Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

знать уметь владеть типологию инструментов стратегического анализа проводить исследование изменений внешней среды и внутренний среды методами стратегического анализа. методами стратегического анализа ресурсов, способностей и компетенций

 

ПKH-6. Способность анализировать деятельность различных субъектов управления экономическими системами, включая менеджеров всех уровней, разрабатывать и реализовывать мероприятия по совершенствованию систем управления

знать уметь владеть аналитические концепции стратегического анализа и поддержки принятия решений -оценивать объяснительные возможности различных моделей при анализе ситуаций в реальных организациях;   - выявлять ключевые факторы успеха. методами анализа процессов разработки системы решений в соответствии с изменениями целей, стратегий и требований внешней среды. ПКН-7. Способность управлять стратегическими изменениями в деятельности организации, вырабатывать ключевые показатели оценки эффективности и результативности деятельности организации знать уметь владеть -концепции стратегического позиционирования компании М. Портера, Д Аакера, Г. Минцберга;  -правила формирования показателей для оценки разных сторон деятельности фирмы и отбора ключевых показателей результативности и эффективности; -системы сбалансированных показателей; -принципы построения системы сбалансированных показателей; формировать стратегическую оценку и проводить анализ прогнозных сценариев для будущего компании,  во взаимосвязи со стратегиями, приоритетами и целями. методами комплексной диагностики стратегической позиции компании и возможностей ее изменения в будущем.

 

3. Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина «Современный стратегический анализ» является дисциплиной вариативной части модуля дисциплин, инвариантных для направления подготовки, отражающих специфику филиала.

Изучение дисциплины «Современный стратегический анализ» базируется на сумме знаний, полученных, обучающимися в ходе освоения программы бакалвриата, а также на учебный материал следующих дисциплин: «Современные теории управления», «Управленческая экономика».

Для изучения дисциплины магистр должен обладать следующими входным знаниям и умениям:

Знать:

- типологию инструментов стратегического анализа;

- аналитические концепции стратегического анализа и поддержки принятия решений;

- концепции стратегического позиционирования компании М. Портера, Д

Аакера, Г. Минцберга;

- правила формирования показателей для оценки разных сторон деятельности фирмы и отбора ключевых показателей результативности и эффективности;

- системы сбалансированных показателей;

- принципы построения системы сбалансированных показателей;

Уметь:

- проводить исследование изменений внешней среды и внутренний среды методами стратегического анализа;

- оценивать объяснительные возможности различных моделей при анализе

ситуаций в реальных организациях; 

- выявлять ключевые факторы успеха;

- формировать стратегическую оценку и проводить анализ прогнозных сценариев для будущего компании, во взаимосвязи со стратегиями, приоритетами и целями.

4. Объем дисциплины в зачётных едини цах и в академических часах с выделением объёма аудиторной (лекции, семинары) и самостоятельной работы обучающихся (в семестре, в сессию)

 

Таблица 2 - Объём учебной дисциплины для программы подготовки магистров «Финансовый менеджмент и рынок капиталов»

Вид учебной работы по дисциплине	Всего (в з/е и часах)
Общая трудоемкость дисциплины	3 з/е 1 08
Аудиторные занятия	16
Лекции	4
Практические и семинарские занятия	12
Самостоятельная работа	92
Вид промежуточной аттестации	экзамен

5. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) дисциплины с указанием их объёмов (в академических часах) и видов учебных занятий

 

5.1. Содержание дисциплины