Тема 1. Сутність і загальна характеристика аудиту та його види
Поможем в ✍️ написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Зміст науки за темами

Тема 1. Сутність і загальна характеристика аудиту та його види

 

Поняття, значення та сутність аудиту в ринкових умовах. Аудит, аудиторські послуги, аудиторська діяльність Фінансово-економічна інформація та її користувачі. Виникнення аудиту та його становлення і розвиток у світовій та національній практиці. Необхідність підтвердження фінансово-економічної інформації незалежним експертом. Мета і завдання аудиту. Предмет, метод і об’єкти аудиту. Характерні риси аудиту, завдань з надання впевненості та супутніх послуг. Підтверджуючий аудит. Процедурний аудит. Системно-орієнтований аудит. Аудит зон ризику. Види аудиту. Зовнішній та внутрішній аудит. Інші види аудиту. Огляд історичної фінансової інформації. Завдання з надання впевненості, інші ніж аудит чи огляд історичної фінансової інформації. Супутні аудиторські послуги та їх види. Постулати аудиту.

Тема 2. Організаційні засади аудиторської діяльності

Та її регулювання

Організація аудиторської діяльності в Україні та її особливості у зарубіжних країнах. Міжнародні та національні професійні організації бухгалтерів і аудиторів. Аудиторська палата України її статус та функції. Спілка аудиторів України та інші професійні організації. Підготовка аудиторів та їх сертифікація. Підвищення кваліфікації аудиторів. Аудитор і аудиторська фірма, їх статус, права, обов’язки та відповідальність. Реєстрація суб’єктів аудиторської діяльності та її особливості. Види та організаційна структура аудиторських фірм. Типи аудиторів у світовій практиці. Транснаціональні аудиторські компанії та особливості їх функціонування на світовому та національному рівні.

Поняття та види законодавчого та нормативного забезпечення аудиторської діяльності в Україні. Закони України та інші нормативні акти, що регламентують здійснення аудиту в Україні. Нормативні акти, що затверджені Аудиторською палатою України. Регулювання аудиторської діяльності у світовій практиці. Міжнародні стандарти контролю якості, аудиту, огляду, іншого надання впевненості та супутніх послуг, особливості їх розробки, введення в дію, побудови та застосування на національному рівні. Міжнародна концептуальна основа завдань з надання впевненості. Внутрішньофірмові нормативи аудиту. Особливості законодавчого регулювання аудиту у зарубіжних країнах.

Тема 3. Професійна етика аудиторів та контроль якості

Аудитор у суспільстві та вимоги до нього. Фундаментальні принципи професійної етики аудиторів та мета їх впровадження. Особливості використання терміну “професійний бухгалтер” у світовій практиці. Кодекс етики професійних бухгалтерів та його побудова.

Фундаментальні принципи професійної етики, що застосовуються до всіх професійних бухгалтерів. Чесність. Об’єктивність. Професійна компетентність та належна ретельність. Конфіденційність. Професійна поведінка.

Фундаментальні принципи професійної етики, що застосовуються до професійних бухгалтерів-практиків. Професійне призначення. Конфлікт інтересів, Другий висновок. Гонорари та інші винагороди. Рекламування аудиторських послуг. Подарунки та заохочення. Зберігання активів клієнта. Особливості додержання принципів об’єктивності та незалежності за видами аудиторських послуг (завдань).

Фундаментальні принципи професійної етики, що застосовуються до штатних професійних бухгалтерів. Потенційні конфлікти. Підготовка та подання інформації. Достатня компетентність. Фінансові інтереси. Заохочення.

Контроль якості роботи аудиторів та його забезпечення. Нормативне регулювання контролю якості МФБ та АПУ. Стандарти контролю якості. Зовнішній та внутрішній контроль якості роботи аудиторів та аудиторських фірм. Організація та проведення контролю якості Аудиторською палатою України. Політика аудиторської фірми щодо контролю якості праці аудиторів за заходи щодо її реалізації. Елементи системи контрою якості: відповідальність керівництва; етичні вимоги; прийняття завдання, продовження співпраці з клієнтом та виконання конкретних завдань; людські ресурси; виконання завдання; моніторинг. Документація в системі контролю якості.

Тема 4. Методи аудиту фінансової звітності та критерії її оцінки

Загальнонаукові методи вивчення предмету та об’єктів аудиту. Індукція, дедукція, документування, оцінка, групування, узагальнення.

Спеціальні методи та методичні прийоми в аудиті. Огляд (фізична перевірка), спостереження, зіставлення, запити, опитування, вибіркове дослідження, документальна перевірка, підтвердження, перерахування, повторне виконання, аналітичні процедури. Тести, їх види та використання в аудиті.

Статистичні та нестатистичні методи вибіркового дослідження.

Критерії оцінки аудитором фінансової звітності (твердження, на основі яких підготовлено фінансову звітність і які використовує аудитор в процесі перевірки її достовірності).

Та внутрішнього аудиту

Види внутрішнього контролю, їх місце, роль та особливості побудови суб’єктами господарювання з різними організаційно-правовими формами. Аудит (аудиторські послуги) в системі внутрішнього контролю. Поняття та складові системи внутрішнього контролю. Розуміння суб’єкта господарювання. Середовище контролю. Процес оцінки ризиків суб’єкта господарювання. Інформаційні системи підприємства та обмін інформацією. Процедури контролю. Моніторинг заходів контролю. Оцінка аудитором ефективності системи внутрішнього контролю підприємства та її документування.

Сутність та об’єкти внутрішнього аудиту. Особливості внутрішнього аудиту. Мета та завдання внутрішнього аудиту. Організаційні засади внутрішнього аудиту. Розгляд роботи внутрішнього аудитора зовнішнім аудитором та оцінка можливості використання його результатів.

Тема 8. Планування та етапи аудиту

Послідовність проведення аудиту. Етапи (стадії) проведення аудиту. Організація процесу планування аудиту. Документальне оформлення процесу планування. Дії аудитора на початку процесу планування. Загальна стратегія аудиту. Питання, які розглядає аудитор під час вибору загальної стратегії аудиту. План проведення аудиту. Перелік аудиторських процедур в складі плану проведення аудиту (програма аудиту). Використання стандартних програм аудиту в процесі його планування та здійснення. Уточнення плану проведення аудиту. Особливості планування першого аудиторського завдання. Відповідальність аудитора стосовно вхідних залишків та її врахування в процесі планування аудиту.

Та фінансової звітності

Фінансова звітність підприємств як об’єкт аудиту. Мета та завдання аудиту фінансової звітності. Інформаційне забезпечення аудиту фінансової звітності. Методичні підходи реалізації завдань аудиту фінансової звітності. Пооб’єктний метод та метод направленого тестування циклів господарських операцій.

Методика аудиту операцій циклу придбання (постачання). Класифікація операцій циклу придбання для цілей виконання процедур аудиту: за видами закупівель (сировина, матеріали, товари, послуги), за формами надходжень (закупівля, безкоштовне отримання, внесок до статутного фонду), за джерелами надходження (в Україні, імпортовані), за формами розрахунків (передоплата, після оплата, бартер, із застосуванням векселів). Завдання перевірки застосовуваних елементів облікової політики підприємства щодо операцій руху сировини, товарів. Вплив наслідків операцій циклу придбання на складові фінансової звітності з урахуванням вимог П(С)БО. Аудит довгострокових і поточних зобов’язань. Зміст тверджень у складових фінансової звітності, які враховують наслідки операцій циклу придбання (постачання). Методика отримання доказів щодо тверджень у складових фінансової звітності, які враховують наслідки операцій циклу придбання (постачання).

Методика аудиту операцій виробничого циклу та здійснення витрат. Дослідження в процесі аудиту особливостей технологічного процесу та його організації. Класифікація операцій виробничого циклу для цілей виконання процедур аудиту: за напрямками виникнення (матеріальні, з оплати праці, амортизація, інші), за видами витрат (прямі та непрямі). Класифікація операцій витрат, які не пов’язані з виробничим процесом: адміністративні витрати, витрати на збут, інші операційні витрати, інші витрати звичайної діяльності. Завдання перевірки застосовуваних елементів облікової політики підприємства щодо операцій руху незавершеного виробництва та готової продукції. Вплив наслідків операцій циклу виробництва та здійснення витрат на складові фінансової звітності з урахуванням вимог П(С)БО. Зміст тверджень у складових фінансової звітності, які враховують наслідки операцій виробничого циклу. Процедури отримання доказів щодо тверджень у складових фінансової звітності, які враховують наслідки операцій виробничого циклу.

Методика аудиту циклу реалізації та отримання доходів. Класифікація операцій циклу реалізації та отримання доходів для цілей виконання процедур аудиту: за видами доходів (від основної діяльності, іншої операційної діяльності, фінансової діяльності, інвестиційної діяльності), за формами отримання (продажі, безкоштовне отримання), за напрямками отримання (в Україні, експортування), за формами розрахунків (передоплата, після оплата, бартер, із застосуванням векселів), за способом оплати (готівкові, безготівкові).Аудит грошових коштів і дебіторської заборгованості.Вплив наслідків операцій циклу реалізації та отримання доходів на складові фінансової звітності із урахуванням вимог П(С)БО. Зміст тверджень у складових фінансової звітності, які враховують наслідки операцій циклу реалізації та отримання доходів. Методика отримання доказів щодо тверджень у статтях фінансової звітності, які враховують наслідки операцій циклу реалізації та отримання доходів

Методика аудиту операцій фінансово-інвестиційного циклу. Характеристика та класифікація операцій фінансово-інвестиційного циклу: операції з нематеріальними активами, капітальними вкладеннями, основними засобами, фінансовими інвестиціями, іншими необоротними активами, залученими кредитами. Вплив наслідків операцій фінансово-інвестиційного циклу на складові фінансової звітності з урахуванням вимог П(С)БО. Завдання перевірки застосовуваних елементів облікової політики підприємства щодо необоротних активів. Зміст тверджень у складових фінансової звітності, які враховують наслідки операцій фінансово-інвестиційного циклу. Методика отримання доказів щодо тверджень у складових фінансової звітності, які враховують наслідки операцій фінансово-інвестиційного циклу.

Аудит балансу. Аудит звіту про фінансові результати. Аудит звіту про рух грошових коштів. Аудит звіту про власний капітал. Аудит приміток до фінансової звітності. Спеціальні види аудиту фінансової звітності.

Управлінському персоналові

Відповідальність аудитора за повідомлення інформації з питань аудиту фінансових звітів найвищому управлінському персоналові. Поняття та види найвищого управлінського персоналу. Питання, які необхідно повідомляти: відповідальність аудитора щодо аудиту фінансових звітів; запланований обсяг та час аудиту; важливі результати аудиту; важливі якісні аспекти облікових практик; значні проблеми, які виникають під час аудиту; важливі питання, які було обговорено з управлінським персоналом, або які підлягають повідомленню найвищому управлінському персоналові; забезпечення незалежності аудитора; додаткові питання. Процес повідомлення інформації та його організація. Форми, час та адекватність повідомлення інформації. Законодавчі або регулятивні обмеження стосовно повідомлення інформації найвищому управлінському персоналові. Повідомлення інформації про недоліки внутрішнього контролю тим, кого наділено найвищими повноваженнями, та управлінському персоналу. Документування повідомлення інформації найвищому управлінському персоналові.

 

Плани практичних занять

(денна форма навчання)

Заняття № 1

Форма самостійної роботи студента Попередня підготовка з питань теми
Вид заняття Семінар-розгорнута бесіда
Тема заняття Сутність і загальна характеристика аудиту та його види (тема № 1 розділу 3 робочої програми)
Завдання та план заняття Опрацювання теоретичного матеріалу за темою.
Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення заняття) Розуміння сутності аудиту; знання історії аудиту в Україні та в інших країнах світу; розуміння місця та ролі аудиту в системі економічного (господарського) контролю; розуміння видів аудиту та аудиторських послуг, розвиток критичного та аналітичного мислення; набуття навиків роботи з літературою.
Порядок і форма оцінювання та контролю знань Максимальна кількість балів – 2 (1 бал за письмове виконання завдання, 1 бал за усну відповідь)

 

Тема Перелік питань, попереднє вивчення яких необхідне для виконання завдання Зміст практичних занять Див: Аудит: практикум. – К.:КНЕУ, 2011. – 364с.
Сутність і загальна характеристика аудиту та його види   1. Сутність понять “аудит”, аудиторські послуги”, “аудиторська діяльність”, “аудитор”, “інститут аудиту”, “суб’єкт аудиторської діяльності ”, економічний (господарський) контроль”, адміністративний контроль ”, державний фінансовий контроль”; 2. Стисла історія аудиту в Україні та в інших країнах світу; 3. Місце та роль аудиту в системі економічного (господарського) контролю; 4. Відмінність аудиту від різних видів адміністративного контролю; 5. Предмет, метод, об’єкти аудиту та аудиторської діяльності; 6. Види аудиту, аудиторських послуг, які можуть надаватися в Україні.
1. Обговорення теоретичних питань теми. 2. Завдання з вибору тлумачень окремих термінів.1.5 3. Завдання з класифікації чи групування видів та об‘єктів аудиту. 1.6 4.Тести 1.8.1-1.8.15 5. Практичні завдання 1.9.1-1.9.7

Заняття № 2

Форма самостійної роботи студента Самостійне опрацювання матеріалу
Вид заняття Семінар-вирішення ситуаційних вправ
Тема заняття Організаційні засади аудиторської діяльності та її регулювання (тема № 2 розділу 3 робочої програми)  
Завдання та план заняття Опрацювання теоретичного матеріалу за темою. Опрацювання положень МСА 200.
Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення заняття) З’ясування сутності організації аудиторської діяльності та її суб’єктів; розуміння організації та діяльності Аудиторської палати України, Міжнародної федерації бухгалтерів та професійних організації бухгалтерів і аудиторів України, знання порядку сертифікації аудиторів і особливостей реєстрації суб’єктів аудиторської діяльності; набуття навиків роботи з нормативними документами.
Порядок і форма оцінювання та контролю знань Максимальна кількість балів − 2 (1 бал за письмове виконання завдання, 1 бал за усну відповідь)

 

Тема Перелік питань, попереднє вивчення яких необхідне для виконання завдання Зміст практичних занять Див: Аудит: практикум. – К.:КНЕУ, 2011. – 364с.
Організаційні засади аудиторської діяльності та її регулювання 1. Сутність організації аудиторської діяльності та її суб’єктів; 2. Наявні системи організації аудиторської діяльності (британо – американську та країн континентальної Європи); 3. Структура інституту аудиту в Україні; 4. Порядок організації і діяльності Аудиторської палати України; 5. Структуру і порядок діяльності Міжнародної федерації бухгалтерів та професійних організацій бухгалтерів і аудиторів України; 6. Порядок сертифікації аудиторів та реєстрації суб’єктів аудиторської діяльності (приватних підприємців – аудиторів та аудиторських фірм) в Україні; 7. Особливості діяльності в Україні транснаціональних аудиторських компаній; 8. Основи законодавчого і нормативного регулювання аудиторської діяльності в Україні; 9. Склад і структура аудиторських послуг відповідно до Міжнародних стандартів аудиту та нормативних документів Аудиторської палати України. 1. Обговорення теоретичних питань теми. 2. Завдання з вибору тлумачень окремих термінів.2.5 3. Завдання з класифікації та / або групування положень Закону України "Про аудиторську діяльність" 2.6 4.Тести 2.8.1-2.8.20. 5. Практичні завдання 2.9.1-2.9.7

 

Заняття № 3

Форма самостійної роботи студента Попередня підготовка з питань теми, аналіз конкретних виробничих ситуацій та їх розв’язання
Вид заняття Семінар-вирішення ситуаційних вправ
Тема заняття Професійна етика аудиторів та контроль якості (тема № 3 розділу 3 робочої програми)
Завдання та план заняття Опрацювання нормативних документів, що визначають морально-етичні засади поведінки аудиторів та контроль якості аудиту, а саме положень Кодексу етики професійних бухгалтерів, МСКЯ1 та МСА220
Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення заняття) Знання основоположних принципів професійної етики аудиторів, розуміння важливості їх дотримання у практичній діяльності; знання основних напрямів контролю якості роботи аудиторів; формування етичних ідеалів та переконань щодо поведінки аудиторів; розв’язання етичних проблем.
Порядок і форма оцінювання та контролю знань Максимальна кількість балів – 2 (1 бал за письмове виконання завдання, 1 бал за усну відповідь)

 

Тема Перелік питань, попереднє вивчення яких необхідне для виконання завдання Зміст практичних занять Див: Аудит: практикум. – К.:КНЕУ, 2011. – 364с.
Професійна етика аудиторів та контроль якості 1. Аспекти незалежності аудиторської професії; 2. Норми професійної етики аудиторів; 3. Умови (обставини), за яких виникають загрози дотримання фундаментальних принципів етики; 4. Можливості застосування застережних заходів для усунення чи зменшення загроз до прийнятного рівня; 5. Основні напрями контролю якості роботи аудиторів.     1. Обговорення теоретичних питань теми. 2. Завдання з вибору тлумачень окремих термінів.3.5 3. Завдання з класифікації чи групування помилок, що можуть бути встановлені аудитором. 3.6 4.Тести 3.8.1-3.8.20. 5. Практичні завдання 3.9.1-3.9.3

 

Заняття № 4

Форма самостійної роботи студента Попередня підготовка з питань теми, аналіз конкретних виробничих ситуацій та їх розв’язання
Вид заняття Семінар-вирішення ситуаційних вправ
Тема заняття Методи аудиту фінансової звітності та критерії її оцінки. (тема № 4 розділу 3 робочої програми).
Завдання та план заняття Вивчення матеріалу за визначеними питаннями. Опрацювання положень МСА 530.
Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення заняття) Розвиток аналітичного мислення, набуття практичних навиків із застосування методів і прийомів аудиту; практичне застосування критеріїв оцінки достовірності фінансової звітності аудитором.
Порядок і форма оцінювання та контролю знань Максимальна кількість балів – 2 (1 бал за письмове виконання завдання, 1 бал за усну відповідь)

 

Тема Перелік питань, попереднє вивчення яких необхідне для виконання завдання Зміст практичних занять Див: Аудит: практикум. – К.:КНЕУ, 2011. – 364с.
Методи аудиту фінансової звітності та критерії її оцінки 1. Метод і методичні прийоми в аудиті; 2. Загальнонаукові методи, які використовують в аудиті; 3. Спеціальні методи і методичні прийоми господарського контролю; 4. Аудиторські процедури; 5. Аналітичні процедури; 6. Поняття аудиторської вибірки; 7. Порядок стратифікації при здійсненні аудиторської вибірки; 8. Характеристика окремих положень методики аудиту; 9. Критерії (твердження) оцінки достовірності фінансової звітності аудитором; 10. Сутність формальної перевірки звітності; 11. Сутність аналітичної перевірки звітності.   1. Обговорення теоретичних питань теми. 2. Завдання з вибору тлумачень окремих термінів.4.5 3. Завдання з класифікації чи групування помилок, що можуть бути встановлені аудитором. 4.6 4.Тести 4.8.1-4.8.23. 5. Практичні завдання 4.9.1-4.9.10.

 

Заняття № 5

Форма самостійної роботи студента Попередня підготовка з питань теми, аналіз конкретних виробничих ситуацій та їх розв’язання
Вид заняття Семінар-вирішення ситуаційних вправ
Тема заняття Умови домовленостей про здійснення аудиту, (тема № 5 розділу 3 робочої програми).
Завдання та план заняття Вивчення матеріалу за визначеними питаннями. Опрацювання положень МСА 210.
Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення заняття) Розвиток аналітичного мислення, практичні навики з підготовки листа-зобов’язання та аудиторського договору; розуміння змісту завдань переддоговірного етапу.
Порядок і форма оцінювання та контролю знань Максимальна кількість балів – 2 (1 бал за письмове виконання завдання, 1 бал за усну відповідь)

 

Тема Перелік питань, попереднє вивчення яких необхідне для виконання завдання Зміст практичних занять Див: Аудит: практикум. – К.:КНЕУ, 2011. – 364с.
Умови домовленостей про здійснення аудиту 1. Нормативно-правові акти, які необхідно враховувати в процесі укладення договору на проведення аудиту; 2. Наявність ознак, що можуть вказувати на неправильне розуміння клієнтом мети та обсягу аудиту; 3. Суть листа – зобов’язання з аудиту; 4. Погодження умов завдання з клієнтом; 5. Умови повторних аудиторських перевірок; 6. Зміст завдань переддоговірного етапу; 7. Суть Міжнародного стандарту аудиту (МСА) 210 «Узгодження умов виконання завдань з аудиту»; 8. Сутність та структура договору на здійснення аудиту та аудиторських послуг; 9. Необхідність перегляду або встановлення особливих умов договору. 1. Обговорення теоретичних питань теми. 2. Завдання з вибору тлумачень окремих термінів.5.5 3.Тести 5.7.1-5.7.20. 4. Практичні завдання 5.8.1-5.8.5.  

Заняття № 6

Форма самостійної роботи студента Попередня підготовка з питань теми, аналіз конкретних виробничих ситуацій та їх розв’язання
Вид заняття Семінар-вирішення ситуаційних вправ
Тема заняття Оцінка системи внутрішнього контролю та внутрішнього аудиту (тема № 6 розділу 3 робочої програми)  
Завдання та план заняття Опрацювання матеріалу щодо особливостей функціонування системи внутрішнього контролю та особливостей її перевірки зовнішнім аудитором. Опрацювання положень МСА 265 та 610.
Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення заняття) Розуміння системи внутрішнього контролю підприємства; знання функцій внутрішнього контролю і аудиту; вміння проводити пошуково-аналітичну роботу; набуття практичних навиків з оцінки системи внутрішнього контролю.
Порядок і форма оцінювання та контролю знань Максимальна кількість балів – 2 (1 бал за письмове виконання завдання, 1 бал за усну відповідь)

 

Тема Перелік питань, попереднє вивчення яких необхідне для виконання завдання Зміст практичних занять Див: Аудит: практикум. – К.:КНЕУ, 2011. – 364с.
Оцінка системи внутрішнього контролю та внутрішнього аудиту   1. Сутність, місце і роль контролю, як функції управління організацією; 2. Види і форми контролю; 3. Сутність, відмінності і подібності зовнішнього і внутрішнього контролю; 4. Складові елементи системи внутрішнього контролю та їх зміст; 5. Зміст, мета і завдання внутрішнього контролю; 6. Сутність, завдання та основні відмінності попереднього, поточного і наступного контролю; 7. Сутність, мета, завдання та особливості внутрішнього аудиту, як форми внутрішньогосподарського контролю; 8. Сутність ризику контролю, та необхідність її оцінки на різних етапах аудиту фінансової звітності; 9. Фактори, що впливають на ефективність та надійність системи внутрішнього контролю; 10. Виплив оцінки системи внутрішнього контролю і аудиту на обсяг і характер аудиторських процедур; 11. Порядок співпраці внутрішнього аудитора із зовнішнім в процесі аудиту фінансової звітності. 1. Обговорення теоретичних питань теми. 2. Завдання з вибору тлумачень окремих термінів.6.5 3. Завдання з класифікації заходів контролю. 6.6 4.Тести 6.8.1-6.8.18. 5. Практичні завдання 6.9.1-6.9.5.

 

Заняття № 7

Форма самостійної роботи студента Попередня підготовка з питань теми, аналіз конкретних виробничих ситуацій та їх розв’язання
Вид заняття Семінар-вирішення ситуаційних вправ
Тема заняття Аудиторський ризик та суттєвість (тема № 7 розділу 3 робочої програми)
Завдання та план заняття Опрацювання матеріалу за темою, ознайомлення з методикою оцінки аудиторського ризику та суттєвості. Опрацювання положень МСА 240, 250, 315, 320, 330, 402 та 450.
Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення заняття) Набуття практичних навиків розрахунку величини аудиторського ризику; розуміння зовнішніх і внутрішніх факторів, що сприяють появі викривлень в даних обліку та звітності підприємства; практичне застосування методів оцінки рівня суттєвості; розуміння взаємозв’язку аудиторського ризику та суттєвості.
Порядок і форма оцінювання та контролю знань Максимальна кількість балів – 3 (2 бали за письмове виконання завдання, 1 бал за усну відповідь)

 

Тема Перелік питань, попереднє вивчення яких необхідне для виконання завдання Зміст практичних занять Див: Аудит: практикум. – К.:КНЕУ, 2011. – 364с.
Аудиторський ризик та суттєвість 1. Еволюція аудиту та сутність підтверджувального, системного та ризико-орієнтованого підходів до проведення аудиту; 2. Традиційна трифакторна мультиплікативна модель аудиторського ризику та основні її елементи; 3. Основні обмеження та висновки, що випливають із змісту традиційної моделі аудиторського ризику; 4. Сутність основних елементів традиційної моделі аудиторського ризику: властивого ризику, ризику контролю та ризику невиявлення; 5. Основні зовнішні і внутрішні фактори, що сприяють появі викривлень в даних обліку та звітності підприємства; 6. Сутність ризику невиявлення, здатність аудитора впливати на його рівень, важливість оцінки на етапі планування та вплив на характер і обсяг аудиторських процедур; 7. Сутність поняття «прийнятний аудиторський ризик» та його застосування в процесі планування перевірки, а також при оцінці якості проведеного аудиту. 8. Методика якісної (інтуїтивної) оцінки аудиторського ризику; 9. Методика кількісної оцінки аудиторського ризику; 10. Існуючі у вітчизняних та зарубіжних працях підходи до розширення традиційної моделі аудиторського ризику; 11. Зміст поняття «суттєвість» в аудиті та необхідність визначення суттєвості для звітності в цілому, а також для окремих статей та рахунків на різних етапах аудиту; 12. Якісний підхід до оцінки суттєвості виявлених викривлень; 13. Індуктивний та дедуктивний методи оцінки суттєвості; 14. Основні базові показники, що можуть застосовуватись при визначенні межі суттєвості на рівні звітності в цілому, залежно від специфіки підприємства; 15. Рівні суттєвості викривлень виявлених в обліку і звітності, та їх вплив на вид аудиторського висновку; 16. Взаємозв’язок аудиторського ризику та суттєвості. 1. Обговорення теоретичних питань теми. 2. Завдання з вибору тлумачень окремих термінів.7.5 3. Завдання з класифікації чи групування. 7.6 4.Тести 7.8.1-7.8.17. 5. Практичні завдання 7.9.1-7.10.5.

Заняття № 9

Форма самостійної роботи студента Попередня підготовка з питань теми, аналіз конкретних виробничих ситуацій та їх розв’язання
Вид заняття Семінар-вирішення ситуаційних вправ
Тема заняття Планування та етапи аудиту (тема № 8 розділу 3 робочої програми)  
Завдання та план заняття Опрацювання матеріалу за темою, опрацювання положень МСА 300 та 510, ознайомлення з методикою планування аудиторської перевірки.
Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення заняття) Набуття практичних навиків складання плану аудиторської перевірки, організувати процес планування, документально оформити процес планування; знати етапи аудиту.
Порядок і форма оцінювання та контролю знань Максимальна кількість балів – 2 (1 бал за письмове виконання завдання, 1 бал за усну відповідь)

 

Тема Перелік питань, попереднє вивчення яких необхідне для виконання завдання Зміст практичних занять Див: Аудит: практикум. – К.:КНЕУ, 2011. – 364с.
Планування та етапи аудиту 1. Сутність планування, його цілі, задачі та місце в аудиті; 2. Нормативно-правова база щодо методики та організації планування; 3. Поняття стратегічного, попереднього та оперативного планування; 4. Стадії планування та їх зміст; 5. Залежність обсягу планування аудиторської перевірки від задачі поставленої клієнтом; 6. Перелік та зміст аудиторських процедур на етапі планування; 7. Структуру і зміст плану та програми аудиту; 8. Питання, які необхідно враховувати при розробці загального плану; 9. Дії аудитора на початку процесу планування; 10. Загальна стратегія планування; 11. Уточнення плану проведення аудиту; 12. Особливості планування першого аудиторського завдання; 13. Відповідальність аудитора стосовно вхідних залишків та їх врахування в процесі планування аудиту. 1. Обговорення теоретичних питань теми. 2. Завдання з вибору тлумачень окремих термінів.8.5 3.Тести 8.7.1-8.7.20. 4. Практичні завдання 8.8.1-8.8.5

Заняття № 10

Форма самостійної роботи студента Попередня підготовка з питань теми, аналіз конкретних виробничих ситуацій та їх розв’язання
Вид заняття Семінар-вирішення ситуаційних вправ
Тема заняття Аудиторські докази та їх документування (тема № 9 розділу 3 робочої програми)
Завдання та план заняття Опрацювання матеріалу за темою, ознайомлення з аудиторськими процедурами щодо отримання достатніх та прийнятих аудиторських доказів, нормативно-правових документів, опрацювання положень МСА 500, 501, 505 та 520.
Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення заняття) Набуття практичних навиків зі складання аудиторської документації та формування аудиторських доказів. Розвиток аналітичного мислення, вміння проводити пошуково-аналітичну роботу, презентувати отримані результати, застосовувати попередньо набуті теоретичні знання на практиці
Порядок і форма оцінювання та контролю знань Максимальна кількість балів – 2 (1 бал за письмове виконання завдання, 1 бал за усну відповідь)

 

Тема Перелік питань, попереднє вивчення яких необхідне для виконання завдання Зміст практичних занять Див: Аудит: практикум. – К.:КНЕУ, 2011. – 364с.
Аудиторські докази та їх документування 1. Визначення терміну «аудиторські докази» та вимоги до них; 2. Зміст тверджень, які використовує аудитор, досліджуючи фінансові звіти; 3. Процедури одержання аудиторських доказів; 4. Визначення терміну «аудиторська документація» та мета їх складання; 5. Вимоги до форми, змісту та обсягу аудиторської документації; 6. Порядок формування та зберігання файлів аудиторської документації.   1. Обговорення теоретичних питань теми. 2. Завдання з вибору тлумачень окремих термінів.9.5 3. Завдання з класифікації чи групування помилок (порушень), що можуть бути встановлені аудитором. 9.6 4.Тести 9.8.1-9.8.17. 5. Практичні завдання 9.9.1-9.9.5.

Заняття № 11

Форма самостійної роботи студента Попередня підготовка з питань теми, аналіз конкретних виробничих ситуацій та їх розв’язання
Вид заняття Семінар-вирішення проблемних ситуаційних завдань
Тема заняття Аудиторський звіт та інші підсумкові документи (тема № 10 розділу 3 робочої програми)
Завдання та план заняття Підготовка за визначеними питаннями, опрацювання нормативно-правових документів, опрацювання положень МСА 700.705, 706 , 710 , 800 та 805..
Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення заняття) Набуття практичних навичок зі складання аудиторського звіту, вибору виду аудиторської думки; розвиток критичного та аналітичного мислення; творчий підхід до вирішення поставлених завдань, спілкування на професійну тематику
Порядок і форма оцінювання та контролю знань Максимальна кількість балів − 3 (2 бали за письмове виконання завдання, 1 бал за усну відповідь)

 

Тема Перелік питань, попереднє вивчення яких необхідне для виконання завдання Зміст практичних занять Див: Аудит: практикум. – К.:КНЕУ, 2011. – 364с.
Аудиторський звіт та інші підсумкові документи 1. Поняття підсумкових документів аудитора та їх види. 2. Аудиторський звіт та аудиторська думка. 3. Види формулювань аудиторської думки, їх форми та умови видачі. 4. Підсумкові документи аудитора при виконанні завдань з аудиту спеціального призначення, інших видів аудиту та аудиторських послуг.   1. Обговорення теоретичних питань теми. 2. Завдання з вибору тлумачень окремих термінів.13.5 3. Завдання з класифікації чи групування помилок (порушень), що можуть бути встановлені аудитором. 13.6 4.Тести 13.8.1-13.8.15. 5. Практичні завдання 13.9.1-13.9.5.

Заняття № 12

Дата: 2016-10-02, просмотров: 427.

Форма самостійної роботи студента Попередня підготовка з питань теми, аналіз конкретних виробничих ситуацій та їх розв’язання
Вид заняття Семінар-вирішення ситуаційних вправ
Тема заняття Аудит окремих рахунків, господарських процесів та фінансової звітності (тема № 11 розділу 3 робочої програми)
Завдання та план заняття Опрацювання законодавчих актів і нормативно-інструктивних документів, які регулюють питання організації і методики обліково-економічної роботи в контексті їх врахування в процесі аудиту. Опанування теоретичних основ лекційного матеріалу, нормативно-правових документів, опрацювання положень МСА 200, 510, 700, 800 та 805, наукових публікацій за темою
Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення заняття) Розуміння поняття та набуття практичних навичок аудиторської перевірки фінансової звітності, операцій циклу придбання (постачання), операцій виробничого циклу та здійснення витрат, довгострокових і поточних зобов'язань; збору аудиторських доказів та до