Перелік питань для самостійного опрацювання

Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Назва теми	Питання для самостійного опрацювання за модулями та темами	Література

Змістовний модуль 1 «Ринок праці як соціальне середовище розподілу та обліку робочої сили»
Тема 1. Ринок праці та його місце в економічній системі	1.1. Здатність до дослідження передового досвіду у сфері ринку праці. 1.2. Здатність визначити основні поняття та категорії ринку праці. 1.3. Здатність аналізувати фактори, що впливають на спрямованість діяльності у сфері ринку праці.	Основна [1], Додаткова[6, 8, 10]. Ресурси в мережі Internet
Тема 2. Механізми саморегулювання і функціонування ринку праці	2.1. Здатність визначати процеси, що відбуваються на ринку праці. 2.2. Здатність аналізувати та засвоювати класичні моделі ринку праці. 2.3. Вміння аналізувати і застосовувати зарубіжні моделі ринку праці.	Основна [2], Додаткова[6, 8, 11]. Ресурси в мережі Internet
Тема 3. Індивідуальна пропозиція на ринку праці	3.1. Вміння аналізувати взаємодію ринку капіталу, ринку продуктів і фірм для функціонування ринку праці. 3.2. Здатність до розуміння необхідності використовування індивідуальної пропозиції робочої сили. 3.3. Вміння застосовувати та аналізувати пропозиції інтенсивності праці та якості робочої сили.	Основна [1, 2], Додаткова[7,8]. Ресурси в мережі Internet
Тема 4. Сукупна пропозиція на ринку праці	4.1. Здатність застосовувати та аналізувати підходи до визачення сукупної пропозиції робочої сили. 4.2. Вміння застосовувати та аналізувати, прогнозувати і планувати трудові ресурси. 4.3. Здатність аналізувати сегментацію робочої сили для впровадження в індивідуальне завдання. 4.4. Вміння визначати обсяги поточної і потенційної пропозиції для розробки програми перепідготовки і підвищення кваліфікації ЕАН. 4.5. Здатність розробити програми підготовки державних програм сприяння зайнятості різних рівнів. 4.6. Здатність аналізувати співвідношення попиту і пропозиції на ринку праці в регіональному аспекті.	Основна [3, 4], Додаткова [10, 11]. Ресурси в мережі Internet
Тема 5. Індивідуальний та сукупний попит на робочу силу	5.1. Здатність визначати і аналізувати попит на робочу силу. 5.2. Здатність аналізувати факторивпливу на попит робочоїсили.	Основна [1, 2], Додаткова[6, 7]. Ресурси в мережі Internet
Тема 6. Зайнятість населення	6.1. Здатність оперувати основними категоріями та поняттями зайнятості населення, її видами і формами. 6.2. Здатність аналізувати сучасні тенденції та перспективи зайнятості населення в Україні. 6.3. Здатність застосовувати основні етапи світових структурних зрушень у сфері зайнятості у практичній діяльності. 6.4. Здатність визначати основні принципи і напрями державної політики зайнятості.	Основна [1,2, 3], Додаткова[8, 9]. Ресурси в мережі Internet
Тема 7. Безробіття, його форми і причини	7.1. Здатність визначати процеси, що відбуваються ни ринку праці та призводять до безробіття. 7.2. Вміння визначати та аналізувати об’єктивні передумови виникнення безробіття, визначати його види і показники. 7.3. Здатність аналізувати причини і соціально – економічні наслідки безробіття. 7.4. Вміння застосовувати методи для соціального захисту населення на підставі законодавчої бази України.	Основна [1, 2, 3], Додаткова [6, 8, 10]. Ресурси в мережі Internet

Продовження табл. 6.1

Тема 8. Внутрішньофірмовий ринок праці	8.1. Здатність застосовувати поняття жорсткості і гнучкості ринку праці та аналізувати його особливості. 8.2. Здатність аналізувати зайнятість з нестандартними режимами робочого часу. 8.3. Вміння визначати чинники, що впливають на розвиток персоналу та організацію внутрішньофірмової системи навчання.	Основна [3, 4], Додаткова [8, 10, 12]. Ресурси в мережі Internet
Змістовний модуль 2. «Моніторинг ринку праці і методи його проведення»
Тема 9. Гнучкий ринок праці	9.1. Здатність оперувати основними категоріями та поняттями гнучкого жорсткого ринку праці. 9.2. Здатність аналізувати гнучкі форми зайнятості на ринку праці. 9.3. Вміння визначати та аналізувати об’єктивні передумови та етапи виникнення мобільності робочої сили.	Основна [3, 4], Додаткова[ 8, 11, 12]. Ресурси в мережі Internet
Тема 10. Правове забезпечення ринку праці	10.1. Здатність до усвідомлення важливості і вивчення конституційних норм державного регулювання ринку праці та зайнятості в Україні. 10.2. Здатність аналізувати і застосовувати на практиці Закон України «Про зайнятість населення» та «Про загальнообов’язкове державне соціальне страхування на випадок «безробіття». 10.3. Здатність використовувати основні нормативні акти державного регулювання зайнятості.	Основна [1, 2, 3, 4], Додаткова [7, 11]. Ресурси в мережі Internet
Тема 11. Інформаційно – аналітичне і наукове забезпечення ринку праці	11.1. Здатність визначати перспективи розвитку системи інформаційного забезпечення державного регулювання ринку праці в Україні. 11.2. Вміння застосовувати основні методи інформаційного забезпечення державного регулювання ринку праці та зайнятості в Україні. 11.3. Вміння визначати ефективність аналізу та наукове забезпечення, моніторинг та прогнозування ринку праці і зайнятості в Україні.	Основна [1, 2, 3, 4], Додаткова[7]. Ресурси в мережі Internet

Продовження табл. 6.1.

Тема 12. Методи регулювання і ресурсне забезпечення ринку праці	12.1. Вміння застосовувати основні методи та міри державного регулювання ринку праці. 12.2. Здатність до розуміння необхідності використання мотиваційного механізму регулювання ринку праці. 12.3. Здатність застосовувати основні етапи державного регулювання ринку праці і недержавної структури сприяння зайнятості. 12.4. Вміння визначати економічну ефективність щодо соціального захисту на ринку праці.	Основна [1, 2, 3], Додаткова [8, 11]. Ресурси в мережі Internet
Тема 13. Активна і пасивна політики держави на ринку праці	13.1. Здатність до усвідомлення важливості вивчення та оперування основними категоріями щодо активної політики ринку праці: мета, джерела фінансування, регіони поширення, основні напрямки. 13.2. Здатність аналізувати і класифікувати організацію лізингу. 13.3. Вміння визначати та аналізувати об’єктивні передумови та етапи працевлаштування за контрактами тимчасового найму та через підприємства тимчасового найму. 13.4. Вміння застосовувати основні форми підтримки населення у відкритті власної справи. 13.5. Здатність до розуміння пасивної політики зайнятості та поширеності допомоги з безробіття.	Основна [1, 2, 3], Додаткова [8, 9, 10]. Ресурси в мережі Internet
Тема 14. Органи державного впливу на ринок праці	14.1. Вміння визначати економічну ефективність та взаємозв’язок методів державного регулювання зайнятості. 14.2. Здатність аналізувати та використовувати основні принципи державної політики України в сфері зайнятості. 14.3. Вміння визначати чинники, що впливають на обов’язки державної служби зайнятості в Україні.	Основна [1, 2, 3], Додаткова [8, 10, 11]. Ресурси в мережі Internet

Закінчення табл. 6.1.

Тема 15. Профспілки та підприємці на ринку праці	15.1. Здатність визначати основні закономірності функціонування та взаємозв’язок методів державного регулювання зайнятості. 15.2. Здатність аналізувати та оцінювати принципи державної політики України в сфері зайнятості. 15.3. Здатність до впровадження та обгрунтування впливу науково – технічного прогресу на структуру профспілок – головного суб’єкту соціального партнерства. 15.4. Здатність визначати основні закономірності сутності соціального партнерства та його ролі у функціонуванні ринку праці.	Основна [1, 2, 3], Додаткова[7]. Ресурси в мережі Internet
Тема 16. Міжнародне співробітництво та інтеграція у світовий ринок праці в період посилення глобалізації	16.1. Здатність аналізувати та оцінювати роль глобалізації у розвитку сучасного світу. 16.2. Здатність аналізувати та оцінювати вплив глобалізації на зайнятість і соціально – трудові відносини. 16.3. Здатність оцінювати і досліджувати цілі, завдання, структури, пріоритетні напрямки діяльності МОП. 16.4. Здатність визначати основні закономірності діяльності України і МОП.	Основна [1, 2, 3], Додаткова[7]. Ресурси в мережі Internet
Тема 17. Особливості національного ринку праці України	17.1. Здатність аналізувати та оцінювати сучасні умови ринкової трансформації економіки. 17.2.Здатність визначати структуру зайнятості і безробіття. 17.3.Здатність оцінювати економічну ефективність входження України у всесвітній ринок праці.	Основна [1, 2, 3], Додаткова[ 6, 7, 11]. Ресурси в мережі Internet

1.1. Індивідуальний план самостійної роботи студента

Індивідуальний план самостійної роботи студента при проведенні підсумкового контролю у формі іспиту для студентів напрямку підотовки 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці» (денна форма навчання) наведено в табл. 6.2.

Таблиця 6.2.

Індивідуальний план самостійної роботи студента при

підсумковому контролі у формі іспиту для студентів напрямку підготовки 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці» (денна форма навчання)

Види самостійної роботи	Планові терміни	Предмет контролю	Можлива кількість балів
Теоретичний модуль	Практичний модуль

Денна форма навчання
І. Обов’язкові види самостійної роботи студентів
За систематичність і активність роботи на семінарських і практичних заняттях
Підготовка до семінарських і практичних занять	За розкладом занять	Оцінка відповідей на семінарських заняттях	Оцінка відповідей на практичних заняттях

За виконання завдань для самостійного опрацювання
Виконання домашніх розрахункових завдань	За розкладом занять	Методичне забезпечення розрахунків	Правильність виконаних розрахунків
За виконання модульних контрольних завдань

Продовження табл. 6.2.

Підотовка до модульних контрольних завдань	1 МК – 8,9 тиждень; 2 МК – 16 – 17 тиждень.	Рівень виконання теоретичних завдань	Рівень виконання практичних завдань	1 – 12 балів за кожний МК
Разом балів за обов’язкові види СРС	Середньо – арифметичне 1.1, 1.2, 1.3*
ІІ. Вибіркові види самостійної роботи студентів
За виконання індивідуальних науково – дослідних завдань на вибір:
2.1.Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за однією з тем дисципліни	2 – 17 тиждень	Теоретична значущість результатів	Практична значущість результатів	1 – 12
2.2. Написання есез сучасних літературних джерел за заданою тематикою	2 – 17 тиждень	Теоретична значущість результатів	Практична значущість результатів	1 – 12
2.3. Підготовка доповідей на наукових студентських конференціях за тематикою дисципліни	2 – 17 тиждень	Теоретична значущість результатів	Практична значущість результатів	1 – 12
2.4.Підготовка та обрунтування рішень у напрямку питань дисципліни «Фізіологія і психологія праці»на базі дослідження	2 – 17 тиждень	Рівень теоретичної обгрунтованності розробок	Практична цінність та ефективність для підприємства	1 – 12
Разом балів за вибіркові види СРС	1 – 12

Закінчення табл. 6.2.

Всього балів за самостійну роботу студентів

Середньо арифметичне значень І, ІІ

*якщо середньоарифметичне значення не є цілим числом, то воно округлюється наступним чином: до 0,5 – в менший бік до цілої частини числа; від 0,5 включно – до наступного цілого числа.

Види, форми індивідуально – консультативної роботи, а також її організація проводиться відповідно до положення ХНЕУ «Про самостійну роботу студентів в умовах кредитно – модульної системи організації навчального процесу».

Дата: 2016-10-02, просмотров: 262.

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 8 9 Следующая ⇒