ТЕСТИ Б. Обведіть колом літеру, що позначає варіант правильної відповіді
Поможем в ✍️ написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

1. ”Коперніканський переворот” І.Канта – це :

          а)  гіпотеза про походження сонячної системи;

б) концепція, згідно якої людському розуму притаманні апріорні форми пізнання (категорії);

         в) концепція, згідно якої людина пізнає світ тою мірою, якою вона є активною.

2. Середньовічна філософія розвивалась переважно у формах:

         а) раціоналізму та емпіризму;

         б) ірраціоналізму та волюнтаризму;

         в) схоластики і містики.

3. У вченні Б.Спінози субстанція розглядалась як:

         а) взаємний перехід чотирьох світових стихій одна в одну;

         б) як причина самої себе у єдності із атрибутами та модусами;

         в) як нескінченна множина рухливих монад.

4. Видатними представниками німецької класичної філософії були:

         а) Х.Вольф, І.Кант, К.Макрс;

         б) І.Кант, І.Фіхте, Л.Фейєрбах;

         в) І.Кант, О.Конт, Г.Гегель.

5. Філософську концепцію Ф.Ніцше називають “філософією життя” тому, що вона:

         а) спиралася на новітні дані біології та еволюційної теорії;

         б) розглядала всі процеси дійсності як різні виявлення життя;

         в) наставляла людину на те, як організувати власне життя.

6. І. Франко вважав, що суспільними процесами рухає:

          а) божественне провидіння;

         б) наука і технічні винаходи, що стимулюються голодом та любовю;

          в) видані особистості, вожді та пророки.

7. Об’єкт пізнання:

      а) передує суб’єкту та визначає його;

      б) є похідним від суб’єкта;

     в) є невід’ємним від суб’єкта, оскільки вони постають сторонами єдиного процесу пізнання;

8.  Розрізняння первинних та вторинних якостей речей було введене у філософію Нового часу:

    а) Б. Спінозою;

    б) Р. Декартом;

       в) Г. Ляйбніце

9. Метою творення культури, на думку М.Бердяєва, постає:

           а) задоволення вітальних потреб людини та її виживання;

          б) виявлення внутрішніх потенцій духу в будь-який спосіб;

          в) тримання мас у покорі правлячим класам.

10. Історичний процес має кінцеву мету – це позиція:

      а) античної філософії;

      б) середньовічної філософії;

      в) ніцшеанства.

 

ТЕСТИ В. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає.

1. Відмінності між античною та давньосхідною філософіями можна подати так:

А) давньосхідна філософія виникла значно раніше від античної, тому вона швидше досягла високого рівня роз-витку та відокремилась від інших напрямів духовної діяльності, в той час як ан-тична філософія була тісно пов’язана із міфами та релігією. Б) антична філософія виникла значно раніше від східної, тому вона швидше досягла високого рівня розвитку та, утворила численні школи, в той час як східна філософія була тісно пов’язана із міфами та релігією. В) антична та давньосхідна філософії виникають приблизно в той же самий час, проте східна філософія була тісно пов’язана із міфами та релігією, а антична філософія відокремилась від інших напрямів духовної діяльності та набула автономного статусу.

 

2. До суттєвих особливостей сучасної некласичної філософії слід віднести:

А) прагнення цієї філософії до створення розгалужених, всеохоплюючих систем фі-лософського знання на осно-ві єдиних засадничих поло-жень, що в цілому вписував-лись у єдиний життєвий цикл світової субстанції та принцип роз-витку. Б) те, що сучасна некласична філософія радикально відме-жувалась від класичної, про-тиставивши її вихідним ідеям позицію ірраціоналізм-му, позитивізму, заперечивши провідну роль розуму у людській діяльності та в суспільній організації життя. В) те, що сучасна некласич-на філософія є строкатою та суперечливою, включаючи в своє функціонування як класичні, так і некласичні філософські напрями та активізуючи майже усю попередню історію філо-софії.

3. Фундаментальність поняття буття для філософії визначається тим, що:

А) філософія виконує функцію людського світоорієнтування, а буття – це найширше філософське поняття, і тому воно постає як граничний, цільовий, стратегічний людський орієнтир;  Б) в понятті буття міститься усе знання людини про Всесвіт та Бога, які становлять в ньому єдине ціле, включно із людиною оскільки це поняття є найбільш загальним та абстрактним.  В) буття – це те, з чим людина зустрічається вперше, і тому важливо його пізнати, оскільки від цього пізнання залежить чи людина досягне успіху у житті чи ні.

4. Оскільки під свободою загалом розуміють наявність у людини можливостей для максимального самовиявлення, то:

а) свобода протистоїть межі, обмеженню будь-якими засобами людської діяльності, а також означає свободу від нагляду, примусу. Крім цього, свобода означає те, що людина може робити все, що завгодно. б) свобода дає можливість вибору з певних варіантів лише у тому випадку, коли людина розуміє різницю між можливими варіантами й усвідомлює свою відповідальність за даний вибір. в) свобода – це не те, що надано людині, а те, що людина здобуває сама в процесі самопізнання та саморозвитку, які залежать від того, чи людина розглядає саму себе як незавершену істоту.

Г) Проблемне завдання: Поясніть своє розуміння відомої тези «Філософія є прислужницею теології». Якою мірою цю тезу можна вважати виправданою та прийнятною для сучасної філософії. – Аргументуйте свою відповідь.

Д) Згідно з Просвітниками, найперше значення для людтини мають знання________________

 

 

Затверджено на засіданні

каф. філософії

Протокол № від

Зав. каф.        Петрушенко В.Л.

 

 

Дата: 2018-12-28, просмотров: 532.