей дивний край – Волинське Полісся».
§ Година естетики «Які колядки та щедрівки знаю я і моя родина?»,«Народні пісні, які співають мої батьки».
§ Години народної мудрості «Прислів’я, приказки та улюблені казки моєї родини».
Клас
§ Години спілкування «Під містечком Берестечком», «Великі українці нашого краю. Хто вони?», «Пам’ятки духовності нашого краю».
§ Вікторина «Люби і знай свій рідний край».
§ Уявна подорож «Дивини рідної країни».
§ Екскурсія до Дубенського краєзнавчого музею.
§ Усна мандрівка «Історичними шляхами Рівненщини».
§ Збір фольклорних і обрядових пісень рідного краю.
§ Година спілкування «Сторінками книги Пам’яті Рівненщини».
§ КТС «Вчимося музейної справи», «Легенди мого краю».
Клас
§ Колективна справа-збір «Мій край у давнину».
§ Конкурс творчих робіт «Рідного краю барвисті кольори».
§ Інтелектуальна гра «Все про рідний край».
§ Усний журнал «Моя земля – моє майбутнє».
§ Години спілкування «Моє село – краплиночка на карті», «В душі бринить землі моєї голос».
§ Екскурсія до обласного краєзнавчого музею.
§ Години історичної пам’яті «Знайомимось з історією Волинської Січі», «Вони боролись за визволення нашого краю».
§ Година духовності «Духовна культура Волинського Полісся».
§ Година спілкування «Вишивка Полісся (Волині)».
§ Усна подорож «Історичні місця Рівненщини».
§ Виховна година «Історія Полісся (Волині) з давніх-давен і до сьогодення».
§ Збирання і розповсюдження рецептів поліських страв.
§ Екскурсія до древнього Осторога.
Орієнтовна модель випускника початкової школи
· наявність елементарних знань про історичний та культурний розвиток нашого краю;
· знання родинних реліквій, звичаїв та обрядів; традицій сільської (міської) громади;
· володіння вміннями збирати легенди, пісні, думи, перекази, казки, щедрівки, колядки рідного краю;
· повага до батьків, родини, гордість за приналежність до свого роду;
· шанобливе ставлення до історико-культурних надбань нашого краю, свого міста (села)
Виховні орієнтири ціннісного ставлення особистості до історичних, культурних і духовних надбань рідного краю
учнів основної школи (мета, цілі, завдання):
· формування історичного, краєзнавчого та культурознавчого світогляду школярів, їх історичної пам’яті;
· прилучення школярів до пам’яток історії, культури і духовності рідного краю;
· формування мотивації на дотримання традицій, звичаїв, обрядів родини та рідного краю;
· виховання почуття гордості за історичне минуле рідного краю, його культуру, духовність, людей краю;
· формування здатності зберігати і примножувати традиції, звичаї сільської (міської) громади, рідного краю;
· розвиток навичок пошукової та науково-дослідницької роботи з вивчення історії і культури рідного краю;
· виховання якостей громадянина-патріота;
· формування духовності особистості.
Орієнтовний тематичний зміст організації життєдіяльності учнівських колективів:
Клас
§ Години історичної пам’яті « Історія мого села»,«Історичні пам’ятки Рівненщини».
§ Гра-подорож «Прислучанський край - неповторний край».
§ Година спілкування «Чи знаємо ми святині Полісся (Волині)?».
§ Година козацької звитяги «Видатні сторінки історії Волинської Січі».
§ Година народознавства «Звичаї і обряди Полісся та Волині».
§ Години спілкування «Моя сонячна земля», «Моя земля – мій оберіг».
§ Конкурс-презентація «Легенди про рідний край».
§ Свято «Одна земля у кожного із нас».
§ КТС-збір «Юні знавці музейної справи».
§ Екскурсія «Духовні пам’ятки нашого краю» (до джерела Святої Анни (село Онишківці Дубенського р-ну), Святого Миколая (с.Гільча, Здолбунівського р-ну) та ін.).
Клас
§ Усний журнал «Історичні і архітектурні пам’ятки Рівненщини».
§ Гра-подорож «Рівне - колиска любові».
§ Музейний урок « Вишивка мого села».
§ Укладання збірки «Моя пісенна Рівненщина».
§ Години спілкування «Скільки див у моєї землі, стільки цікавих доріг судилось мені», «Пізнати рідний край», «До джерел духовності мого краю».
§ Ігрова програма «Сходинки краєзнавства».
§ Конкурс-презентація «Шляхами рідного краю».
§ Колективна справа-збір «Доля рідного краю: віхи століть».
§ Екскурсія в Почаївську Лавру.
§ Години духовного спілкування: зустрічі з сучасними літераторами, артистами обласного музично-драматичного театру, самодіяльними артистами, майстрами слова нашого краю».
§ Години козацької звитяги «»Славні сторінки історії Волинської Січі», «І покажем, що ми, браття, козацького роду».
§ Походи та екскурсії до музею-заповідника «Козацькі могили».
§ Години народознавства «Обряди та звичаї мого краю».
Клас
§ Гра - подорож «Рівненщина - диво калинове».
§ Виховні години «Сини Волинської землі», «Вони прославили наш край».
§ Укладання рукопису «Волинські казки», «Прислів'я і приказки поліщуків».
§ Заочна експедиція-подорож «Мій край – Волинське Полісся» (вивчення історії, культури, літератури рідного краю).
§ Година історичної пам’яті «Невідомі сторінки історії нашого краю» (діяльність уряду УНР (Рівне, Сарни,Здолбунів).
§ Фольклорні свята «Скарби поліської криниці», «Волинські веснянки».
§ Година козацької звитяги «Козацькі звичаї та традиції в сучасному побуті мого села (міста)».
§ Зустрічі з громадськими діячами нашого краю в галузі історії та культури.
§ Екскурсія «Древній Острог – колиска духовності Волинського Полісся».
Клас
§ Науково-практичне дослідження «Поліська (Волинська) вишивка».
§ Подорож-екскурсія до м. Острога «Духовність нашого краю».
§ Усний журнал «Мандруємо рідними стежками».
§ Збір пошукового матеріалу «Збережемо і примножимо історію рідного села (міста)».
§ Година історичної пам’яті «Їх імена пов’язані з нашим краєм» ( знайомство з діяльністю у нашому краї гетьманів Богдана Хмельницького, Петра Конашевича-Сагайдачного, Івана Мазепи, Павла Тетері та ін.).
§ Година українознавства «Ремесла та старовинні промисли нашого краю».
§ Години спілкування «Історія і культура рідного краю», «Особливості мови мого народу – цвіт всього його духовного життя».
§ Творчий проект «Сім чудес Рівненщини».
§ Диспут «Історико-культурні пам’ятки – храм душі народної. Чи це так?».
§ Ігрова програма «Цікаве краєзнавство».
§ Екскурсія до Корецького монастиря.
Клас
§ Круглий стіл «Проблеми відродження духовності населення Рівненщини та шляхи їх розв’язання» (за участю представників виконавчої влади).
§ Година історичної пам’яті «Вони визволяли наш край» (за участю ветеранів Великої Вітчизняної війни).
§ Музейні години «Історія спорту в селі», «Розвиток освіти в нашому краї».
§ Година духовності «Вони творили духовність в нашому краї» (вивчення життєвого і творчого шляху несправедливо замовчуваних письменників нашого краю: Уласа Самчука, Олекси Стефановича, Оксани Лятуринської, Валер'яна Поліщука, Бориса Тена, Григорія Чубая та ін).
§ Година мужності «А за ту волю золотую пролляла Волинь свою кров».
§ Година історичної пам’яті «Трагедія населення нашого краю» (нерозкриті сторінки його історії: сталінські репресії, депортації, геноцид євреїв; за участю учасників та очевидців цих подій).
§ Години спілкування «Пам’ятати – це значить шанувати й берегти», «Про що розповідають пам’ятки історії та культури нашого краю».
§ Творчий проект-дослідження «Т. Шевченко на Волині».
§ КТС «Літопис мого рідного краю».
§ Краєзнавчі походи «Шляхами козацької слави».
§ Науково-практична конференція «Історико-культурні пам’ятки Рівненщини».
Дата: 2016-10-02, просмотров: 586.