Мета:
· засвоєння поняття соціальних відносин у організації;
· ознайомлення з типами соціальних відносин;
· визначення теоретичних основ та передумов соціального партнерства у організації;
· ознайомлення з правовими основами соціального партнерства;
· ознайомлення з досвідом організації соціального партнерства у розвинених країнах світу;
· засвоєння сутності соціально-економічних аспектів справедливості.
План вивчення теми
1. Соціальне партнерство: сутність, значення, форми.
2. Колективний договір як головний засіб зміцнення соціального партнерства.
3. Виробнича демократія як складова форма соціального партнерства.
Методичні рекомендації до самостійної роботи
1. Вивчення теоретичного матеріалу теми.
2. Вивчення та конспектування теоретичного матеріалу з питання:
· Колективний договір як головний засіб зміцнення соціального партнерства.
3. Вивчення основних термінів та складання термінологічного словника за темою.
4. Відповіді на контрольні запитання та тести.
5. Підготовка до семінарського заняття №7.
Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
1. Опрацюйте теоретичний матеріал теми за підручником.
2. Складіть стислий конспект з питання „Колективний договір як головний засіб зміцнення соціального партнерства”.
3. Випишіть у конспект ключові слова та терміни до засвоюваної теми.
4. Дайте відповіді на тестові завдання:
1. На рівні підприємства (організації) соціальне партнерство між суб'єктами соціально-трудових відносин має здійснюватися в таких формах:
· товаришування сім’ями керівників і підлеглих
· участь найманих працівників у розподілі прибутку, доходів
· контроль за виконанням спільних домовленостей
· спільні консультації
· колективні переговори і укладення колективних договорів
· спільне опрацювання політики доходів, зайнятості тощо
· організація дружніх вечірок
· спільне розв'язання колективних трудових спорів, запобігання їм
· участь найманих працівників в управлінні виробництвом.
2. Держава в соціальному партнерстві виконує багатоманітні функції:
· арбітра
· посередника
· виконавця
· примирювача
· гаранта прав і свобод членів суспільства
· роботодавця
· диктатора
· законодавця
· ініціатора соціального діалогу.
3. Виділяють певні групи суб'єктів соціально-трудових відносин (суб'єктів соціального партнерства):
· первинні носії прав і інтересів (наймані працівники, роботодавці, держава)
· неформальні групи в колективі
· органи, через які реалізується соціальний діалог
· органи, що здійснюють контроль за діяльністю організації
· органи, які покликані мінімізувати наслідки можливих конфліктів
· представницькі організації (об'єднання роботодавців, профспілки, органи влади).
4. Процес переговорів та укладення колективного договору здійснюється за процедурою, у якій можна перелічити певні стадії:
· визначення сфери дії колективного договору
· взаємне визнання сторін-учасників переговорів як повноправних партнерів
· домовленість про пільги для кожної сторони-учасника переговорів
· підготовка й подання вимог працівників
· безпосередній процес переговорів
· домовленість про доходи кожної зі сторін переговорів
· укладення договору та його реєстрація.
5. Скориставшись рекомендованими джерелами літератури, підготуйтесь до обговорення питань, що запропоновані у планах семінарських занять – семінарське заняття № 6, тема „Соціальне партнерство в організації”.
6. До заняття за додатковими джерелами можна підготувати як індивідуальне завдання виступ на одну із запропонованих тем:
· Соціальні відносини у організації (на конкретному прикладі організації).
· Досвід організації соціального партнерства у організації (з періодичних видань).
· Типи соціальних відносин у організаціях різних форм власності (на конкретному прикладі організації).
Питання для самоконтролю
1.У чому полягає сутність соціальних відносин у організації?
2. Які існують типи соціальних відносин?
3. Які теоретичні основи та передумови соціального партнерства у організації вам відомі?
4. Що розуміють під правовими основами соціального партнерства?
5. Які існують правові основи соціального партнерства?
6. Які існують приклади досвіду організації соціального партнерства у розвинених країнах світу?
7. У чому сутність соціально-економічних аспектів справедливості?
Бібліографічний список
4, 7, 9, 10, 15, 19, 20, 27, 29, 50, 54
Тема 15. Ефективність управління персоналом
Мета:
· засвоєння сутності зв’язку системи управління персоналом з цілями організації;
· ознайомлення із системою витрат на персонал;
· визначення економічних показників ефективності менеджменту персоналу;
· ознайомлення з методами оцінки ефективності менеджменту персоналу;
· засвоєння сутності контролінгу як системи контрольно – аналітичних процедур і операцій;
· ознайомлення з аналізом методик оцінки ефективності.
План вивчення теми
1. Сутність поняття ефективності менеджменту персоналу.
2. Витрати на персонал, планування та нормування витрат на персонал.
3. Основні напрямки організаційної, економічної та соціальної ефективності менеджменту персоналу.
Методичні рекомендації до самостійної роботи
1. Вивчення теоретичного матеріалу теми.
2. Вивчення та конспектування теоретичного матеріалу з питань:
· Методи аналізу економічної ефективності менеджменту персоналу
· Показники соціальної ефективності менеджменту персоналу
3. Вивчення основних термінів та складання термінологічного словника за темою.
4. Відповіді на контрольні запитання та тести.
5. Підготовка до практичного заняття №15.
6. Підготовка до модульного контролю №3.
Завдання для самостійної роботи студентів
1. Опрацюйте теоретичний матеріал теми за підручником.
2. Складіть стислий конспект з питань: „Методи аналізу економічної ефективності менеджменту персоналу” та „Показники соціальної ефективності менеджменту персоналу”.
3. Випишіть у конспект ключові слова та терміни до засвоюваної теми.
4. Дайте відповіді на тестові завдання:
1. Показник загальної продуктивності організації розраховують через встановлення співвідношення:
· сукупного доходу від реалізації товару до сумарних витрат на персонал
· сукупного доходу від реалізації товару до сукупних витрат на виробництво
· обсягу виробленої продукції до середньооблікової чисельності персоналу.
2. Показник продуктивності праці розраховують через встановлення співвідношення:
· сукупного доходу від реалізації товару до сумарних витрат на персонал
· обсягу виробленої продукції до середньооблікової чисельності персоналу
· сукупного доходу від реалізації товару до сукупних витрат на виробництво.
3. Показник продуктивності трудових ресурсів розраховують через встановлення співвідношення:
· обсягу виробленої продукції до середньооблікової чисельності персоналу
· сукупного доходу від реалізації товару до сумарних витрат на персонал
· сукупного доходу від реалізації товару до сукупних витрат на виробництво.
4. До групи прямих витрат роботодавців на персонал (вартість робочої сили) відносять:
· витрати на оплату житла працівників
· оплату за невідпрацьований час
· витрати на професійне навчання
· премії та нерегулярні виплати
· заробітну плату в натуральній формі, пільги, послуги, допомоги
· податки, що відносяться до витрат на робочу силу
· пряма оплата
· витрати на соціальне забезпечення працівників
· витрати на утримання громадських служб.
5. До групи непрямих витрат роботодавців на персонал (вартість робочої сили) відносять:
· премії та нерегулярні виплати
· заробітну плату в натуральній формі, пільги, послуги, допомоги
· податки, що відносяться до витрат на робочу силу
· пряму оплату
· витрати на соціальне забезпечення працівників
· витрати на утримання громадських служб
· витрати на оплату житла працівників
· оплату за невідпрацьований час
· витрати на професійне навчання.
6. Показниками організаційної ефективності менеджменту персоналу є:
· стан забезпечення потреб підприємства в персоналі
· гарантії зайнятості на тривалий період часу
· стабільність кадрового складу
· ефективність використання робочого часу, кваліфікації, творчого потенціалу
· продуктивність праці
· рівень ритмічності виробництва
· якість продукції та послуг.
7. Показниками економічної ефективності менеджменту персоналу є:
· якість продукції та послуг
· загальна продуктивність
· стан забезпечення потреб підприємства в персоналі
· продуктивність праці
· продуктивність трудових ресурсів.
8. Показниками соціальної ефективності менеджменту персоналу є:
· динаміка зростання реальної заробітної плати найманих працівників
· стан забезпечення потреб підприємства в персоналі
· гарантії зайнятості на тривалий період часу
· стабільність кадрового складу
· продуктивність трудових ресурсів
· стан умов праці та культурно-побутового обслуговування на виробництві
· рівень ритмічності виробництва
· можливості навчання та професійно-кваліфікаційного просування
· рівень соціального страхування
· соціально-психологічний клімат в колективі.
9. До системи якісних показників, що характеризують ефективність менеджменту персоналу, належить рентабельність товарної продукції, яка розраховується через співвідношення:
· фактично одержаного балансового прибутку до сукупних витрат на персонал
· прибутку після реалізації продукції до собівартості товарної продукції
· фактично одержаного балансового прибутку до собівартості товарної продукції.
10. До системи якісних показників, що характеризують ефективність менеджменту персоналу, належить рентабельність реалізованої продукції, яка розраховується через співвідношення:
· прибутку після реалізації продукції до собівартості товарної продукції
· фактично одержаного балансового прибутку до собівартості товарної продукції
· фактично одержаного балансового прибутку до сукупних витрат на персонал.
11. До системи якісних показників, що характеризують ефективність менеджменту персоналу, належить рентабельність витрат на персонал, яка розраховується через співвідношення:
· фактично одержаного балансового прибутку до собівартості товарної продукції
· фактично одержаного балансового прибутку до сукупних витрат на персонал
· прибутку після реалізації продукції до собівартості товарної продукції.
5. Скориставшись рекомендованими джерелами, підготуйтесь до обговорення означеної теми та застосування теоретичних знань на практичному занятті № 15.
6. До заняття за додатковими джерелами можна підготувати як індивідуальне завдання виступ на одну із запропонованих тем:
· Витрати на персонал (на конкретному прикладі організації).
· Методи визначення ефективності витрат на персонал (на прикладі відомої вам організації).
· Економічні показники ефективності менеджменту персоналу в організації.
· Контролінг у менеджменті персоналу як система контрольно – аналітичних процедур і операцій, спрямованих на підвищення ефективності функціонування організації.
7. Підготуйтесь до комп’ютерного тестового модульного контролю №3 з дисципліни. Модульний контроль включає тестові запитання, що були запропоновані до кожної із попередньо засвоєних тем.
Питання для самоконтролю
1. У чому полягає сутність цілісності системи управління персоналом?
2. Які існують витрати на персонал?
3. Що розуміють під аналізом та плануванням витрат на персонал?
4. Які існують методи визначення ефективності витрат на персонал?
5. Які існують економічні показники ефективності менеджменту персоналу?
6. Які вам відомі методи оцінки ефективності менеджменту персоналу?
7. У чому сутність контролінгу у менеджменті персоналу?
визначте особливості контролінгу як системи контрольно – аналітичних процедур і операцій, спрямованих на підвищення ефективності функціонування організації.
8. Які існують методики оцінки ефективності?
9. У чому полягає сутність аналізу методик оцінки ефективності?
Бібліографічний список
2, 4, 10, 11, 27, 29, 36, 60, 67, 74, 82, 88, 91, 92
Дата: 2016-10-02, просмотров: 212.