1. ”Коперніканський переворот” І.Канта – це :
а) гіпотеза про походження сонячної системи;
б) концепція, згідно якої людському розуму притаманні апріорні форми пізнання (категорії);
в) концепція, згідно якої людина пізнає світ тою мірою, якою вона є активною.
2. Середньовічна філософія розвивалась переважно у формах:
а) раціоналізму та емпіризму;
б) ірраціоналізму та волюнтаризму;
в) схоластики і містики.
3. У вченні Б.Спінози субстанція розглядалась як:
а) взаємний перехід чотирьох світових стихій одна в одну;
б) як причина самої себе у єдності із атрибутами та модусами;
в) як нескінченна множина рухливих монад.
4. Видатними представниками німецької класичної філософії були:
а) Х.Вольф, І.Кант, К.Макрс;
б) І.Кант, І.Фіхте, Л.Фейєрбах;
в) І.Кант, О.Конт, Г.Гегель.
5. Філософську концепцію Ф.Ніцше називають “філософією життя” тому, що вона:
а) спиралася на новітні дані біології та еволюційної теорії;
б) розглядала всі процеси дійсності як різні виявлення життя;
в) наставляла людину на те, як організувати власне життя.
6. І. Франко вважав, що суспільними процесами рухає:
а) божественне провидіння;
б) наука і технічні винаходи, що стимулюються голодом та любовю;
в) видані особистості, вожді та пророки.
7. Об’єкт пізнання:
а) передує суб’єкту та визначає його;
б) є похідним від суб’єкта;
в) є невід’ємним від суб’єкта, оскільки вони постають сторонами єдиного процесу пізнання;
8. Розрізняння первинних та вторинних якостей речей було введене у філософію Нового часу:
а) Б. Спінозою;
б) Р. Декартом;
в) Г. Ляйбніце
9. Метою творення культури, на думку М.Бердяєва, постає:
а) задоволення вітальних потреб людини та її виживання;
б) виявлення внутрішніх потенцій духу в будь-який спосіб;
в) тримання мас у покорі правлячим класам.
10. Історичний процес має кінцеву мету – це позиція:
а) античної філософії;
б) середньовічної філософії;
в) ніцшеанства.
ТЕСТИ В. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає.
1. Відмінності між античною та давньосхідною філософіями можна подати так:
А) давньосхідна філософія виникла значно раніше від античної, тому вона швидше досягла високого рівня роз-витку та відокремилась від інших напрямів духовної діяльності, в той час як ан-тична філософія була тісно пов’язана із міфами та релігією. | Б) антична філософія виникла значно раніше від східної, тому вона швидше досягла високого рівня розвитку та, утворила численні школи, в той час як східна філософія була тісно пов’язана із міфами та релігією. | В) антична та давньосхідна філософії виникають приблизно в той же самий час, проте східна філософія була тісно пов’язана із міфами та релігією, а антична філософія відокремилась від інших напрямів духовної діяльності та набула автономного статусу. |
2. До суттєвих особливостей сучасної некласичної філософії слід віднести:
А) прагнення цієї філософії до створення розгалужених, всеохоплюючих систем фі-лософського знання на осно-ві єдиних засадничих поло-жень, що в цілому вписував-лись у єдиний життєвий цикл світової субстанції та принцип роз-витку. | Б) те, що сучасна некласична філософія радикально відме-жувалась від класичної, про-тиставивши її вихідним ідеям позицію ірраціоналізм-му, позитивізму, заперечивши провідну роль розуму у людській діяльності та в суспільній організації життя. | В) те, що сучасна некласич-на філософія є строкатою та суперечливою, включаючи в своє функціонування як класичні, так і некласичні філософські напрями та активізуючи майже усю попередню історію філо-софії. |
3. Фундаментальність поняття буття для філософії визначається тим, що:
А) філософія виконує функцію людського світоорієнтування, а буття – це найширше філософське поняття, і тому воно постає як граничний, цільовий, стратегічний людський орієнтир; | Б) в понятті буття міститься усе знання людини про Всесвіт та Бога, які становлять в ньому єдине ціле, включно із людиною оскільки це поняття є найбільш загальним та абстрактним. | В) буття – це те, з чим людина зустрічається вперше, і тому важливо його пізнати, оскільки від цього пізнання залежить чи людина досягне успіху у житті чи ні. |
4. Оскільки під свободою загалом розуміють наявність у людини можливостей для максимального самовиявлення, то:
а) свобода протистоїть межі, обмеженню будь-якими засобами людської діяльності, а також означає свободу від нагляду, примусу. Крім цього, свобода означає те, що людина може робити все, що завгодно. | б) свобода дає можливість вибору з певних варіантів лише у тому випадку, коли людина розуміє різницю між можливими варіантами й усвідомлює свою відповідальність за даний вибір. | в) свобода – це не те, що надано людині, а те, що людина здобуває сама в процесі самопізнання та саморозвитку, які залежать від того, чи людина розглядає саму себе як незавершену істоту. |
Г) Проблемне завдання: Поясніть своє розуміння відомої тези «Філософія є прислужницею теології». Якою мірою цю тезу можна вважати виправданою та прийнятною для сучасної філософії. – Аргументуйте свою відповідь.
Д) Згідно з Просвітниками, найперше значення для людтини мають знання________________
Затверджено на засіданні
каф. філософії
Протокол № від
Зав. каф. Петрушенко В.Л.
Дата: 2018-12-28, просмотров: 577.