Взаимосвязь экономического роста и экономического развития. Макроравновесие и экономический рост. Понятие экономического роста. Факторы и типы экономического роста. Показатели экономического роста.

Теории экономического роста. Оценка вклада НТП в экономический рост. Модель Р. Солоу «Золотое правило накопления». Экологические, технологические, демографические и социальные преграды экономического роста. Государственное регулирование экономического роста.

Практическое занятие №1 « Экономический рост» (форма обучения: очная, заочная)

1. Понятие экономического роста и его виды.

2. Неокейнсианские и Неоклассические модели экономического роста.

3. Модели экономического роста.

4.  Показатели экономического роста.

Задания для самостоятельной работы

1. Объяснить, почему обеспечение экономического роста является одной из главных целей макроэкономической политики государства.

2. Охарактеризовать стратегии роста: политику, ориентированную на спрос и политику, ориентированную на предложение.

3. Изучить неокейнсианские и неоклассические модели экономического роста.

4.  Рассмотреть показатели экономического роста.

5. Оценить вклад НТП в экономический рост в динамических моделях.

6. Уяснить экологические, технологические, демографические и социальные преграды экономического роста.

7. Подготовить сообщения по теме: Модели экономического роста

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы  и подготовке к практическому занятию

Изучение темы целесообразно начать с уяснения того, что одной из важнейших долгосрочных целей экономической политики правительства является стимулирование экономического роста, поддержание его темпов на стабильном и оптимальном уровне.

Проведите структурный и качественный анализ экономического роста, используйте производственную функцию, модель кривой трансформации.

При подготовке вопросов практического занятия изучите модели экономического роста. В неокейнсианских моделях экономический рост исследуется с помощью инструментов и методов анализа кейнсианской школы, примененных к динамическим процессам. Неоклассические модели экономического роста строятся на базе производственной функции. Основное внимание уделите изучению модели роста Солоу, рассмотрите цель, предпосылки модели, это позволит уяснить сущность данной модели, золотое правило накопления. Модель Солоу показывает, что в долгосрочном периоде рост производства зависит от темпа технического прогресса. Именно этот экзогенный фактор может поддержать непрерывный рост производства, а значит, и рост благосостояния населения. Подробный анализ этого фактора необходимо провести при подготовке третьего вопроса практического занятия.

Важно понять, что эффективность государственной политики содействия экономическому росту во многом определяется учетом социально-экономической и политической специфики конкретной страны, находящейся на определенном этапе своего развития. Обратите внимание на важность формирования на современном этапе институциональных условий экономического роста, ориентации экономической политики государства на долгосрочные факторы развития.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Написать и объяснить формулы расчета темпов роста и прироста реального валового внутреннего продукта.

2. Назовите основные факторы экономического роста и дайте им определение.

3. Объясните неокейнсианскую модель экономического роста. Напишите формулу расчета темпов роста ВВП (согласно данной модели).

4. Что является основным инструментом государственного регулирования экономического роста? Какие функции выполняет данный инструмент?

Практическое занятие №2 « Экономический рост» (форма обучения: очная)  

  Проводится в ИФ (тренинг)

1. Экономический рост и развитие

2. Тренинг на тему « Факторы экономического роста»

3. «Новая экономика» и проблемы роста

Задания для самостоятельной работы

1. 1.Изучить классификации факторов экономического роста.

2. Дать определение понятиям:

а) Экономический рост – это 

б) Факторы экономического роста – это 

в) Прямые факторы – это 

г) Косвенные факторы – это

д) Реальный ВВП – это 

е) Экстенсивный экономический рост – это 

ж) Интенсивный экономический рост – это 

з) Относительные показатели – это 

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы  и подготовке к практическому занятию

В ходе подготовки к семинарскому занятию необходимо показать взаимосвязь экономического роста и экономического развития. Следует охарактеризовать взаимосвязь макроравновесия и экономического роста. Важно понять, почему экономический рост рассматривают как способ решения социально-экономических проблем, каковы отрицательные последствия экономического роста. Изучите типы, факторы и показатели экономического роста. Рассмотрите исследования Э. Денисона.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Распределите приведенные под пунктами примеры использования интенсивного и экстенсивного типов экономического роста

а) Использования более качественного сырья.

б) Распашка целинных земель в целях получения большого количества зерновых культур

в) Увеличение числа станков на предприятии

г) Вовлечение все большего количества рабочих для строительства электростанций

д) Применение новых передовых технологий

е) Повышение квалификации рабочих

2. Реальный ВНП составил 800 млрд. д.е. в прошлом году и 840 млрд. д.е. в текущем году. Рассчитайте темпы роста и темпы прироста ВНП в текущем году по сравнению с прошлым годом в процентах.

3. Известно, что кривая производственных возможностей показывает взаимосвязь основных факторов экономического роста. Изобразите графически данную кривую и объясните её.

4. За период 60-80-ых гг. XX в. новые индустриальные страны Азии достигли среднегодовых темпов роста реального ВНП на уровне 8-9%, в результате чего уровень реального ВНП на душу населения увеличился в 5 раз. Почему экономический рост является одной из целей макроэкономической политики? Какие показатели экономического роста наиболее адекватно отражают этот процесс?

5. ВНП увеличился на 9 % по сравнению с предыдущим годом. За это время уровень цен вырос на 4 %. Отсюда реальный экономический рост составил: