Орієнтовний алгоритм діяльності заступника директора з виховної роботи з реалізації програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини на 2008-2020 роки
Поможем в ✍️ написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Орієнтовний алгоритм діяльності заступника директора з виховної роботи з реалізаціїпрограми національного виховання учнівської молоді Рівненщини на 2008-2020 роки може включати наступні заходи:

- розробити загально-шкільні заходи (перспективний план) реалізації програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини на 2008-2020 роки;

- підготувати проект наказу «Про впровадження у навчально-виховний процес школи програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини на 2008 - 2020 роки»;

- підготувати засідання педагогічної ради, на якому обговорити проблему «Діяльність педагогічного колективу школи з реалізації програми національного виховання учнівської молоді на 2008 - 2020 роки в навчально-виховному процесі» (серпень 2008 р.);

- сформувати банк даних «Нормативно-правове і методичне забезпечення реалізації програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини»;

- підготувати і провести засідання шкільного методичного об’єднання класних керівників і класоводів, на якому всебічно обговорити і вивчити програму національного виховання учнівської молоді Рівненщини (серпень 2008 р.);

- до 15 жовтня ц.р. провести (вибірково) моніторинг (зрізи) ціннісних ставлень і орієнтацій особистості. Результати вивчення обговорити на оперативній нараді класних керівників і класоводів, узагальнити в наказі по школі;

- сформувати банк даних виховних технологій за змістом розділів виховання «На допомогу класоводам і класним керівникам в реалізації програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини»;

- у методичному кабінеті школи оформити інформаційно-ілюстративні матеріали «Реалізуємо програму національного виховання учнівської молоді Рівненщини»;

- на засіданнях шкільного методичного об’єднання класних керівників і класоводів обговорити теоретичні засади проблеми «Формування ціннісних ставлень особистості (за розділами змісту виховання Програми) в урочній та позаурочній діяльності»;

- в різних формах методичної роботи з класними керівниками і класоводами заслухати (вибірково) звіти 2-3-х класних керівників і класоводів про реалізацію програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини;

- підготувати проект підсумкового наказу «Про стан реалізації програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини на 2008-2020 роки» (травень 2009 р.);

- провести загально-шкільні батьківські збори, на яких ознайомити батьківську громадськість з програмою національного виховання учнівської молоді Рівненщини;

- здійснювати систематичний контроль за станом реалізації класоводами, класними керівниками, вчителями-предметниками програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини.

Орієнтовний алгоритм діяльності класного керівника з реалізації програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини

На 2008-2020 роки

 

- вивчити програму національного виховання учнівської молоді Рівненщини;

- скласти проект плану (програми) організації життєдіяльності учнівського колективу за ціннісними ставленнями Програми на навчальний рік;

- розробити, враховуючи особливості класного колективу, психологічні особливості підлітків класу, модель випускника школи; помістити модель у класний куточок;

- провести моніторинг ціннісних ставлень школярів (вересень – жовтень); за результатами моніторингу скоригувати план виховної роботи з учнівським колективом;

- провести класні батьківські збори, на яких ознайомити батьківську громадськість з програмою національного виховання учнівської молоді Рівненщини та засобами її реалізації;

- розробити модель власного досвіду роботи з реалізації програми виховання учнівської молоді Рівненщини; популяризувати його на засіданнях шкільного методичного об’єднання класних керівників.

 

Орієнтовний алгоритм діяльності педагога-організатора з реалізації програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини

На 2008-2020 роки

- вивчити нормативно-правову базу реалізації програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини;

- взяти участь в розробці загально-шкільного перспективного плану (заходів) реалізації програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини;

- в річний план роботи включати заходи, передбачені в змісті виховання Програми;

- діяльність дитячої громадської організації загальноосвітнього навчального закладу підпорядкувати змісту виховання, передбаченого програмою національного виховання учнівської молоді Рівненщини;

- надавати системну і систематичну організаційну та методичну допомогу класоводам і класним керівникам в реалізації програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини;

-сформувати банк даних «На допомогу класоводам і класним керівникам в реалізації програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини».

Дата: 2016-10-02, просмотров: 335.