Врачебный контроль - это система медицинского обслужи­вания лиц, занимающихся физической культурой и спор­том. Основоположниками этой системы в России являются П. Ф. Лесгафт и В. В. Гориновский. Эта научная дисциплина изучает изменения в состоянии здоровья, физического развития и работоспособности человека под воздействием систематиче­ской тренировки; обосновывает режим и методы тренировки в зависимости от индивидуальных особенностей занимающихся. Основная задача врачебного контроля - определить функцио­нальную способность главных систем организма и уровень функциональной возможности физкультурников и спортсме­нов. Врачебный контроль осуществляют широкая сеть лечеб­но-профилактических учреждений и специальные учреждения (спортивные общества, учебные заведения и др.). Организа­ционно-методическое руководство по врачебному контролю лечебно-профилактических учреждений, диспансеризация ве­дущих спортсменов и учащихся детско-юношеских спортив­ных школ (ДЮСШ) осуществляют врачебно-физкультурные диспансеры.

Врачи на практике проводят:

1) систематическое обследование состояния здоровья и физического развития за­нимающихся физкультурой и спортом;

2) врачебно-педаго­гическое наблюдение в процессе занятий и соревнований;

3) медико-санитарное обслуживание занятий и спортивных ме­роприятий;

4) профилактику спортивного травматизма.

Врачебное обследование подразделяют на:

1) первичное, когда решают вопрос о допуске к занятиям;

2) повторное - проводят во время тренировок и соревнований, определяют влияние регулярных занятий на организм;

3) дополнительное - перед соревнованиями и после длительного перерыва занятий.

Врачебное обследование проводят по общей методике.

1. Краткая методика включает краткий общий опрос и осмотр, изучение физического развития, исследование органов, при­менение функциональных проб сердечно-сосудистой системы.

2. Углубленная методика включает общий анамнез с подроб­ным спортивным анамнезом, исследование физического развития, общеклиническое исследование, лабораторные, элек­трокардиографические и другие специальные исследования, функциональные пробы, обследование у специалистов (стома­толога, офтальмолога, невропатолога и др.). По углубленной методике обследуются спортсмены в порядке диспансерного наблюдения обязательно один раз в год.

На основании обследования врач дает заключение о со­стоянии здоровья, определяет принадлежность обследуемого к той или иной группе:

· основной (средняя степень физической подготовленности),

· сильной (повышенная степень) или слабой (низкая степень).

 Учащихся и студентов для обязательных за­нятий по физической культуре распределяют на три группы:

1. основную - без отклонений в состоянии здоровья и фи­зическом развитии или с незначительными отклонениями, но хорошей физической подготовкой;

2. подготовительную - с отклонениями в состоянии здо­ровья или физическом развитии без выраженных нарушений функций организма, но с низкой физической подготовкой, что является противопоказанием к участию в спортивных соревно­ваниях и для интенсивных нагрузок и показанием для проведе­ния обще оздоровительных и лечебных мероприятий;

3. специальную - со значительными отклонениями в со­стоянии здоровья или физическом развитии, являющимися противопоказанием для занятий физкультурой по учебной про­
грамме и показанием для назначения лечебной физкультуры.

Литература:

1. Сестринское дело: профессиональные дисциплины: Учебное пособие / Под ред. Г.П. Котельникова. – Сестринское дело: профессиональные дисциплины: Учебное пособие / Под ред. Г.П. Котельникова. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 698с.
2. Физическая реабилитация: Учебник для студентов ВУЗа/ Под общей ред. Проф. С.Н.Попова. - Ростов н/Д: Феникс, 2006.- 608с.
3. Козлова Л.В., Козлов С.А. , Семененко Л.А. Основы реабилитации для медицинских колледжей: учеб. пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2007.- 475с.

Контрольные вопросы:

1. Определение «медицинского контроля».

2. Виды врачебного контроля.

3. Краткая методика обследования пациента.

4. Углубленная методика обследования пациента.

5. Три распределяющие группы учащихся и студентов для обязательных за­нятий по физической культуре.

Лекция № 5.

Тема: «Основные реабилитационные средства».

Цель: Ознакомление с основными реабилитационными средствами.