1. Назовите норму общего белка в крови (взрослый и новорожденный), охарактеризуйте понятие гипо- и гиперпротеинемия. Объясните относительный и абсолютный характер гипо- и гиперпротеинемий. Каковы возможные причины данных нарушений?

2. Назовите основные белковые фракции крови. Охарактеризуйте особенности строения и функции альбумина.

3. Приведите примеры белков глобулиновой фракции. Назовите их функции.

4. Охарактеризуйте строение и функции иммуноглобулинов различных классов.

5. Объясните понятие «респираторный взрыв» фагоцитов и охарактеризуйте последовательность и роль реакций, запущенных кислородом (назовите ферменты, субстраты, продукты и их роль).

6. Охарактеризуйте общий план строения мембранных комплексов факторов свертывания крови, роль протромбиназы, тромбина и фибрина в образовании тромба.

7. Охарактеризуйте противосвертывающую (антикоагулянтную и фибринолитическую) систему крови: роль гепарина, антитромбина, системы протеина С и плазмина.

8. Охарактеризуйте особенности и роль гликолиза и пентозофосфатного пути окисления глюкозы в эритроцитах. Назовите возможные причины и последствия нарушений данных метаболических процессов.

9. Охарактеризуйте процессы образования и обезвреживания активных метаболитов кислорода в эритроцитах, назовите ферменты-антиоксиданты. Объясните механизмы повреждающего действия активных метаболитов кислорода на эритроциты.

10. Охарактеризуйте структуру и функции гемоглобина, особенности строения и свойства фетального гемоглобина. Охарактеризуйте реакцию образования 2,3-дифосфоглицерата в эритроцитах (назовите субстрат, фермент и роль продукта).

11. Охарактеризуйте основные этапы синтеза гема: назовите исходные субстраты, основные ферменты, механизмы регуляции их активности, основные промежуточные продукты. Назовите возможные причины и последствия нарушения синтеза гема.

12. Охарактеризуйте основные этапы катаболизма гема: назовите клетки, в которых происходит катаболизм, основные ферменты (тип реакции), конечный продукт, его свойства и механизм токсического действия.

13. Охарактеризуйте основные этапы детоксикациигембилирубина: назовите клетки, фермент, продукт реакции обезвреживания, его последующие превращения и выведение из организма.

14. Назовите норму билирубина в крови, основные причины гипербилирубинемии (виды желтухи) и биохимические маркеры дифференциальной диагностики желтухи.

15. Охарактеризуйте строение, свойства, основные этапы синтеза гликозамингликанов и протеогликанов. Назовите причины мукополисахаридозов.

16. Охарактеризуйте основные этапы синтеза и созревания коллагена. Назовите особенности строения коллагена, обусловливающие прочность коллагенового волокна. Объясните причину большого количества заболеваний, связанных с нарушением синтеза коллагена.

17. Назовите фермент катаболизма коллагена, метаболит-маркёр интенсивности обмена коллагена и охарактеризуйте механизмы регуляции обмена коллагена.

18. Охарактеризуйте особенности строения и функции адгезивных белков межклеточного матрикса соединительной ткани.

19. Охарактеризуйте особенности строения межклеточного матрикса костной ткани: структуру гидроксиапатитов, состав и роль органической матрицы в образовании кристаллов. Приведите примеры изоморфных замещений в структуре апатитов, назовите их возможные причины и последствия.

20. Охарактеризуйте этап резорбции в обмене костной ткани: назовите неколлагеновые белки остеобластов, активирующие остеокласты, и объясните роль остеокластов на данном этапе обмена.

21. Охарактеризуйте этап костеобразования (минерализации) в обмене костной ткани: объясните роль остеопротегерина, кислой и щелочной фосфатазы, усиления оксигенации остеобластов.

22. Охарактеризуйте механизмы регуляции ремоделирования костной ткани: назовите основные гормоны и объясните механизм их действия.

23. Объясните понятия: протоонкогены, онкогены, гены-супрессоры опухолевого роста. Назовите фермент, обеспечивающий опухолевой клетке, безграничное число делений. Охарактеризуйте метаболическийатипизм опухолевой ткани.