– Слухай, племінничку! Оце як увійдем у хату, поздоровкайся з людьми чемно, слівце їм скажи гарненьке, кругленьке.
– 
Спасибі, дядечку, за науку! Так і зроблю.
– Добрий день вам у вашій господі!
Доброго вам здоров’я, та з неба дощ, та на столі хліб!
– Здрастуйте, гості дорогі!
– Доброго дня! Обруч! Обруч!
– Де ти бачив обруч?
– 
Що ж, як нема обручá? Мене дядько так учили, щоб я сказав слівце кругленьке, гарненьке. Якого ще круглішого треба за обруч?
ЗАПАМ’ЯТАЙТЕ!
СЛОВА ВВІЧЛИВОСТІ
Доброго ранку! До побачення! Добрий день! Будьте здорові! Добрий вечір! На добраніч!
Здрастуйте! Щасливої дороги! Заходьте, будь ласка!
Дозвольте Вам допомогти! Сідайте, будь ласка!
«Доброго ранку!» – Мовлю за звичаєм.
Доброго ранку Кожному зичу я.
«Доброго дня вам!» – Людям бажаю,
«Вечором добрим» стрічних вітаю.
І посміхаються в відповідь люди, –
Добрі слова ж бо для кожного любі.
В. Бірюков
 |
1. Запишіть 10 слів увічливості, які найчастіше
Застосовуєте в мовленні.
Складіть монологічне висловлювання: «Яким я бачу справжнього друга», використавши займенники.
Складіть діалог «У нас з другом одна справа на двох», використавши слова ввічливості. Розіграйте його.
 |
Складіть п’ять запитань до героїв повісті Ярослава Стельмаха «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера». Які займенники варто використати при цьому? Яку функцію вони виконують у мовленні? Які займенники варто використати при цьому? Яку функцію вони виконують у мовленні?
МОРФОЛОГІЯ. ОРФОГРАФІЯ. ЕЛЕМЕНТИ СТИЛІСТИКИ. ДІЄСЛОВО
ДІЄСЛОВО: ЗАГАЛЬНЕ ЗНАЧЕННЯ, МОРФОЛОГІЧНІ ОЗНАКИ, СИНТАКСИЧНА РОЛЬ. НЕОЗНАЧЕНА Й ОСОБОВІ ФОРМИ.
НЕ З ДІЄСЛОВАМИ
Роль дієслова в мові іноді
Порівнювали із силою Геракла.
У реченні воно виконує найскладнішу роботу!
***
Ну, а візьмімо назву – дієслово, само підказує, що діє слово.
Дмитро Білоус
Ознайомившись із матеріалом, ви:
| дізнаєтесь | навчитесь | зрозумієте |
| · які особливості має дієслово як самостійна частина мови; · як розрізняти дієслова, визначати їх граматичні ознаки й синтаксичну роль; · як правильно вживати дієслова в мовленні; · про стилістичні можливості способів дієслова | · розрізняти дієслова неозначеної форми, доконаного і недоконаного виду; · визначати часи і способи дієслів; · уживати одні дієслівні форми замість інших; · розрізняти дієслова І та ІІ дієвідмін; · дотримуватися орфографічного режиму; · визначати способи творення дієслів; · утворювати слова і форми слів різними способами; · знаходити в тексті безоособові дієслова; · виконувати морфологічний аналіз дієслова | · які граматичні категорії має дієслово; · стилістичні можливості дієслів; · особливості вживання дієслів у монологічному та діалогічному мовленні |
ВИВЧІТЬ!
Дієслово (рос. глагол) – це самостійна частина мови, яка означає дію або стан предмета і відповідає на питання що робити? що зробити? що робиться з предметом? у якому стані він перебуває? (ходив, співатиме, займатися, буду їсти, заробляю).
МОРФОЛОГІЧНІ ОЗНАКИ ДІЄСЛІВ. СИНТАКСИЧНА РОЛЬ
 |
ПРАГНЕМО ЗНАТИ БІЛЬШЕ!
Термін «дієслово» вперше використано в «Практичній граматиці німецької мови» (1862). Трапляється він і в «Методичній граматиці языка малорусского» Пилипа Микитовича Дячана (1865), хоча паралельно вживався й синонім «глагол». Часто автори старих граматик дієслово ще іменували «часівник».
ЗАПАМ’ЯТАЙТЕ!
Дієслово може означати:
1) процес мислення (аналізувати, думати, розмірковувати);
2) процес мовлення (радити, говорити, розмовляти);
3) конкретну фізичну дію (йти, будувати, учитися);
4) переміщення в просторі (бігти, їхати, іти);
5) сприйняття органами чуття (нюхати, бачити, чути);
6) бажання (воліти, хотіти, бажати);
7) стан, у якому перебуває особа або предмет (спати, стояти, журитися);
8) ставлення особи до когось чи чогось (поважати, любити, шанувати);
9) зміни (розквітати, старіти, молодіти).
Загальне значення дії дієслово виявляє в численних дієслівних формах, а саме: особові форми теперішнього і майбутнього часу, а також наказового способу, родові форми минулого часу і умовного способу; безособові форми на -но, -то; неозначена форма (інфінітив); дієприкметник; дієприслівник.
ВИВЧІТЬ!
 |
У реченні дієслово найчастіше виконує функції присудка або
частини складеного присудка (Він розпо вів усе, що знав. Ніч
здавалася дне м).
| |
203. I. Назвіть дієслова у фразеологізмах. У якій формі
Дата: 2019-02-02, просмотров: 946.
