Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Практическое занятие 1. Природа философского знания

Вопросы практического занятия

Предпосылки возникновения философии

1.1. Основные способы восприятия мира древними людьми (антропоморфизм, тотемизм, фетишизм, анимизм)

1.2. Миф и мифология

1.3. Религия и религиозное сознание

Мировоззрение и его исторические формы

2.1. Понятие и сущность мировоззрения

2.2. Основные формы мировоззрения (обыденное,мифологическое, религиозное, научное, философское)

Объект и предмет философии

Системность философского знания. Основные отрасли философии (онтология, гносеология, методология, социальная философия, философия истории и пр.)

Предназначение и функции философии

Философия права и философская культура юриста

Практическое занятие 2. Философия Древнего Востока. Античная философия

Вопросы практического занятия

1. Древнеиндийская философия. Веды и Упанишады. Ортодоксальные и неортодоксальные школы древнеиндийской философии

Древнекитайская философия.

2.1.Конфуцианство (Конфуций).

2.2. Даосизм (ЛаоЦзы).

2.3. Легизм (Шан Ян).

Античная философия: ее истоки и этапы развития

Ранний (досократовский) период античной философии

3.1.1. Милетская школа (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен)

3.1.2. Эфесская школа (Гераклит)

3.1.3. Элейская школа (Парменид, Зенон Элейский)

3.1.4. Атомизм (Левкипп, Демокрит)

Классический период античной философии

3.2.1. Философия Сократа

3.2.2. Философия Платона

3.2.3. Философия Аристотеля

Эллинистический (греко-римский) период античной философии

3.3.1. Скептицизм (Пиррон)

3.3.2. Стоицизм (Зенон из Китиона, Сенека, Марк Аврелий)

3.3.3. Эпикуреизм (Эпикур, Тит Лукреций Кар)

3.3.4. Кинизм (Антисфен, Диоген Синопский)

Практическое занятие3. Средневековая философия. Философия Нового Времени

Вопросы практического занятия

Средневековая философия.

1.1. Патристика (ранняя, зрелая, западная, восточная)

1.1.1. Ранняя патристика (Тертуллиан, Ориген, Климент Александрийский)

1.1.2. Зрелая патристика (Иоанн Златоуст, Василий Великий, Григорий Нисский и др.)

1.1.3. АврелийАвгустин Блаженный

Западноевропейская схоластика

1.2.1. Ранняя схоластика (IX-XII вв.) (Иоанн Скотт Эриугена, Ансельм Кентерберийский, Пьер Абеляр)

1.2.2. Зрелая (высокая) схоластика(XIII в.) (Фома Аквинский, Роджер Бэкон)

1.2.3. Поздняя схоластика (XIV-XV вв.) (Оккам, Буридан)

Философия эпохи Возрождения ( XV - XVIвв.)

2.1. Пантеизм (Николай Кузанский) и натурфилософия (Парацельс, Телезио)

2.2. Гуманизм (Эразм Роттердамский) и скептицизм (Мишель Монтень)

2.3.Социально-политическая философия (макиавеллизм и утопизм)

Особенности философии Нового времени ( XVII - XVIII вв.). Европейская философия в XVII веке

3.1. Фрэнсис Бэкон иРене Декарт

3.2. Томас Гоббс иБенедикт Спиноза

3.3. Исаак Ньютон,Готфрид Лейбниц иДжон Локк

ЭпохаПросвещения и западная философия XVIII века

4.1. Джордж Беркли и Давид Юм

4.2. Французские просветители XVIII века

4.2.1. Философские взгляды Франсуа Вольтера

4.2.2. Французские энциклопедисты и материалисты (Д. Дидро, Ж. Ламетри, К. Гельвеций, П. Гольбах).

4.2.3. Философско-правовые идеи Жан-Жака Руссо

Практическое занятие4. Классическая немецкая философия XIX века

Вопросы практического занятия

Классическая немецкая философия ( XVIII - XIX вв.)

1.1. Иммануил Кант

1.2. Иоганн Фихте

1.3. Фридрих Шеллинг

1.4. Георг Гегель

1.5. Людвиг Фейербах

Особенности и основные направления западноевропейской философии XIX вв.

2.1. Иррационализм (Артур Шопенгауер, Серён Кьеркегор, Фридрих Ницше)

2.2. Марксизм (Карл Маркс, Фридрих Энгельс)

2.3. Позитивизм (Огюст Конт, Герберт Спенсер, Джон Стюарт Милль)

2.4. Неокантианство ()

Практическое занятие5. Современная западная философия

Вопросы практического занятия

 

1. Прагматизм(Чарлз Пирс, Уильям Джеймс, Джон Дьюи)

2. Неопозитивизм(Бертран Рассел, МорицШлик, Рудольф Карнап). Принцип верификации

3. Постпозитивизм (Карл Поппер, Томас Кун, ИмреЛакатос, Пол Фейерабенд). Принцип конвенционализма. Понятие парадигмы.

4. Феноменология(Эдмунд Гуссерль)

5. Психоанализ З. Фрейда. Неофрейдизм (К. Юнг, Э.Фромм)

6. Экзистенциализм (Мартин Хайдеггер, Карл Ясперс, Жан-Поль Сартр, Альбер Камю)

7. Герменевтика (Х.-Г.Гадамер)

8. Философская антропология (М. Шелер, А. Гелен)

9. Философия постмодернизма (М. Фуко, Ж. Деррида, Ж.-Ф. Лиотар, Ж. Делёз, Ф. Гваттари)