Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
1. Основоположником рационализма считается Рене Декарт (1596 – 1650 гг.) французский философ и ученый-математик.
Заслуга Декарта перед философией в том, что он:
– обосновал ведущую роль разума в познании;
– выдвинул учение о субстанции, ее атрибутах и модусах;
– стал автором теории дуализма, чем попытался примирить материалистическое и идеалистическое направление в философии;
– выдвинул теорию о научном методе познания и о «врожденных идеях».
То, что в основе бытия и познания лежит разум, Декарт доказал следующим образом:
– в мире существует много вещей и явлений, которые непонятны человеку (есть ли они? каковы их свойства?). Например, есть ли Бог, конечна ли Вселенная и т.д.?;
– абсолютно в любом явлении, любой вещи можно усомниться. Например, существует ли окружающий мир? светит ли Солнце? бессмертна ли душа? и т.д.;
– следовательно, сомнение реально существует, этот факт очевиден и не нуждается в доказательствах;
– сомнение есть свойство мысли, следовательно, человек, сомневаясь, мыслит;
– мыслить может реально существующий человек;
– поскольку мышление – это работа разума, то в основе бытия и познания может лежать т олько разум.
Декарт стал автором всемирно известного афоризма: «Я мыслю, следовательно, я существую».
Изучая проблему бытия, Декарт пытается вывести основополагающее понятие. В качестве такового философ выводит понятие субстанции.
Субстанция – это все, что существует, не нуждаясь для своего существования ни в чем, кроме самого себя. Таким качеством обладает только одна субстанция – Бог, который вечен, не сотворим, неуничтожим, всемогущ, является источником и причиной всего.
Сотворенные Богом субстанции, то есть единичные вещи, идеи, обладают главным качеством субстанции: не нуждаются в своем существовании ни в чем, кроме самих себя. По отношению к высшей субстанции Богу они производны, вторичны и зависят от него, поскольку сотворены им.
Все сотворенные субстанции Декарт делит на два рода:
– материальные (вещи);
– духовные (идеи).
Р.Декарт выделяет следующие коренные свойства (атрибуты) каждого рода субстанций:
– протяжение – для материальных;
– мышление – для духовных.
Человек – единственное существо, в котором соединяются и существуют материальная и духовная субстанции. Исходя из того, что человек совмещает в себе две субстанции, следует идея дуализма, т.е. идея двойственности человека.
С точки зрения дуализма решается и «основной вопрос философии». Философ считает, что спор о том, что первично – материя или сознание, бессмыслен. Материя и сознание соединяются только в человеке, а поскольку человек дуалистичен, то они существуют всегда и являются двумя различными проявлениями единого бытия.
При изучении проблемы познания особое внимание Декарт уделяет научному методу.
В качестве данного метода предлагается дедукция, но не в математическом смысле – от общего к частному, а в философском. Смысл философского гносеологического метода Декарта в том, что в процессе познания необходимо опираться только на абсолютно достоверные знания и с помощью разума, получить новые. Только используя дедукцию как метод, разум может достичь достоверного знания во всех сферах познания.
Одновременно Декарт выдвигает учение о врожденных идеях. Суть данной теории в том, существует особый род знаний, который не нуждается в доказательствах. Данные истины (аксиомы) изначально очевидны и достоверны. Подобные аксиомы Декарт именует «врожденными идеями», которые существуют всегда в разуме Бога и разуме человека и передаются из поколения в поколение.
Данные идеи могут быть двух видов:
– понятия. Например, Бог существует; «число» существует», «воля», «тело», «душа», «структура» существуют;
– суждения. Например, «целое больше своей части», «нельзя одновременно быть и не быть» и т.д.
Декарт был сторонником не отвлеченного, а практического познания.
Целями познания, по Декарту, являются:
– расширение и углубление знаний человека об окружающем мире;
– изобретение новых технических средств;
– усовершенствование природы человека.
В качестве конечной цели познания философ видел господство человека над природой.
2. Бенедикт (Барух) Спиноза (1632 – 1677 гг.) являлся последователем Рене Декарта и ярким представителем европейского рационализма.
Предметом философских исследований Спинозы были:
– проблема субстанции;
– теория познания;
– этика: вопрос соотношения свободы и необходимости.
Спиноза выдвинул учение о единой субстанции, суть которого в следующем:
– существует только одна единая субстанция, которая заключает в себе все сущее;
– данная субстанция заключает в себе окружающий Мир, Природу и Бога;
– Природа и Бог едины;
– не существует Бога, находящегося и творящего вне Природы, возвышающегося над Природой. Бог внутри Природы;
– только единая Природа–Бог обладает способностью творить, является «миром творящим» и создает «мир сотворенный», т.е. «единичные вещи»;
– «единичные вещи» существуют не сами по себе, они являются проявлениями – «модусами» единой субстанции – Природы-Бога. «Модусы» всецело зависят от нее, а значит, подвержены изменениям, движутся во времени и пространстве, имеют начало и конец своего существования.
Сама же субстанция Природа-Бог обладает следующими качествами:
– существует самостоятельно и независима от кого-либо;
– обладает множеством свойств. Основные свойства – мышление и протяжение;
– бесконечна в пространстве и времени;
– вечна, т.е. несотворима и неуничтожима;
– неподвижна.
Главными в этике Спинозы являлись проблемы:
– детерминизма (обусловленности всего в природе);
– соотношения свободы и необходимости.
Исследуя их, философ пришел к следующим выводам
– свобода и необходимость в субстанции соединяются в одно целое;
– Бог-Природа наделен полной свободой, но Он действует в рамках жесткой необходимости;
– желая в душе быть свободным, человек плывет по течению необходимости, не может справиться с этим течением, и вынужден мириться с необходимостью;
– путь к свободе – это нахождение условий, при которых внешняя необходимость превращается во внутреннюю;
– свобода – это познанная необходимость.
Чтобы достичь большей степени свободы, считает Спиноза, человеку необходимо:
– максимально познать необходимость в виде субстанции Природы-Бога;
– освободиться от печали, радости, влечений и т. д., так как они тоже мешают свободе, подчиняют человека и заставляют действовать по необходимости.
Спиноза делает вывод «Не смеяться, не плакать, не проклинать, а понимать».
3. Готфрид Лейбниц (1646 – 1716 гг.) немецкий математик, юрист, философ, принадлежал к философскому направлению рационализма.
Он исследовал следующие проблемы:
– субстанции;
– познания.
Лейбниц выдвинул теорию о монадах (или о множественности субстанций).
Основные идеи:
– весь мир состоит из огромного количества субстанций, имеющих не дуалистическую (двойственную, как у Декарта и Спинозы), а единую природу;
– данные субстанции называются монадами (в переводе с греческого – «единое»; «единица»);
– монада проста, неделима, не является материально-вещественным образованием;
– монада обладает четырьмя качествами: стремлением, влечением, восприятием, представлением;
– по своей сути монада – это деятельность, единое, непрерывно меняющее свое состояние;
– монады абсолютно замкнуты и независимы друг от друга.
Все существующие монады Лейбниц делит на четыре класса:
– «голые монады» лежат в основе неорганической природы (камней, земли, полезных ископаемых);
– монады животных обладают ощущениями, но самосознание неразвито;
– монады человека (души) обладают сознанием, памятью, мышлением;
– высшая монада – Бог.
Чем выше класс монады, тем больше ее разумность и степень свободы.
Лейбниц попытался примирить эмпиризм и рационализм и сделал это следующим образом:
– все знания разделил на два вида – «истины разума» и «истины факта»;
– «истины разума», могут быть доказаны логически;
– «истины факта» знания, полученные эмпирическим путем, лишь констатируют сам факт, но не говорят о его причинах, имеют вероятностный характер;
– несмотря на то, что опытное знание вероятностное, а не достоверное, его нельзя игнорировать в качестве знания.
Таким образом, по Лейбницу, познание может осуществляться путем получения не только одного вида знаний: либо рационального, либо опытного, а их обоих видов. Одно из них рациональное, полученное на основе разума, будет носить достоверный характер, а другое эмпирическое, основанное на опыте, будет носить лишь вероятностный характер.
Дата: 2019-02-19, просмотров: 248.