Пылесос - _________________________________________________
Утюг - ___________________________________________________
Часы - ____________________________________________________
Швейная машина - _________________________________________
Напиши букву.
| Ш | ||||||||||||||
| С | ||||||||||||||
5. Закрепить знания о звуках С - Ш.
Раскрась предметы в названии которых есть звук Ш, в названии которых звук С – заштрихуй слева-направо.
6. карточка № ____
Домашнее задание по лексической теме:
«Весна в природе»
1. Артикуляционная гимнастика:___________________________
_________________________________________________________
Продолжи предложение.
Весной в лесу появляется много зайчат… ______________________
__________________________________________________________
3. Игра «Сосчитай-ка» (1-2-5). Записать ответ.
Пример: Одна лиса – две лисы – пять лис.
Один медвежонок__________________________________________
Один зайчонок ____________________________________________
Один волчонок ____________________________________________
4. Игра «Мамы играют с детенышами – кто с кем?». Записать ответ.
Пример: волчица – с волчонком.
Медведица - с ____________________________________________.
Лиса - с __________________________________________________.
Белка – с _________________________________________________.
Заяц – с __________________________________________________.
Закрепить знания о букве и звуке Х.
А) игра «Хлопни в ладоши». Взрослый называет звуки, слоги и слова ребенок хлопает в ладоши, когда услышит звук Х:
х, с, г , с, х, с, л, м, х, х, па, са, ха, ба, ла, со, хо, ху, хлеб, молоко, мох, ухо…
Б) Напиши букву.
Х – забавная игрушка,
Деревянная вертушка.
Деревянная вертушка-
Ветру вольному подружка.
| Х | ||||||||||||||
В) Подумать, на что похожа буква Х, «искать» ее в окружающих предметах. Слепить дома букву из пластилина, выложить из мозаики, счетных палочек.
Знать, что звук Х – согласный, глухой, бывает твердым (обозначается синим цветом) и мягким (обозначается зеленым цветом).
Зажги огоньки».
Прочитай, раскрась огоньки под буквами (твердый согласный – синим, мягкий согласный – зеленым, гласный – красным цветом).
МУХА УХО МОХ
Домашнее задание по лексической теме:
«Труд людей весной».
1. Артикуляционная гимнастика:___________________________
_________________________________________________________
2. Игра «Четвертый лишний». Подчеркнуть лишнее слово, объяснить почему.
Грабли, вилка, лопата, мотыга.
Поливать, удобрять, пасти, сажать.
Игра «Сосчитай-ка». (1,2,5). Записать ответ.
Пример: одна мотыга – две мотыги – пять мотыг.
Одна грядка _______________________________________________
Одина лопата _____________________________________________
Одно ведро _______________________________________________
Закрепить знания о букве и звуке В.
А) Взрослый просит ребенка загнуть пальчик, если он услышит звук [В] в слове. Сколько пальчиков загнули?
Ворона, воробей, голубь, синица, павлин, чайка.
Б) Напиши букву.
В - буква очень важная,
Воображала страшная.
Грудь колесом, живот надут,
Как будто нет важнее тут
| В | ||||||||||||||
В) Подумать, на что похожа буква В, «искать» ее в окружающих предметах. Слепить дома букву из пластилина, выложить из мозаики, счетных палочек.
Знать, что звук В – согласный, звонкий, бывает твердым (обозначается синим цветом) и мягким (обозначается зеленым цветом).
5. Обводилка. Обвести по точкам и раскрасить.
6. карточка № ___
Домашнее задание по лексической теме:
«Космос»
1. Артикуляционная гимнастика:___________________________
_________________________________________________________
2. Игра «Скажи наоборот». Записать ответ.
Пример: далеко – близко.
День - ____________________________________________________
Длинный - ________________________________________________
Свет - ____________________________________________________
3. Игра «Сосчитай-ка». (1,2,5) Записать ответ.
Пример: одна станция – две станции – пять станций.
Один спутник _____________________________________________
Одна звезда _______________________________________________
Одна ракета _______________________________________________
Дата: 2018-12-28, просмотров: 517.
