Участие витаминов в обмене веществ обусловлено в значительной степени тем, что многие из них являются коферментами или их составной частью. Большинство витаминов в организме не синтезируется, они поступаю с пищей. Однако при определенных условиях может развиваться более или менее выраженный недостаток витаминов (гипо- или авитаминоз), требующий фармакологической коррекции. Биогенные стимуляторы, или стимуляторы биологического происхождения - это вещества, образующиеся при определённых условиях в животных и растительных тканях и обладающие биологической активностью. Они оказывают неспецифическое стимулирующее действие на функции организма человека.

Обучающийся должен представлять:

· механизмы действия витаминных препаратов;

· возможность использования антивитаминов в качестве лекарственных средств.

Обучающийся должен знать:

· классификацию витаминных препаратов;

· фармакологическую характеристику групп жиро- и водорастворимых витаминных препаратов;

· фармакологическую характеристику витаминоподобных препаратов, их основные отличия от группы витаминов.

Обучающийся должен уметь:

· выписывать и корректировать рецепты на витаминные препараты;

· учитывать синергизм и антагонизм витаминов при их совместном применении.

Список препаратов к теме:

Тиамина хлорид, кокарбоксилаза, рибофлавин, пиридоксина гидрохлорид, цианокобаламин, оксикобаламин, никотиновая кислота, фолиевая кислота, рутозид, аскорбиновая кислота, аскорутин, кальция пантотенат, викасол, ретинола ацетат, эргокальциферол, холекальциферол, токоферола ацетат, компливит, аевит, гексавит, холина хлорид, карнитин, оротовая кислота, липоевая кислота, апилак, взвесь плаценты, экстракт листьев алоэ, биосед, гумизоль, ФИБС.

Основные теоретические вопросы:

1. Понятие о витаминах и витаминных препаратах, их классификация.

2. Препараты витаминов группы В. Источники получения, механизмы действия, показания к применению, побочные эффекты и противопоказания.

3. Препараты витамина С и витамина Р. Источники получения, механизмы действия, показания к применению, побочные эффекты и противопоказания.

4. Препараты витамина А. Источники получения, механизмы действия, показания к применению, побочные эффекты и противопоказания. Значение витамина А для фоторецепции.

5. Препараты витаминов D₂ и D₃. Источники получения, механизмы действия, показания к применению, побочные эффекты и противопоказания.

6. Препараты витамина К. Источники получения, механизмы действия, показания к применению, побочные эффекты и противопоказания.

7. Препараты витамина Е. Источники получения, механизмы действия, показания к применению, побочные эффекты и противопоказания.

8. Группа витаминоподобных веществ, особенности действия и применения.

9. Поливитаминные комплексы, особенности действия и применения. Взаимодействие витаминов.

10. Антивитамины. Возможность их применения при передозировке витаминов. Необходимость учета антивитаминной активности некоторых препаратов при комбинированной терапии.

11. Биогенные стимуляторы, краткая фармакологическая характеристика.

Учебные задания для внеаудиторной самостоятельной работы:

1. Заполните терминологический словарь: авитаминоз, анемия макроцитарная, анемия мегалобластическая, биогенные стимуляторы, гемералопия, геморрагический диатез, пеллагра, рахит, хейлоз, цинга.

2. Выпишите рецепты: а) пиридоксина гидрохлорид, раствор; б) альфакальцидол; в) ретинола пальмитат, драже; г) 10 порошков, в составе кислота фолиевая - 3 децимиллиграмма и сахар 200 миллиграмм. Назначить 1 раз в сутки после еды.

3. Пользуясь справочной литературой, назовите два – три показания к применению данных биогенных стимуляторов:

· Сок каланхоэ;

· ФИБС;

· Апилак;

· Взвесь плаценты.

4. Заполните таблицу: «Характеристика витаминных препаратов»: