Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ. Изучить принципиальное строение и функциональные особенности коры больших полушарий головного мозга. Познакомиться с основными закономерностями вегетативной регуляции функций организма.
Примерные вопросы по теме
1. Кора больших полушарий, филогенетическое развитие ее функций. Методы исследования коры больших полушарий головного мозга.
2. Нейронная организация коры. Функции древней, старой и новой коры.
3. Представительство функций в коре. Сенсорные, ассоциативные и моторные зоны коры больших полушарий.
4. Электрические явления в коре. Электроэнцефалограмма и ее ритмы. Вызванные потенциалы.
5. Влияние алкоголя на функции коры больших полушарий головного мозга.
6. Вегетативная нервная система (ВНС), ее морфологические и функциональные особенности. Вегетативные центры.
7. Структурные и физиологические особенности отделов ВНС. Медиаторы ВНС.
8. Вегетативная регуляция функций органов и тканей организма. Взаимодействие отделов ВНС. Адаптационно-трофическая функция симпатического отдела ВНС.
9. Влияние никотина и алкоголя на деятельность ВНС и функции внутренних органов.
Вопросы для самоконтроля
ВОПРОС 1. Чем характеризуется действие умеренных доз алкоголя на кору больших полушарий головного мозга?
ОТВЕТЫ: 1. Возникновением ложного возбуждения, при котором возбуждаются тормозные нейроны коры и человек субъективно ощущает прилив и улучшение настроения.
2. Возникновением истинного возбуждения, при котором тормозятся тормозные нейроны и человек субъективно ощущает упадок сил и снижение настроения.
3. Возникновением истинного возбуждения, при котором возбуждаются возбуждающие нейроны коры и человек субъективно ощущает повышение работоспособности и настроения.
4. Возникновением ложного возбуждения, при котором тормозятся тормозные нейроны коры и субъективно человек ощущает повышение работоспособности и настроения.
ВОПРОС 2. Какие хеморецепторы воспринимают медиаторы, освобождающиеся в синапсах ганглиев и окончаниях симпатических нервных волокон?
ОТВЕТЫ: 1. В ганглиях a- и b-адренорецепторы, в окончаниях – М-холинорецепторы.
2. В ганглиях – Н-холинорецепторы, в окончаниях – М-холинорецепторы.
3. В ганглиях – М-холинорецепторы, в окончаниях – a- и b-адреноре-цепторы.
4. В ганглиях – Н-холинорецепторы в окончаниях – a- и b-адреноре-цепторы.
ВОПРОС 3. Какие эффекты характерны для возбуждения парасимпатического отдела ВНС?
ОТВЕТЫ: 1. Сужение зрачка, усиление перистальтики кишечника и стимуляция желудочного сока, расширение сосудов языка, слюнных желез и половых органов, уменьшение силы сокращения миокарда.
2. Расширение зрачка, уменьшение перистальтики кишечника и угнетение секреции желудочного сока, сужение сосудов кожи и внутренних органов, увеличение силы сокращений миокарда.
3. Сужение зрачка, угнетение перистальтики кишечника и уменьшение секреции желудочного и кишечного сока, расширение сосудов кожи и внутренних органов, уменьшение силы сокращения миокарда.
4. Расширение зрачка, усиление перистальтики кишечника и стимуляции секреции желудочного сока, расширение сосудов языка, слюнных желез и половых органов, уменьшение силы сокращения миокарда.
Самостоятельная работа студентов
1.1. Выполните лабораторную работу «Регистрация спонтанной биоэлектрической активности коры головного мозга (электроэнцефалография)».
1.2. Зарисуйте схему отведений при записи ЭЭГ и виды электроэнцефалографических ритмов.
Л и т е р а т у р а
1. Физиология человека / Под ред. Г. И. Косицкого. 3-е изд. М.: Медицина, 1985. – С. 142–178.
2. Нормальная физиология / Под ред. А. В. Коробкова. М.: Высш. шк. 1980. – С. 214–233, 319–331.
3. Общий курс физиологии человека и животных. В 2-х кн. / Под ред. А. Д. Ноздрачева. М.: Высш. шк., 1991. Кн. 1. – С. 231–249; Кн. 2. – С. 5–18, 45–48.
4. Латманизова Л. В. Физиология нервной системы. Ч. 2 / ЛГПИ им. А. И. Герцена. Л., 1976. – С. 42–50.
5. Физиология человека: В 4-х томах. Т. 1 / Под ред. Р. Шмидта и Г. Тевса. М.: Мир, 1985. – С. 167–219. 220–232.
6. Практикум по нормальной физиологии / Под ред. Н. А. Агаджаняна и А. В. Коробкова. М.: Высш. шк., 1983. – С. 184–186.
З а н я т и е 1 0
ФИЗИОЛОГИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
(с е м и н а р )
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ. Проверить степень усвоения программного материала по разделу, разобрать неясные вопросы, проанализировать результаты лабораторных работ.
Примерные вопросы по теме
1. Понятие о центральной нервной системе, ее развитии и функциях. Роль И. М. Сеченова и И. П. Павлова в создании материалистического представления о функциях мозга. Отличия нервного механизма регуляции функций в организме от гуморального.
2. Нейрон как структурная и функциональная единица нервной системы. Особенности его морфологии и метаболизма. Классификация нейронов, нейроглия.
3. Структура и функции нервных волокон. Законы и механизмы проведения возбуждения по нервным волокнам.
4. Межклеточная передача возбуждения. Мионевральный и центральные синапсы, их строение и механизм передачи возбуждения.
5. Рефлекс. Рефлекторные реакции и их классификация. Принципы рефлекторной деятельности. Морфологическая основа рефлекса. Строение и виды рефлекторных дуг.
6. Понятие о нервном центре. Принципиальное строение нервного центра. Свойства нервных центров, обусловленные их структурой и особенностями метаболизма нервной ткани.
7. Физиологическая характеристика свойств нервных центров, обусловленных синаптическим механизмом передачи возбуждения в ЦНС.
8. Торможение в ЦНС и история его открытия. Виды торможения и их механизмы. Значение торможения в деятельности нервной системы.
9. Координация деятельности нервных центров. Механизмы координации. Учение А. А. Ухтомского о доминанте. Механизм возникновения и свойства доминантного очага возбуждения. Пластичность нервных центров.
10. Влияние алкоголя на функции ЦНС.
11. Понятие о сегментарном и надсегментарном аппарате ЦНС. Физиология спинного мозга. Нейронная организация и рефлексы спинного мозга.
12. Физиология продолговатого мозга и варолиева моста. Средний мозг, его ядра. Рефлекторная деятельность заднего и среднего мозга.
13. Ретикулярная формация, ее структурная организация и функции.
14. Мозжечок, его строение и роль в регуляции движений. Последствия поражения мозжечка.
15. Промежуточный мозг. Функции ядер таламуса. Роль гипоталамуса в поддержании гомеостаза.
16. Лимбическая система мозга. Ее строение и роль в формировании эмоциональных состояний.
17. Кора больших полушарий головного мозга. Клеточное строение и функции древней, старой и новой коры. Сенсорные, ассоциативные и моторные зоны коры.
18. Методы исследования функций коры головного мозга. Электрические явления в коре.
19. Вегетативная нервная система и ее морфологические и функциональные особенности. Особенности передачи возбуждения в ВНС.
20. Вегетативная регуляция функций органов и тканей организма. Взаимодействие отделов ВНС. Адаптационно-трофическая функция симпатического отдела ВНС.
21. Влияние алкоголя и никотина на деятельность ВНС и функции внутренних органов.
Самостоятельная работа студентов
Представьте и доложите результаты исследований, проведенных на занятиях 6–10, дайте им физиологическое объяснение.
Л и т е р а т у р а
1. Физиология человека / Под ред. Г. И. Косицкого. 3-е изд. М.: Медицина, 1985. – С. 65–74, 84–178.
2. Нормальная физиология / Под ред. А. В. Коробкова. М.: Высш. шк., 1980. – С. 214–230. 254–331.
3. Общий курс физиологии человека и животных. В 2-х кн. Кн. 1 / Под ред. А. Д. Ноздрачева. М.: Высш. шк., 1991. – С. 33–100, 166–238.
4. Латманизова Л. В. Физиология нервной системы. Ч. 2 / ЛГПИ им. А. И. Герцена. Л., 1976. 77 с.
5. Физиология человека: В 4-х томах. Т. 1 / Под ред. Р. Шмидта и Г. Тевса. М.: Мир, 1985. – С. 7–9, 28–30, 35–41, 78–120, 146–232.
6. Бак З. Химическая передача нервного импульса. М.: Мир, 1977. 166 с.
7. Общая физиология нервной системы. Л.: Наука, 1979. 717 с.
Дата: 2016-10-02, просмотров: 207.