Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

З а н я т и е 1 9

МЕХАНИЗМ МЫШЕЧНОГО СОКРАЩЕНИЯ

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ. Изучить структурную организацию поперечнополосатой мышечной ткани и механизм мышечного сокращения.

 

Примерные вопросы по теме

1. Строение мышцы как органа, электронно-микроскопическая структура мышечного волокна.

2. Механизм мышечного сокращения.

3. Регуляция мышечного сокращения. Электромеханическое сопряжение и роль ионов кальция в этом процессе. Регуляторные белки мышцы.

4. Энергетика мышечного сокращения. Роль АТФ в мышечном сокращении.

5. Электрическая характеристика и виды мышечных волокон.

6. Одиночное мышечное сокращение. Суммация сокращений и тетанус.

7. Нервно-моторные или двигательные единицы. Классификация двигательных единиц. Функционирование мышц в естественных условиях.

8. Тонус мышц.

Вопросы для самоконтроля

ВОПРОС 1. С чем взаимодействуют и какую роль выполняют ионы кальция и магния в регуляции мышечного сокращения?

ОТВЕТЫ: 1. Ионы кальция в комплексе с актином активируют АТФ-азную активность миозина; ионы магния, взаимодействуя с тропонином, обеспечивают прикрепление головок миозина к актину.

2. Ионы кальция, взаимодействуя с тропомиозином, активируют АТФ-азу и обеспечивают гребковое движение головок миозина; ионы магния в комплексе с актином обеспечивают прикрепление головок миозина к актину.

3. Ионы кальция взаимодействуют с миозином и осуществляют прикрепление к актину; ионы магния взаимодействуют с тропонином и активируют АТФ-азную активность миозина.

4. Ионы кальция, взаимодействуя с тропонином, обеспечивают прикрепление головок миозина к актину; ионы магния в комплексе с актином активируют АТФ-азную активность миозина.

ВОПРОС 2. По какому закону при действии одиночного раздражителя функционирует двигательная единица; целая мышца?

ОТВЕТЫ: 1. Двигательная единица по закону «все или ничего»; мышца по правилу силовых отношений.

2. Двигательная единица по правилу силовых отношений; мышца по закону «все или ничего».

3. И двигательная единица и мышца по закону «все или ничего».

4. И двигательная единица и мышца по правилу силовых отношений.

 

Самостоятельная работа студентов

1.1. Выполните лабораторную работу «Запись одиночного мышечного сокращения, зубчатого и гладкого тетануса».

1.2. Оформите протокол опыта, зарисуйте полученные кривые в тетради и проанализируйте особенности ответа мышцы на раздражители различной частоты.

 

Л и т ер а т у р а

1. Физиология человека / Под ред. Г. И. Косицкого. 3-е изд. М.: Медицина, 1985. – С. 45-56, 248-250.

2. Нормальная физиология / Под ред. А. В. Коробкова. М: Высш. шк., 1980. – С. 423–436.

3. Общий курс физиологии человека и животных. В 2-х кн. Кн. 1 / Под ред. А. Д. Ноздрачева. М.: Высш. шк., 1991. – С. 102–116.

4. Физиология человека. В 4-х томах. Т. 1 / Под ред. Р. Шмидта и Г. Тевса. М.: Мир, 1985. – С. 50–65, 71–73.

5. Практикум по нормальной физиологии / Под ред. Н. А. Агаджаняна и А. В. Коробкова. М.: Высш. шк., 1983. – С. 156–158.

З а н я т и е 2 0

РАБОТА И СИЛА МЫШЦ

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ. Изучить основные закономерности работы мышц в организме и механизм развития их утомления.

 

Примерные вопросы по теме

1. Типы сокращения мышцы. Сила мышцы.

2. Работа мышцы. Статическая и динамическая работа мышц. Правило средних нагрузок. Эргография. Гипертрофия и атрофия мышц.

3. Утомление мышц. Механизм развития утомления мышечного волокна, нервно-мышечного препарата и мышцы в естественных условиях.

4. Активный отдых и его механизмы (И. М. Сеченов, А. Г. Гинецинский).

5. Физиологические особенности гладких мышц.

 

Вопросы для самоконтроля

ВОПРОС 1. Что является основной причиной развития утомления мышцы в естественных условиях? В условиях раздражения нерва нервно-мышечного препарата?

ОТВЕТЫ: 1. Развитие утомления в двигательных центрах коры больших полушарий головного мозга. Истощение медиатора в мионевральных синапсах.

2. Истощение медиатора в мионевральных синапсах. Истощение запасов энергосодержащих веществ и кислорода в мышце.

3. Накопление в мышцах продуктов распада, в частности, молочной кислоты и избыточный выход ионов калия из миоцитов. Истощение медиатора в мионевральных синапсах.

4. Развитие утомления в двигательных центрах коры больших полушарий. Истощение запасов энергосодержащих веществ и кислорода в мышцах.

ВОПРОС 2. Что является причиной более быстрого восстановления работоспособности утомленных мышц при активном отдыхе?

ОТВЕТЫ: 1. Возбуждение утомленных нервных центров по механизму одновременной положительной индукции и торможение симпатического отдела вегетативной нервной системы.

2. Торможение утомленных двигательных центров по механизму одновременной отрицательной индукции и возбуждение парасимпатического отдела вегетативной нервной системы.

3. Возбуждение утомленных нервных центров по механизму последовательной положительной индукции и торможение парасимпатического отдела вегетативной нервной системы.

4. Торможение утомленных нервных центров по механизму одновременной отрицательной индукции и возбуждение симпатического отдела вегетативной нервной системы.

ВОПРОС 3. Какие свойства наиболее характерны для гладкой мышечной ткани?

ОТВЕТЫ: 1. Автоматия, пластичность, нечувствительность к химическим веществам, низкая скорость сокращения и расслабления.

2. Пластичность, чувствительность к химическим веществам, спонтанная активность, низкая скорость сокращения и расслабления.

3. Чувствительность к химическим веществам, спонтанная активность, высокая скорость сокращения и расслабления, пластичность.

4. Низкая скорость сокращения и расслабления, эластичность, чувствительность к химическим веществам, автоматия.

 

Самостоятельная работа студентов

1.1. Выполните лабораторную работу «Динамометрия. Исследование максимального мышечного усилия и силовой выносливости мышц кисти».

1.2. Рассчитайте уровень работоспособности, показатель снижения работоспособности мышц и силовой индекс мышц сгибателей кисти.

Силовой индекс вычисляется путем деления силы мышц в килограммах на массу телу испытуемого в килограммах. Средняя величина силового индекса мышц сгибателей кисти у мужчин равна 0,7–0,75, женщин – 0,5–0,6.

1.3. Оформите протокол опыта и проанализируйте полученные результаты.

2.1. Выполните лабораторную работу «Феномен активного отдыха И. М. Сеченова».

2.2. Оформите протокол опыта и сделайте вывод о влиянии характера отдыха на скорость восстановления физической работоспособности.

 

Л и т е р а т у р а

1. Физиология человека / Под ред. Г. И. Косицкого. 3-е изд. М.: Медицина, 1985. – С. 46, 56-65.

2. Нормальная физиология / Под ред. А. В. Коробкова. М: Высш. шк., 1980. – С. 423–424, 435–443.

3. Физиология человека. В 4-х томах. Т. 1 / Под ред. Р. Шмидта и Г. Тевса. М.: Мир, 1985. – С. 64–71, 73–77.

4. Практикум по нормальной физиологии / Под ред. Н. А. Агаджаняна и А. В. Коробкова. М.: Высш. шк., 1983. – С. 175.

5. Голышенков С. П. Основы физиологии физического воспитания: Руководство к самостоятельной работе для студентов заочного отделения факультета физической культуры пед. ин-та. 2-е изд., исправ. и доп. / Мордов. гос. пед. ин-т. Саранск, 1996. – С. 8-9.

 

 

З а н я т и е 2 1