Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

                       СРСП –                      30

                       СРС -                          30

Курс:                                          1(СД-З)

Семестр:                                    2

 

2016г.

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КАСПИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ВЫСШАЯ ШКОЛА (ФАКУЛЬТЕТ) ГУМАНИТАРНЫХ НАУК

 

КАФЕДРА «СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА»

                                                  Утверждено

на заседании УМС

Председатель

______________ О.В.Киричок

«____»______________2016г., № ___

Образовательная программа – (5В 110100 «Сестринское дело»)

Форма обучения – очная

СИЛЛАБУС

 

По дисциплине:  «Реабилитология»

 

 

Код дисциплины: Rea 1227

                           

Объем учебных часов (кредитов)    90 (2)

В том числе: аудиторные часы –  30

                       СРСП –                      30

                       СРС -                          30

Курс:                                          1(СД-З)

Семестр:                                  2

 

 

2016г.

Составители: Пульникова А.В., Сугурбаева Л.К. ____________________              

                                                                                          подпись

 

Силлабус составлен на основе рабочей программы дисциплины «Реабилитология» для студентов специальности 5В 110100 «Сестринское дело»

 

Рассмотрено

На заседании кафедры «Сестринского дела»

 

 

Зав. кафедрой к.м.н. ________________________ Бейсенов А.Д.

                                              подпись

 

Декан Высшей Школы (Факультета) Гуманитарных наук

 

к.и.н., ассоциированный профессор __________________ Жуман С.А.

                                                                        подпись

 

 

от «___»_____________ 2016 г., №___

 

 

1. Общие сведения о преподавателях кафедры сестринского дела:

 

Зав. кафедрой: Бейсенов Ануарбек Дамирович

Зав. секцией дисциплин сестринского дела Пульникова Алёна Викторовна

Офис: КОУ, корпус «Д», 5 этаж, каб № 514

Тел.: 243-19-09 р., 277-96-96 д.

Преподаватель: Пшеничникова Елена Владимировна

Офис: кафедра

Тел.: 293-14-95

Преподаватель: Масимова Михринур Бакримжановна

Офис: кафедра

 

Занятия по дисциплине «Реабилитология» будут проходить:

· КОУ, корпус «Д», по адресу Абая 115, 5 этаж

· клиническая база кафедры ГКБ №7, по адресу мкр.Калкаман

· клиническая база кафедры НЦХ им. Сызганова, по адресу ул. Желтоксана 62

Политика дисциплины:

Заключается в последовательном и целенаправленном осуществлении учебного процесса на лекционных, практических занятиях, СРСП в виде защиты реферативных работ, работы в отделении, анализа и обсуждения проектов, консультаций и т.д., а также СРС – рефераты, тестовые задания, таблицы, индивидуальные проекты и т.д. Требования преподавателей к студентам основаны на общих принципах обучения в высшей школе. На занятиях студент должен находится в белом халате, иметь литературу и принадлежности:

· Учебники по курсу «Реабилитология»;

· Учебно-методический комплекс студента

· Общая тетрадь для лекций; тетрадь для практики;

· Папку для выполненных заданий СРС.

Посещение всех занятий обязательно.          Отсутствие означает – 100%; опоздание, пользование сотовыми телефонами, шпаргалками – 20%.

ПРОГРАММА

Введение

Реабилитология - это дисциплина, знакомящая студентов с комплексом мероприятий, направленных на восстановление или компенсацию нарушенных функций организма и трудоспособности.

     Значение дисциплины состоит в обеспечении вклада в интегральную систему формирования специалиста, в создании устойчивого стереотипа профессиональной деятельности на всех ступенях и этапах организации медицинской помощи.

Объектом изучения дисциплины является здоровье населения, его восстановление, организация обучения самопомощи, самообслуживанию.

Цель дисциплины:

Овладение основами теории механизма действия средств реабилитации на организм больного человека, привить навыки применения их на всех этапах восстановительного лечения, а также осуществлять медицинский контроль за состоянием здоровья.

Задачи дисциплины:

· Изучить клинико-физиологическое действие средств реабилитации на организм больного человека.

· Овладеть навыками медицинского контроля в процессе реабилитации.

Конечные результаты обучения:

Студент должен:

Знать:

- Принципы медицинской реабилитации;

- Основные реабилитационные средства;

- механизмы действия средств реабилитации на организм больного человека;

- основные показания и противопоказания к применению средств реабилитации с лечебно-реабилитационными и профилактическими целями;

- средства, параметры, методики проведения, основы дозирования форм и средств реабилитации;

- особенности организации реабилитации в условиях ЛПО и на дому;

- этапы сестринского процесса при реабилитации пациентов с различной патологией.

Уметь:

- грамотно использовать средства реабилитации в комплексе медицинских мероприятий при заболеваниях, грамотно использовать средства реабилитации в комплексе медицинских мероприятий при заболеваниях, подлежащих лечению и вторичной профилактике в стационаре и поликлинике;

- оценивать клиническую эффективность применения средств реабилитации;

- самостоятельно составлять комплексы реабилитации.

- самостоятельно составлять реабилитационные комплексы.

- освоить основы  реабилитологии.

- применять средства реабилитации целенаправленно и соответственно лечебным целям и особенностям заболеваний.

- освоить методику применения средств в медицинской реабилитации пациентов при различных заболеваниях и травмах.

Пререквизиты: анатомия, физиология, основы сестринского дела, основы психологии и коммуникативные навыки, пропедевтика внутренних болезней и сестринское дело в терапии, оценка стояния здоровья, сестринское дело в хирургии, сестринский процесс, сестринское дело в педиатрии, сестринское дело в акушерстве и гинекологии, геронтология, гериатрия

Постреквизиты: основы доказательной медицины, сестринское дело в эпидемиологии и инфекционных болезнях, введение в методы научных исследований в здравоохранении.

Краткое содержание дисциплины

   

Дисциплина «Основы реабилитации» изучает теоретические и практические основы реабилитации пациентов, необходимые для профессиональной деятельности бакалавра сестринского дела, такие как основы реабилитологии и медицинского контроля, ЛФК и массаж, физиотерапия.

Значительное внимание уделяется воспитанию у будущих бакалавров сестринского дела умения проводить этапы сестринского процесса при реабилитации пациентов с различной патологией.

Практические занятия проводятся в кабинетах доклинической практики и отделениях стационаров. При этом необходимо дать студентам правильную, единую методику выполнения процедур, согласно приказам и инструкциям органов здравоохранения, действующим на территории РК и добиваться единых требований по технике реабилитации пациентов при прохождении всех видов практического обучения.

Тематический план лекционных занятий

№	Наименование темы	Методы проведения	Кол-во часов

Кредит 1

1  Понятие о реабилитации. Ее задачи, принципы и средства. Обзорная 1 2 Физическая реабилитация. Обзорная 1 3 Медицинская реабилитация. Обзорная 1 4 Общие основы медицинского контроля. Обзорная 1 5 Основные реабилитационные средства. Обзорная 1 6 Трудотерапия. Обзорная 1 7 Мануальная терапия. Обзорная 1 8 Организация лечебного процесса в кабинете массажа. Обзорная 1

Всего

  8

Кредит 2

1 Организация лечебной физической культуры. Обзорная 1 2 Физические упражнения. Обзорная 1 3 Средства ЛФК. Режимы энергетических затрат Обзорная 1 4 Организация физиотерапевтической службы. Обзорная 1 5 Электротерапия Обзорная 1 6 Светолечение. Обзорная 1 7 Сестринский процесс при реабилитации пациентов с различной патологией. Обзорная 1

Всего

7

ИТОГО

15

 

 

Тематический план практических занятий

№	Наименование темы	Методы проведения	Коли-во часов
Кредит 1
1	Принципы составления программ реабилитации.	Работа в малых группах	1
2	Медицинский контроль за получающими средства реабилитации.	Презентация	1
3	Кинезитерапия.	Работа в малых группах	1
4	Рефлексотерапия.	Моделирование ситуации	1
5	Основы массажа.	Работа в малых группах	1
6	Общий массаж.	Работа в малых группах	1
7	Методика проведения точечного массажа.	Моделирование ситуации	1
Всего			7
Кредит 2
1	ЛФК при заболеваниях опорно-двигательного аппарата.	Моделирование ситуации	1
2	ЛФК при поражении ЦНС.	Моделирование ситуации	1
3	ЛФК в акушерстве.	Моделирование ситуации	1
4	ЛФК в детском возрасте.	Моделирование ситуации	1
5	Электротерапия – электрофорез, УВЧ.	Работа в отделении	1
6	Ультразвуковая терапия.	Работа в отделении	1
7	Лазерная терапия. Магнитотерапия.	Работа в отделении	1
8	Грязелечение. Теплолечение.	Работа в отделении	1
Всего			8
ИТОГО			15

 

Тематический план СРСП

№	Наименование темы	Методы проведения	Кол-во часов
Кредит 1
1	Основные методы оценки физического развития, измерение объема движения в суставах, оценка тонуса и силы мышц.	Работа в отделении	1
2	Кинезотерапия.	Работа в отделении	1
3	Общая кинезотерапия.	Работа в отделении	1
4	Местная кинезотерапия.	Работа в отделении	1
5	Приемы и принципы мануальной терапии.	Работа в отделении	1
6	Консультация с преподавателем		1
7	Ортезотерапия.	Работа в отделении	1
8	Рефлексотерапия.	Работа в отделении	1
9	Психотерапия. Цель. Задачи. Этапы.	Работа в отделении	1
10	Консультация с преподавателем		1
11	Основные приемы лечебного массажа.	Работа в отделении	1
12	Массаж передней части грудной клетки, живота.	Работа в отделении	1
13	Массаж верхних и нижних конечностей.	Работа в отделении	1
14	Массаж головы.	Работа в отделении	1
15	Рубежный контроль		1
Всего			1 5
Кредит 2
1	ЛФК при заболеваниях органов дыхания. Механизмы лечебного действия.	Работа в отделении	1
2	ЛФК при заболеваниях ССС. Механизмы лечебного действия.	Работа в отделении	1
3	ЛФК при заболеваниях органов пищеварения.	Работа в отделении	1
4	ЛФК при травмах опорно-двигательного аппарата.	Работа в отделении	1
5	ЛФК при поражении периферической нервной системы.	Работа в отделении	1
6	Консультация с преподавателем		1
7	Электротерапия – гальванизация.	Работа в отделении	1
8	Электротерапия - импульсная электротерапия	Работа в отделении	1
9	Электротерапия – дарсонвализация.	Работа в отделении	1
10	Электротерапия - индуктотермия.	Работа в отделении	1
11	Магнитотерапия.	Работа в отделении	1
12	Грязелечение.	Работа в отделении	1
13	Теплолечение	Работа в отделении	1
14	Консультация с преподавателем		1
15	Рубежный контроль	Защита проектов.	1
Всего			15
ИТОГО			30

 

Задания для самостоятельной работы студентов (СРС)

№	Наименование темы	Методы проведения	Кол-во часов
Кредит 1
1	Принципы физической реабилитации.	Составление таблицы	1
2	Принципы медицинской реабилитации.	Составление таблицы	1
3	Этапы медицинской реабилитации.	Тезисное конспектирование	1
4	Медицинское обследование.	Тезисное конспектирование	1
5	Определение состояния здоровья по объективным данным.	Составление тестовых заданий	1
6	Медикаментозные средства.	Составление таблицы	1
7	Спорт инвалидов.	Реферат	1
8	Акупунктура.	Составление партфолио	1
9	Основные направления психотерапии.	Составление тестовых заданий	1
10	Основные формы и методы психотерапии.	Составление кейса.	1
11	Виды трудотерапии.	Составление тестовых заданий	1
12	Трудотерапия в зависимости от заболеваний.	Составление кейса	1
13	Гигиенические основы массажа.	Составление тестовых заданий	1
14	Массаж отдельных областей тела	Составление тестовых заданий	1
15	Точечный массаж. Приемы точечного массажа.	Составление кейса	1
Всего			15
Кредит 2
1	Методики ЛФК при заболеваниях органов дыхания	Составление тестовых заданий	1
2	Методики ЛФК при заболеваниях ССС	Составление тестовых заданий	1
3	ЛФК при нарушении обмена веществ.	Составление партфолио	1
4	ЛФК при гинекологических заболеваниях.	Составление партфолио	1
5	Методики ЛФК в детском возрасте.	Составление тестовых заданий	1
6	Устройство и оборудование физиотерапевтического кабинета. Техника безопасности.	Составление тестовых заданий	1
7	Общие правила проведения физиотерапевтических процедур.	Тезисное конспектирование	1
8	Ингаляционная терапия.	Составление кейса	1
9	Водолечение.	Составление кейса	1
10	Климатотерапия	Составление кейса	1
11	Сестринский процесс при реабилитации пациентов с заболеваниями дыхательной системы.	Индивидуальный проект	1
12	Сестринский процесс при реабилитации пациентов с заболеваниями ССС.	Индивидуальный проект	1
13	Сестринский процесс при реабилитации пациентов с заболеваниями ЖКТ.	Индивидуальный проект	1
14	Сестринский процесс при реабилитации пациентов с заболеваниями мочевыделительной системы.	Индивидуальный проект	1
15	Сестринский процесс при реабилитации пациентов с заболеваниями эндокринной системы.	Индивидуальный проект	1
Всего			15
ИТОГО			30

Список рекомендуемой литературы

Основная:

1. Сестринское дело: профессиональные дисциплины: Учебное пособие / Под ред. Г.П. Котельникова. – Ростов н/Д: Феникс, 2007.

2. Физическая реабилитация: Учебник для студентов ВУЗа/ Под общей ред. Проф. С.Н.Попова. - Ростов н/Д: Феникс, 2006.-

3. Козлова Л.В., Козлов С.А. , Семененко Л.А. Основы реабилитации для медицинских колледжей: учеб. пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2007.- 475с.

Дополнительная

1. Горелов Л.В. Краткий курс лечебной физической культуры и массажа. - Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 224с.

2. Соколова Н.Г., Соколова Т.В. Физиотерапия.- Ростов н/Д: Феникс, 2003. – 320с.

3. Готовцев П.И., Субботин А.Д., Семенов В.И. «Лечебная физическая культура и массаж» М., Медицина, 1987.

4. Епифанов В.А. «Лечебная физическая культура и врачебный контроль» М., Медицина, 1990.

5. Машков В.И. «Лечебная физическая культура в клинике внутренних болезней» М., Медицина, 1977.

6. Попов С.И. «Лечебная физическая культура» М., Асадема, 2004.

7. Боголюбов В.М., Пономаренко Г.Н. Общая физиотерапия. – М.: С – Пб, СЛП, 1996.

8. Ясногородский В.Г. Справочник по физиотерапии. – М.: Медицина, 1992.

9. Клячкин Л.М., Виноградова М.Н. Физиотерапия. Учебник.- М.: Медицина, 1988.

 

Методы обучения и преподавания:

· Лекции: обзорные, проблемные

· Практические занятия: моделирование ситуации, презентации, работа в малых группах, работа в отделении.

· Самостоятельная работа студентов с преподавателем: углубленное изучение отдельных вопросов тем пройденных на практических занятий, подготовка презентаций и рефератов,  обсуждение результатов выполнения индивидуальных и групповых заданий, работа на маникенах, разработка кейса, консультации с преподавателем по всем возникающим вопросам, проведение текущего и рубежного контроля

· Самостоятельная работа студентов: самостоятельное изучение учебно-методических пособий, литературных источников, тезисное конспектирование, составление таблиц, решение и подготовка тестовых заданий, подготовка рефератов.