Мотив достижения (успеха) проявляется в стремлении соответствовать высшим критериям и преуспевать в условиях конкуренции. Состязательность – один из сильнейших побудителей, определенная степень выражения состязательности генетически присуща каждому человеку. Этот мотив проявляется как желание участвовать в соревновании, стремление во что бы то ни победить, самоутверждаясь через ощущение собственного преимущества и испытывая положительные эмоциональные переживания от сознания победы. В мотивационной сфере преобладает стремление участвовать и побеждать в соревновании (конкуренции), быть обязательно лучше соперников, иметь или достигнуть преимущества перед другими. Характерна высокая устойчивость нервной системы в условиях состязания, большая заинтересованность в результатах, а не в процессе деятельности.

Мотив власти проявляется как совокупность стремлений человека получить влияние на индивидуумы или группы людей с помощью средств власти (например, таких, как принуждение, привилегии, одобрение, наказание). В случае возникновения разногласия между притязаниями на руководство и реальными возможностями власти возникает напряжение мотивации и человек стремится увеличить уровень контроля и влияния на других. Мотив власти формируется при наличии источника (средства) власти как сочетание желания и возможности ее использовать. Ощущается потребность контролировать деятельность и поведение других людей, информацию, другие ресурсы. Доминируют приятные переживания вследствие подчинения окружающих своей воле, от ощущения собственного величия, влиятельности, от самоутверждения посредством подавления интересов окружающих, подчинения их своей воле. Принимает крайние формы как феномен "жажды власти".

Мотив статуса характеризуется стремлением занимать (иметь) в группе, организации или обществе некое субъективно высокое положение, которое человек старается отразить символами статуса. Формирование мотива статуса зависит от господствующих культурных ценностей и социальных ролей в обществе. Проявляется как стремление обладать символами высокого (с точки зрения субъекта) статуса, обязательно принадлежать к избранному кругу, определенной (референтной для работника) группе. Для человека с мотивом статуса свойственно делать выбор, исходя из престижности профессии, организации, социального уровня и т.д.. Мотив статуса часто реализуется как стремление сделать карьеру, чтобы самоутвердиться за счет собственной исключительности, "отличности" от других;

Мотив получения материальных благ проявляется как стремление к получению материальной выгоды любыми доступными средствами, которое преобладает среди всех других трудовых устремлений личности. Преобладает ориентация на заработок, а не на процесс труда и его результат. К другим формам поощрения труда личность индифферентна. Мотив получения материальных благ может проявляться как положительное отношение к труду любой содержательности (возможно даже антигуманной направленности) в том случае, если за него возможно получить высокое материальное вознаграждение.

Мотив удобства проявляется в стремлении выбрать более легкий, необременительный способ выполнения задания. Такими способами обычно оказываются не те, которые объективно являются самыми простыми, а те, для выполнения которых у работника выработаны навыки выполнения., т.е. способы, которыми работник владеет, обычно и являются наиболее желаемыми, удобными и комфортными. Часто этот мотив проявляется при выборе работы и приобретает ориентацию на поиск удобства и обеспечение комфорта в трудовой деятельности – как можно меньшие затраты энергии, времени, эмоций, меньшее психическое напряжение. Часто такой мотив реализуется через гибкий рабочий график или другие формы сокращения трудозатрат до минимально необходимого уровня. Доминирует стремления обеспечить безопасные и комфортные условия труда, обязательно включающие всестороннюю заботу о собственной персоне - питание, транспортное, бытовое и медицинское обслуживание, досуг, отдых, страхование. Как правило, при этом наблюдается отсутствие желания нести ответственности, индифферентность к власти, успеху, соревнованию.

Мотив избегания (боязни) неудач по своему содержанию противоположен мотиву достижения успеха и характеризует побуждение, вызывающееся у работника осознанием возможных неудобств, неприятностей, наказания, которые могут иметь место в случае невыполнения деятельности. В данном случае стимулирует к активности не интерес к делу, не стремление самоутвердиться и реализовать себя, а желание избежать неприятностей и наказания. Сопровождается низкой уверенностью работника в своих способностях, в том числе и по достижению целей организации, отсутствует или слабо выражено «честолюбие», отсутствует стремление выражать и отстаивать свою точку зрения, отличную от мнения большинства. Во многом по своему проявлению в поведении человека схож с мотивом нивелирования, при котором доминирует желание не отличаться от других работников не в лучшую, не в худшую стороны, "быть как все" и действовать по общепринятым, пусть даже отличным от собственных, нормам.

Мотив общественного признания выражается в интенсивном желании одобрения собственных действий со стороны других людей (в трудовой деятельности - коллег, руководителей, общественности, даже подчиненных). Реализуется в публичной демонстрации собственной состоятельности как профессионала, мастера, через информирование о заслугах, авторитете, значимости. Характерна высокая значимость символов и знаков общественного внимания (вывешивание грамот и статей на видное место и т.п.) Похвала буквально окрыляет и придает новых сил в труде и жизни.

Мотив содержательности труда реализуется через ощущение удовлетворенности содержанием и содержательностью труда - это ощущение собственной эффективности, сознание себя как источника изменений в окружающем мире, стремление самому управлять собственными действиями и руководить поступками. Трудовая мотивация в этом случае характеризуется состоянием радости, удовольствия от собственной работы, от самого процесса и содержания работы. Предполагает возникновение таких чувств, как "любимая работа", "ощущение себя на своем месте", "желание идти на работу" и т.п. В трудовой деятельности преобладает стремление достичь определенных (не ниже ожидаемых) результатов в работе, внести определенный положительный вклад в общие результаты. Обеспечивается соответствием интересов, ценностных ориентаций и направленности личности работника выбранной профессии и сферы профессиональной деятельности, которое приносит чувство равновесия и удовлетворенности трудом. Сопровождается ощущением полной (умственной и физической) включенности в деятельность.

Мотив развития и самосовершенствования выражается в соответствии желания, способностей и возможности развиваться как личность и как профессионал, причем в данном случае способ развития не имеет решающего значения. Это может быть как научно-исследовательская работа, так и участие в узкоспециализированных семинарах, мастер-классах и т.п. вплоть до регулярного чтения специализированной литературы и ресурсов Internet. Любой человек, если он правдив, не может быть всегда и полностью доволен собой, что и является источником к постоянному развитию и самосовершенствованию. Основой для формирования такого мотива может стать высокая самооценка собственной способности к развитию. При этом доминирует намерение получать новые знания и навыки в течение всей жизни, а не только для достижения определенной ступени в профессиональном и должностном развитии.

Приложение 2.

Тестовые методики для определения ведущих мотивов трудовой деятельности