Общее расслабление.

2.Развитие общей моторики. Отгадывание загадки и имитация движений по тексту.

Спал цветок и вдруг проснулся: Больше спать не захотел Шевельнулся, встрепенулся, Взвился вверх и улетел. (Бабочка)

3. Развитие мелкой моторики. Движения по тексту.

Кулачки мы вместе сложим, Нашим пальчикам поможем Разогнуться и подняться. Пальчик к пальчику прижмем. Снова в кулачки сожмем. Разгибаем, загибаем, Снова кулачки сжимаем.

4. Массаж лица.

По общим правилам.

Развитие мимических мышц.

Артикуляционная гимнастика.

— Медленно открывать и закрывать рот.

— То же с откидыванием головы назад.

— Рукой отпустить челюсть вниз.

— Движение челюсти вправо—влево.

— Поцелуй (бабочка поцеловала облетевший цве­ток).

— А затем пропела задумчивую песенку (на доску вывешивается карточка с песенкой из звуков).

— Поочередное высовывание языка вперед- назад.

— После «поцелуя» цветка у бабочки осталась пыльца, оближем верхнюю губу. «Вкусное варенье».

7. Работа над развитием дыхания и голоса:

— Упражнение на автоматизацию нижнедиафрагмального дыхания

— Голосовые упражнения:

 Ay, ау, аукаем Бабочку приаукиваем. Распевать гласные звуки.

III . Упражнения по развитию произношения и обучению грамоте.

Объявление темы занятия.

Логопед: Сегодня к нам на занятие прилетела бабочка. Она посмотрит и послушает как мы умеем правильно произносить звук Ч.

2. Акустико-артикуляционный образ звука. Логопед: Произносим звук Ч.

Проверьте, правильно ли у вас работают губы, язык. Губы округите бубликом, вытяните рупором. Кончик языка и его спинка образуют смычку с буго­рочками, эта смычка незаметно переходит в щель; между ними по середине языка проходит сильная толчкообразная теплая струя воздуха. Подставьте руку, проверьте, так ли это.

Звук Ч надо всегда произносить корот­ко. Представьте, что нашу бабочку зовет в гости кузнечик и мягко стрекочет: Ч-Ч-Ч-Ч. Звук Ч — согласный, всегда мягкий, глухой, шипящий».

Развитие фонематического слуха.

Из предложенных картинок дети выбирают те, в которых присутствует звук Ч.

4.Соотношение звука с буквой.

Ч! Ну чем не человечек? Тянет руку нам навстречу! Ч — чудесный ученик, Чемпион по чтению! Все слова на букву Ч В его стихотворении: Чародей, чудак, чулан, Чашка, чайник, чемодан, Чурка, чёлка, чугунок, Чижик, чепчик, чурбачок!

5. Автоматизация звука в слогах, словах, предложе­ниях и текстах.

— Звуковой анализ и синтез слогов, графическая запись.

— Определение количества слогов в слове бабоч­ка. Слоговая схема этого слова. Составление схемы и определение количества звуков в слове ночь.

— Составление предложения со словом «бабоч­ка». Запись графической схемы предложения.