Социальные функции семьи

Основной функцией семьи является репродуктивное, биологическое воспроизводство населения. Но кроме этой существует целый ряд социальных функций семьи. Это:

• воспитательная – социализация молодого поколения;

• хозяйственно-бытовая – поддержание физического состоя­ния семьи, уход за детьми и престарелыми;

• экономическая – получение материальных средств одних чле­нов семьи для других, материальная поддержка несовершенно­летних и престарелых;

• социальный контроль – ответственность членов семьи за по­ведение ее членов в обществе, в различных сферах деятельности, это обязанность между супругами, родителями и детьми, старше­го поколения за младшее;

• духовное общение – духовное обогащение каждого члена се­мьи;

• социально-статусная – предоставление членам семьи опре­деленного социального положения в обществе;

• досуговая – организация рационального досуга, развитие взаимного обогащения интересов каждого члена семьи;

• эмоциональная – осуществление психологической защиты каждого члена семьи, организация эмоциональной стабильности личности, психологической терапии.

Социализирующие функции семьи

В любом государстве, где провозглашается социальная защита личности, это возможно решить только через защиту семьи. Се­мья как основная социальная ячейка общества: объединяет лю­дей, регулирует воспитание поколения, познавательную, трудовую деятельность личности.

От поведения отца и матери, их роли в воспитании детей зависит статус семьи. Являются ли образцом для детей отец и мать, отсутствие их отрицательно влияет на развитие ребенка, такие дети чаще ущербны, нервозны, тревожны. Семья вводит ребенка в общество, именно в семье ребенок получает социальное воспитание, становится личностью.

В семье укрепляют здоровье детей, развивают их задатки и спо­собности, заботятся об образовании, развитии ума, воспитании гражданина, решают их будущее. В семье закладываются гуманные черты характера, доброта и сердечность ребенка, он учится отвечать за свои поступки. В семье ребенок приучается трудиться, выбирает профессию, юноша готовится к самостоятельной семейной жизни, приучает­ся продолжать традиции своей семьи. Семья – это «дом», объединяющий людей, где закладывается основа человеческих отношений, первая социализация личности.

Во-первых, семья обеспечивает физическое и эмоциональное развитие человека. Во-вторых, семья влияет на формирование психологического пола ребенка. В-третьих, семья играет ведущую роль в умственном развитии ребенка. В-четвертых, семья имеет большое значение в овладении человеком социальными нормами. В-пятых, в семье формируются фундаментальные ценностные ориентации человека. В-шестых, семья играет большую роль в процессе социального развития человека.

Итак, в любой семье человек проходит стихийную социализа­цию, характер и результаты которой определяются ее объективны­ми характеристиками: составом, уровнем образования, социаль­ным статусом, материальными условиями, ценностными установками (просоциальными, асоциальными, антисоциальными), стилем жизни и взаимоотношений членов семьи.

Семейные отношения

Для каждого человека существует две семьи. Та, из которой он вышел, и та, которую он создал и в которой он живет сейчас. Семья – созданная человеком интимная среда существова­ния. Члены семьи связаны кровным родством, семья объединяет родственников живых, умерших, близких, дальних, известных, неизвестных.

Одним из условий существования семьи являются взаимоотно­шения в семье: как рождаются и воспитываются дети, как ведется хозяйство, как удовлетворяются интересы всех ее членов, взаимо­понимание, уважение, поддержка, понимание определяют взаимоотношения, каково здоровье родственников, их характер и по­ступки.

Взаимоотношения в семье зависят от: традиций общения, эко­номического и социального состояния общества,

• зависимости се­мьи от общества, участия супругов в ведении хозяйства, в обще­ственном производстве, от типа семьи: многодетная, бездетная, кто главенствует, от личных качеств, характера родственников.

Семейная роль – одна из важных ролей человека в обществе. Это: муж, жена, супруги, родители (мать, отец), детские роли (сын, дочь, брат, сестра), роли поко­ления (дедушка, бабушка).

Каждый, выполняя ту или иную роль, представляет, что от него ждут другие члены семьи.

Ролевые отношения в семье, выполнение или невыполнение членами семьи той или иной функции, той или иной роли при­водит к конфликтам. Чаще это происходит в семье, где много поколений, где супруги второго поколения являются и детьми, и супругами, и родителями, когда одна роль включает в себя противоречивые требования, когда женщина в семье и мать, и жена, и хозяйка, и воспитательница детей, и ухаживает за престарелыми родителями и в то же время наравне с мужем материально обеспечивает семью. Конфликт усугубляется, если жена занимает более высокий статус в социальной или профессиональной сфере.

В семейных отношениях существует такое понятие, как отцовство и материнство. Не только от матери, но и от отца зависит биологическое су­ществование будущего человека. Существует биологическое сход­ство ребенка с отцом или матерью: цвет волос, глаз, особенности телосложения, функционирование органов и систем детского орга­низма. Задатки, основа способностей также закладываются генетически. Если стать матерью девочка готовится с рождения, то отцом молодой человек становится только после рождения ребенка. От его ответственно­сти, чувства долга, физических и нравственных сил, смелости и мужества, гражданственности, надежности зави­сит воспитание детей. Семья без отца ставит массу социальных проблем перед члена­ми семьи.