Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
Лекция 1. Основные законодательные и нормативные акты охраны труда. 6
1. История развития охрана труда. 6
2. Основные понятия и определения ОТ.. 7
3. Основные законодательные акты ОТ.. 8
4. Система стандартов безопасности труда (ССБТ) 9
Лекция 2. ЗаконДНР «Об охране труда». 10
1. Общие положения закона ДНР «Об охране труда». 10
2. Принципы государственной политики в области ОТ.. 11
3. Гарантии прав граждан на ОТ.. 11
4. Охрана труда женщин. 13
5. Охрана труда несовершеннолетних. 14
6. Охрана труда инвалидов. 15
Лекция 3. Управление и организация охраны труда на предприятии.. 16
1. Управление ОТ вДНР.. 16
2. Система управления охраной труда (СУОТ), ее цели и задачи. 17
3.Финансирование ОТ.. 19
4. Служба ОТ на предприятии. 20
5. Обучение по вопросам ОТ.. 21
6. Комиссия по вопросам ОТ.. 23
Лекция 4. Расследование и учет несчастных случаев, профессиональных заболеваний и аварий.. 24
1.Общие понятия о производственном травматизме (ПТ), профзаболеваемости и авариях 24
2.Основные положения ЗаконаДНР «Об общеобязательном государственном социальном страховании от несчастного случая на производстве и профессионального заболевания, послуживших причиной потери трудоспособности». 26
3.Расследование и учет несчастных случаев на производстве. 30
4. Методы анализа производственного травматизма. 34
и профзаболеваемости. 34
Модуль II. Основы физиологии, гигиены труда и производственной санитарии.. 36
Лекция 5. Гигиена труда. 36
1.Определение понятия условия труда. 36
Показатели, характеризующие условия труда. 36
2. Гигиена труда. Гигиеническая классификация условий труда. 37
3. Аттестация рабочих мест. 39
4.Работоспособность человека и факторы, влияющие на ее динамику. 40
Лекция 6. Производственные факторы , определяющие условия труда. 42
1. Влияние параметров микроклимата на организм человека. 42
2. Влияние вредных веществ на организм человека. 43
3. Вентиляция и кондиционирование воздуха рабочей сферы.. 45
4. Производственный шум и методы защиты от шума. 47
5.Вибрация и методы защиты от нее. 49
6. Освещение производственных помещений. 50
7.Производственные излучения и средства защиты от них. 52
Модуль III. Основы технической безопасности.. 53
Лекция 7. Электробезопасность. 53
1. Понятие о технике безопасности. 53
2.Действие электрического тока на организм человека. 55
3.Методы и средства защиты от поражения электрическим током.. 57
4. Классификация условий труда (помещений) по степени опасности поражения электрическим током.. 58
5.Шаговое напряжение. 59
6. Первая помощь при поражении электрическим током.. 59
Лекция 8. Общие положения пожарной безопасности.. 60
1.Пожарная безопасность и пожарный надзор в ДНР.. 60
2.Общие сведения о процессе горения и пожарной безопасности веществ. 61
3.Классификация производств, зон и помещений по взрывоопасности и пожарной опасности 63
4.Мероприятия по противопожарной защите. 65
Лекция 9. Оказание первой помощи в экстремальных условиях. 66
1.Определение и принципы первой доврачебной помощи. 66
2.Первая помощь при потере сознания, шоке и обмороке. 68
3.Первая доврачебная помощь при кровотечениях. 69
4. Первая помощь при переохлаждении и перегревании.. 70
Список рекомендуемой литературы: 72
Введение
Известно, что большая часть аварий и несчастных случаев происходит не из-за каких-то непредвиденных катаклизмов и стихийных бедствий, а потому, что сплошь и рядом нарушаются существующие законодательные акты, регламентирующие трудовые процессы и направленные на обеспечение безопасности работников.
Сегодня на 1000 работающих травмируется 3-4 человека, а в угольной отрасли - 44, причем частота травмирования со смертельным исходом на шахтах в 7 раз выше, чем в других отраслях экономической деятельности. В нашей стране каждые 5 часов гибнет один работник на производстве и каждые 10 минут один человек получает травму.
В Донецкой области, одной из наиболее промышленно развитых, и, к сожалению, стабильно занимающей лидирующие позиции по числу травмированных на производстве работников, в первом полугодии 2006г. погибло 197 человек. Это намного больше, чем в любой другой области и даже многих других, вместе взятых.
Трагедией 20 века назвали аварию 2000 года на шахте им. Н.П. Баракова ГХК «Краснодонуголь» в г. Суходольске Луганской области. Из акта расследования аварии сделали неутешительный вывод: если бы работы на шахте проводились в полном соответствии с требованиями техники безопасности, то и аварии, а, следовательно, и гибели шахтеров можно было бы избежать. Но, к большому сожалению, многочисленная цепочка отступлений от требований Правил безопасности в угольных шахтах привела к трагическим последствиям – погибло более 80 человек и 7 травмировано.
Возьмем другую отрасль - агропромышленный комплекс, где работают 76 тыс. предприятий. Согласно общей статистике, треть несчастных случаев происходит именно в АПК. Причины те же: низкий уровень трудовой дисциплины, неудовлетворительная организация труда, массовые нарушения требований безопасности, как потерпевшими, так и руководителями предприятий, неграмотное обслуживание техники, пьянство, равнодущие, хищение материальных ценностей и т.п.
Поэтому, для радикального улучшения состояния во всех отраслях народного хозяйства требуются высококвалифицированные руководители, основательно подготовленные не только в области управления производством, но и в области охраны труда.
Цель курса «Охрана труда» заключается в формировании у будущих специалистов комплексного подхода к проблемам охраны труда. На занятиях по «Охране труда» студенты изучают законодательство ДНР по охране труда, критерии оценки условий труда на производстве, факторы, влияющие на работоспособность человека, методы оценки травматизма и заболеваемости, методы по их снижению, основы техники безопасности, учатся анализировать производственные ситуации, рассчитывать пособия пострадавшим в результате несчастного случая и др.
Дата: 2018-12-28, просмотров: 480.