План

1. Паронимы, их роль в речи.

2. Виды паронимов по словообразовательной структуре.

3. Антонимия  как языковое средство для выражения противоположности.

Задания для самостоятельной работы

Для овладения знаниями:

Изучить и законспектировать предложенный теоретический материал по данной теме.

Для закрепления и систематизации знаний:

1. Повторить изученный материал по данной теме (опираясь на самостоятельно изученный материал).

2. Составить и оформить тезисную схему изученного материала.

Для формирования умений:

1. Подготовить доклад на одну из тем согласно перечню вопросов, предложенных для рассмотрения на занятии.

2. Выполнить предложенные практические задания.

Паронимы – это слова, которые сходны по звучанию и по значению, но не совпадают полностью. Паронимы, как правило, относятся к одной и той же части речи, например, дипломатический 'относящийся к дипломатии' – дипломатичный 'искусный, тонкий' или длинный 'имеющий большую длину (протяженность в пространстве)'– длительный 'долго продолжающийся (протяженность во времени)'. Очень редко паронимы резко отличаются по смыслу: гнездо ‘место жилья, кладки яиц и выведения детенышей у птиц’, гнездовье ‘место гнездования’.

По словообразовательной структуре выделяются:

а) приставочные паронимы: выплата – оплата – плата, осудить – обсудить,

вдыхать – вздыхать, нетерпимый – нестерпимый;

б) суффиксальные паронимы (они-то и представлены наиболее широко в современном русском языке): цветной – цветовой, шумный – шумливый –шумовой, логичный – логический, дождливый – дождевой, гордость – гордыня, похвала – похвальба.

Значение паронимов определяет их сочетаемость с другими словами: избирательный – округ, участок, бюллетень, кампания, борьба, память, способность, внимание, подход, действие; избирательский – наказы, интересы.

Умелое использование паронимов помогает выразить тонкие смысловые оттенки. Молодые Тургеневы [братья-декабристы] олицетворяют собой честь и честность (М. Марич). Я не люблю пластику кистей танцовщиц. Она манерна... в ней больше красивости, чем красоты (К. Станюкович). Я жить хотел быстрее всех. Я жаждал дел, а не деяний (Е. Евтушенко).

Паронимы, как правило, соотносятся между собой в логическом и смысловом плане: гневливый ‘склонный к гневу’ – гневный ‘охваченный гневом’. Это наряду с их структурным сходством составляет причину смешения и неправильного употребления паронимов в речи.

Задание 1. Объясните, пользуясь словарями, разницу в лексических значениях паронимов:

адресат – адресант, блудить – блуждать, болотный – болотистый, гарантийный – гарантированный, геройский – героический, двойной – двойственный, демократический – демократичный, добрый – добротный, драматический – драматичный, жизненный – житейский, жилищный – жилой, значение – значительность, интеллигентный – интеллигентский, игровой – игорный – игристый, кровный – кровяной – кровавый, лесной – лесистый, лобный – лобовой, методичный – методический, мистический – мистичный, новинка – новшество, обидный – обидчивый, объемный – объемистый, огневой – огненный, одеть – надеть, освоить – усвоить, основание – обоснование, оценить – расценить, педантизм – педантство, понятный – понятливый, практический – практичный, представиться – преставиться, приметливый – приметный, проблемный – проблематичный, провести – произвести, пустошь – пустырь, рогатый – рогастый, символический – символичный, соседний – соседский, статичный – статический, статут – статус, существо – сущность, сытый – сытный, травянистый – травяной, упростить – опростить, укрывать – скрывать, хозяйский – хозяйственный, факт – фактор, фантастический – фантастичный, элитный – элитарный, эффектный – эффективный.

Задание 2. Выберите один из паронимов, с которым допустимы сочетания:

завоевательный – завоевательский (политика, замыслы), зрительный – зрительский (впечатления, симпатии, зал), исполнительный – исполнительский (мастерство, лист), накопительный – накопительский (жадность), обличительный – обличительский (литература, речь, пафос), оформительный – оформительский (искусство), поджигательный – поджигательский (речь), потребительный – потребительский (ценность, корзина), преобразотвательный – преобразовательский (меры, деятельность), просветительный – просветительский (работа, идея, концепция), туристский – туристический (путевка, лагерь, снаряжение, фирма).

Задание 3. Отредактируйте текст, устранив ошибки, связанные с употреблением паронимов.

В зале ожидания находилось много командировочных. Мы столкнулись с многочисленными факторами незаконной продажи спиртных напитков. Отдых снимает нервное напряжение и утомляемость. Врач выписал мне несколько процедур. Речь идёт о сохранности аскорбиновой кислоты в пище после термической обработки. Для получения путевки в санаторий необходимо предоставить справку от врача. Мы немедленно предприняли меры к нормализации отношений в коллективе. Для загрузки и разгрузки подложек применяют камеру с обеспыленной средой. Эти звери ведут скрытый образ жизни. В наш магазин поступила новая партия модной, недорогой и практической обуви для зимнего сезона. Близорукость может продолжать увеличиваться всю жизнь – это прогрессивная близорукость. Арфа употребляется для сопровождения голоса или для аккомпанемента различным сольным инструментам.

АНТОНИМИЯ

Антонимия – языковое средство для выражения противоположности, антонимы – это слова с противоположным значением: подниматься – спускаться, болезнь – здоровье, за – против, над – под.

Само понятие противоположности является одной из фундаментальных категорий философии и логики. По мнению исследователей, в сознании говорящего постоянно держится фон: тезис – антитезис.

Современная наука рассматривает синонимию и антонимию как крайние, предельные случаи взаимозаменяемости и противоположности слов. В целом антонимия представлена в языке уже. Однако возникают вопросы: где границы антонимии и каждое ли слово имеет антоним?

Большинство антонимических пар характеризуют качества и пространственно-временные отношения. Иногда антонимы могут называть действия и состояния: горевать – радоваться. Если учесть, что антонимы строятся на противоположности признака, можно выстроить градационный ряд: юный – молодой – моложавый – средних лет – пожилой – старый – дряхлый; богатый – зажиточный – 0 – малоимущий – бедный – нищий.

Кроме того, выстраиваются и более сложные структуры:

холод ↔ тепло

↓ ↓

мороз ↔ жара

↓ ↓

стужа ↔ пекло

плакать ↔ смеяться

↓ ↓

рыдать ↔ хохотать

Антонимы могут выражать противоположное значение и при помощи мены приставок: приходить – уходить, законный – противозаконный, полезно – бесполезно, недожарить – пережарить. В современном русском языке функционируют заимствованные из других языков приставки, несущие идею отрицания: а-, анти-, дез-, де-, ре- и т.д.

Задание 1. Поскольку в нашем сознании особенно четко оформлено противопоставление полов, это имеет прямой выход в стилистические ресурсы русского языка. Найдите антонимы, сохраняя стилистическую окраску:

старик, старикан, старикашка, старикашечка, дед, дедок, дедуля, мужчина, мужик, мужичок, мужичонка, кавалер, парень, парнюга, мальчик, мальчишка, мальчонка, малец, мальчуган, брат, братишка, братан, братанник, отец, отчим, батя, батюшка, папенька, папаня, красавец, красавчик.

Задание 2. Точно так же чёткие полюса существуют в христианском (религиозном) осмыслении мира. Найдите антонимы к словам:

преисподняя, сатана, грех, грешник, грешный, гордыня, атеист, враг рода человеческого, проклятие, гибель, демон, мир (миряне), еретический, тело, успение.

Задание 3. Найдите антонимы к словам:

авангард, шептать, особенный, яд, степенный, признавать, хаос, мера, пагубно, вооруженный, материализм, постылый, мёд, нажить, синтез, простодушный, сиюминутный, разочарование, эгоист, абстрагирование, ненастье, поперёк, фронтовой, эпилог, являться, интеграл, действительный.

Задание 4. Определите типы антонимов:

1) контрастные – антонимическая пара представляет собой некоторые точки на шкале перехода какого-либо качества, состояния в свою противоположность, например ЧЁРНЫЙ – БЕЛЫЙ, при этом между ними возможны вставки, например слово СЕРЫЙ;

2) комплементарная антонимическая пара ОТЕЦ – МАТЬ не допускает вставку никаких средних членов;

3) векторные антонимы описывают действие, состояние, качество, которые одинаковы по своей сути, но противонаправлены, например ВВОЗИТЬ – ВЫВОЗИТЬ:

занято – свободно, это – то, разведка – контрразведка, светать – темнеть, безусый – усатый, динамика – статика, позавчера – послезавтра, к – от, красавец – урод, импорт – экспорт, полнеть – худеть, густой – редкий, диалектический – метафизический, намеренно – случайно, лето – зима, да – нет, забывать – вспоминать, бытие – небытие, левый – правый, можно – нельзя, высохший – отсыревший, на – под, высоко – низко, наступательный – оборонительный, искусственный – естественный, внутри – снаружи, вперёд – назад, молодой – пожилой, впереди – позади, влажно – сухо, сторонник – противник, жизнь – смерть, позор – слава, производить – потреблять, свет – тьма, посредственный – незаурядный, ещё – уже, хвалить – порицать, глубина – мель, за – против, гуманный – антигуманный, жирный – постный, Восток – Запад, первенец – последыш.

Задание 5. Принцип антонимии положен в основу многих пословиц. Определите типы антонимов:

1. Любишь брать, люби и отдавать. 2. У бабы волос долог, ум короток. 3. Глядит вдоль, а живет поперек. 4. Каково начало, таков и конец. 5. Сытый голодного не разумеет. 6. Нет худа без добра. 7. Ученье – свет, а неученье – тьма. 8. Старый друг лучше новых двух. 9. Богатый и в будни пирует, а бедный и в праздник горюет. 10. За битого двух небитых дают. 11. Тяжело в ученье, легко в бою. 12. Лучше с умным потерять, чем с дураком найти. 13. Муж и жена – одна сатана. 14. Брат любит сестру богатую, а муж жену здоровую. 15. Встречают по одежке, провожают по уму. 16. Не все коту масленица, а бывает и Великий пост. 17. Слово – серебро, молчание – золото. 18. Как аукнется, так и откликнется. 19. Молодому жениться рано, а старому поздно. 20. Не пей, кум, дарового вина: дороже купленного обойдется. 21. Хвост голове не указка. 22. На службу не напрашивайся, от службы не отрекайся. 23. Не пугай сокола вороной. 24. Своя печаль чужой радости дороже. 25. Не было бы счастья, да несчастье помогло.

Задание 6. Антонимия присутствует в названиях многих произведений не только русской, но и мировой литературы. Определите типы антонимов:

«Война и мир» (Л. Толстой); «Преступление и наказание» (Ф. Достоевский); «Отцы и дети» (И. Тургенев); «Волки и овцы» (А. Островский); «Толстый и тонкий» (А. Чехов); «Барышня-крестьянка» (А. Пушкин); «Живые и мертвые» (К. Симонов); «Щит и меч» (В. Кожевников); «Блеск и нищета куртизанок» (О. де Бальзак); «Красное и черное» (А. Стендаль); «Богач, бедняк» (И. Шоу).

Задание 7. Разграничьте антонимы и слова, противопоставленные лишь в конкретном высказывании. Определите типы антонимов:

Минуй нас пуще всех печалей и барский гнев, и барская любовь

(А. Грибоедов). И ненавидим мы, и любим мы случайно, ничем не жертвуя ни злобе, ни любви, и царствует в душе какой-то холод тайный, когда огонь кипит в крови (М. Лермонтов). Я всё былое бросил в прах: мой рай, мой ад в твоих очах (М. Лермонтов). Ты и убогая, ты и обильная, ты и могучая, ты и бессильная, матушка-Русь! (Н. Некрасов) За море Черное, за море Белое в черные ночи и в белые дни дико глядится лицо онемелое... (А. Блок) Я видел: ива молодая томилась, в озеро клонясь, а девушка, венки сплетая, всё пела, плача и смеясь (А. Блок). Пой лучше хорошо щегленком, чем дурно соловьем (И. Крылов). У сильного всегда бессильный виноват (И. Крылов). Верх гор – лёд, низ жар пьёт (В. Маяковский). Не отстать тебе: я – острожник, ты – конвойный. Судьба одна (М. Цветаева). Водой смывают пятно на шелку, вином – тревогу из сердца (Н. Гумилев). Золотом платят за подлость, за мужество – только свинцом. (Б. Мозолевский). В бричке сидел господин, не красавец, но и не дурной наружности, не слишком толст, не слишком тонок, нельзя сказать, чтобы стар, однако ж и не так, чтобы слишком молод (Н. Гоголь). С точки зрения нового мира – это преступление, а с точки зрения старого мира – шалость буйной молодости (Н. Погодин). Да, майор взял высоту, взял... Но совершил это чудо малым огнем и большой кровью (К. Симонов).