Вихідні умови:

Ви займаєте посаду завідувача відділу кадрів сільськогосподарського кооперативу “Маяк”.

Останнім часом у кооперативі знизилася ефективність використання персоналу, підвищилася кількість збоїв через професійну некомпетентність працівників. Атестація персоналу не проводилася з 2000 року. Рішенням загальних зборів було підтримано ініціативу директора та завідувача відділу кадрів провести суцільне оцінювання як виробничого, так і управлінського персоналу. Для цього вирішено застосувати методику бальної оцінки, сутність якої полягає у оцінюванні працівників за рівнем освіти та активністю у навчанні, стажем роботи, діловими якостями, складністю виконуваних функцій та результатами роботи.

За результатами оцінки передбачається розробити комплекс заходів щодо підвищення ефективності використання кадрового потенціалу, здійснення перестановок, ротації та забезпечення професійного розвитку персоналу підприємства.

Інформаційне забезпечення:

З метою одержання інформації про професійно-кваліфікаційний рівень, ділові якості, складність функцій та результати роботи, використовують наступні таблиці.

Таблиця 1

Групи персоналу за освітою та їх бальні оцінки (О)

Стаж роботи (С) прийнято оцінювати:

а) до 15 років – 0,01 бала за кожний рік;

б) 15 років і більше – 0,15 бала.

Оцінка активності працівників (А), що навчаються, рекомендується такою:

- короткострокові курси, стажування на підприємстві, курси цільового призначення й масові форми навчання – 0,05 бала;

- отримання другої професії, спеціальності, які підтверджені свідоцтвом – 0,10 бала;

- курси підвищення кваліфікації (один раз на 4 роки) з одержанням свідоцтва – 0,15 бала;

- навчання у вузі – 0,20 бала.

Таблиця 2

Рекомендований перелік можливих характеристик для оцінки ділових якостей

працівників (претендентів) (Дя)

Кожна оцінка ділових якостей має чотири рівні виявлення й оцінюється в балах: низький – 0,5; середній – 1; вище середнього – 2; високий – 3.

Таблиця 3

Бальні оцінки ознак, що визначають складність функцій, які виконують працівники (будуть виконувати претенденти) (Сф)

Оцінка результатів праці робітника (претендента) враховує кількісні та якісні параметри робіт, що виконуються, а також їх ритмічність. Згідно з рекомендаціями, ознаками та ціною прийняті наступні бальні оцінки.

Таблиця 4

Бальні оцінки ознак, що визначають результати праці робітників (Рр)

Завдання до ситуації:

1. Виконати розрахунки по комплексній бальній оцінці членів кооперативу, узагальнити результати.

На основі детального обґрунтування дати комплексну бальну оцінку:

· касиру;

· головному економісту;

· керуючому виробничою дільницею.

Для цього розрахувати:

1) – коефіцієнт професійно-кваліфікаційного рівня (Кп)

2) – коефіцієнт ділових якостей (Дя);

3) – коефіцієнт складності виконуваних функцій (Сф);

4) – коефіцієнт результатів праці робітників (Рр.)

5) – комплексний коефіцієнт (Кпр).

При проведенні оцінки членів кооперативу прийняти до уваги наступні відомості:

Касир –20-річна дівчина, працює на посаді касира два роки. При прийнятті на роботу було пред'явлено свідоцтво про проходження курсів з організації бухгалтерського обліку на підприємстві. Два місяці тому зарахована на навчання до вищого навчального закладу на економічний факультет (без відриву від виробництва). На роботі виявила себе старанною, дисциплінованою, ввічливою з колегами.

Головний економіст – 32-річна жінка, після отримання середньої спеціальної освіти вступила на навчання до вищого навчального закладу з відривом від виробництва, який закінчила у 1996 році і отримала кваліфікацію економіста-організатора. Відразу була прийнята на посаду економіста з нормування та оплати праці, а через 7 місяців – призначена на посаду головного економіста кооперативу. Характеризується високим рівнем компетентності, відповідальна, швидко орієнтується в ситуаціях, що потребують прийняття негайних рішень. В даний час здобуває другу вищу освіту (юридичну).

Керуючий виробничою дільницею – 40-річний чоловік, на посаді працює 9 років після отримання вищої агрономічної освіти. До цього працював трактористом-машиністом. Здібний до навчання, планує в наступному році пройти курси підвищення кваліфікації. Виявив себе як кваліфікований спеціаліст, з дорученнями справляється добре. В цілому користується повагою з боку керівництва, проте інколи буває нестриманий по відношенню до підлеглих.

2. Відповідно до ситуації, що склалася в с.-г. кооперативі “Маяк” надати пропозиції щодо подальшого використання тих членів кооперативу, які пройшли атестацію по використаній методиці.