Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

10. Составьте предложения со следующими глаголами to grow, to develop, to transplant, to deplete, to seed, to irrigate, употребив их в пассивном залоге.

                

                     

 

         

Заполните пропуски в предложениях соответствующими словами из текста.

1) Many ...have tropical environment with monsoon rains and long periods of drought.

2) Irrigated rice...in shallow water in puddle field with assured irrigation for one or more crops a year.

3) Lowland rice grows in...that are flooded for at least part of the cropping season and depend on...and periodic run-off to...water.

4) Upland rice grows mostly in ...and…

5) Upland rice crops are planted alone or in...with other crops such as...

6) Rice …grows well under …

7) Irrigation water … as … during …

 

Составьте предложения.

1) often, is ,rice, transplanted.

2) grows, waterlogged, well, condition, rice, under.

3) irrigated, contributes, rice, 75% of the production.

4) are, various, there, ecosystems, rice.

5) rice-growing, have, areas, many, tropical, with, environments, drought, long, of, periods.

6) provides, only 4 % of, flood-prone rice, global rice production.

7) Tropical environment, soils, are depleted, of, nutrients, in.

Согласитесь с данными ниже утверждениями или опровергните с помощью следующих выражений.

I think                                 Я думаю

I believe                                 Я считаю

In my opinion                     По моему мнению

I am sure                                 Я уверен

As far as I know                 Насколько я знаю

 

1) Rice grows mostly in the tropical areas of South and South-East Asia.

2) Rice is often transplanted.

3) Irrigated rice contributes 75% of the production.

4) Irrigation water may be used as a supplement to rainfall during the wet season.

5) Upland rice crops are planted alone.

 

14. Задайте вопросы к утверждениям из упражнения № 13, используя разные типы вопросов.

15. Ответьте на вопросы .

1) Where does rice grow?

2) What can you say about typical rice-growing areas?

3) What rice ecosystems exist?

4) Where does irrigated rice grow?

5) Where is upland rice grown?

6) What are the conditions of upland rice cultivation?

7) Where does flood-prone rice grow?

 

16.Составьте план текста.

      

17. Разделитесь на группы фермеров, каждая из которых выращивает рис по определённой системе. Продумайте, что вы расскажете о своих методах выращивания риса. Используйте следующие конструкции:

Rice grows in...

Rice is grown....

We use...

It is very important ( necessary) to use…

The yields are…

We get...

18. Проанализируйте таблицу, используя следующие образцы:

Model 1.The country with the biggest production of wheat( rice, maize) in the world is…

Model 2. The country with the least production is…

Table 1. Annual wheat, rice and maize production, average for 1994-1996

	World production (Mt)		Percentage of world production
Crop		North America	Latin America EU 15 CIS 12* Asia Oceania	Africa
Wheat Rice Maize	552.9 553.1 515.9	15.5 1.4 37.7	3.1    16.2    11       41.7   3.1 3.8     0.4     0.2     88.8     0.2 14.6     5.9     1.4   28.4   0.08	2.5 2.7 6.9

*Former Soviet Union, except the Baltic states.

Source: FAO (1998a).

Table 2. Annual harvested area for wheat, rice and maize, average for 1994-1996

Crop	Area grown (Mha)	Percentage of world harvested area
		North America	Latin America EU 15 CIS 12* Asia	Oceania	Africa
Wheat	222.3	16.3	3.6    7.5     20.5     39.2	4.2	3.8
Rice	149.2	0.8	4.6    0.2    0.03   87.8	0.08	4.7
Maize	136.3	20	21.4    2.8    1.8     30	0.05	18.8

*Former Soviet Union, except the Baltic states. Source: FAO (1998a)

                   

  

Unit 8

Cereals.Wheat.

                                                 Фонетические упражнения

 

1. Прочитайте следующие многосложные слова:

 

-ture temperature, texture, moisture;

-ly   approximately, mainly, equally, usually, early, widely, nearly.

 

 

2. Прочитайте следующие слова, обращая внимание на правила чтения - ed:

 

1) ed[d] air-filled, preferred, required, used;

2) ed[t] developed;

3) ed[id] irrigated, cultivated, divided, adapted, planted, distributed.

 

 Словообразование

3. Образуйте существительные от глаголов с помощью суффиксов - tion, - ion, - ment, - th, - age:

to irrigate, to adapt, to develop, to grow, to cultivate, to populate, to classify, to use, to require.

 

4. Определите, к каким частям речи относятся следующие слова, обращая внимание на словообразовательные суффиксы:

 

approximately, condition, hardiness, to distribute, warmer, to classify, mainly, arable.

5. Переведите без словаря следующие слова и определите, к каким частям речи они относятся:

 

normal, region, crackers, marginal, total, protein, tropics, climate, temperature, elastic, calories, classify, products, population, texture.

 

6. Образуйте прилагательные от следующих существительных, используя суффиксы - ful, - al:

use, tropics, type, region, condition, colour.