ИСТОРИИ

1. Петр I: основные направления европеизации страны.

2. Политика «просвещенного абсолютизма» Екатерины II. «Золотой век» русского дворянства.

Методические рекомендации

При подготовке к первому вопросу следует руководствоваться тем, что в правлении Петра I Россия стала империей, а российский государь принял титул императора. Это свидетельствовало о складывании в России наивысшей формы неограниченно власти монарха. Покажите закономерный характер этого процесса. Обратите внимание на итоги церковной реформы Петра I и введение закона о престолонаследии. Ознакомьтесь с трактовкой петровских реформ в исторической литературе. Имейте в виду, что одни историки оценивают реформы Петра I как модернизацию, другие - как революцию; одни исследователи подчеркивают тоталитарный, жестокий характер его реформ, упрекая императора в копировании европейского опыта, другие подчеркивают исключительно прогрессивную их направленность. Проанализируйте следующие направления петровских реформ: а) реформу государственного управления; б) сословную политику (крестьянский вопрос, положение дворянства, купечества); в) экономические и финансовые реформы (денежная, налоговая реформы); г) военную реформу; д) преобразования в культурной области.

Второй вопрос посвящен политике «просвещенного абсолютизма», проводившейся Екатериной II. Обратите внимание на то, что эта политика осуществлялась многими европейскими монархами и была основана на идеях французских Просветителей (Вольтер, Монтескье, Руссо). Следует усвоить, что главной целью этой политики было постепенное разрушение феодальных отношений, медленное реформирование социально-экономической системы при сохранении абсолютной монархии. При проведении этой политики Екатерина Великая опиралась на дворянство (проанализируйте содержание «Жалованной грамоты дворянству»). В крестьянском вопросе Екатерина II, несмотря на заявления прогрессивного характера, проводила реакционную политику. Осветите мероприятия, проводившиеся в управлении, судебной системе, законодательной сфере, экономике. Рассмотрите указ 1775 г. о свободе предпринимательства и «Жалованную грамоту городам». Охарактеризуйте политику власти в сфере образования и просвещения. Анализируя результаты реформ, обратите внимание на то, что теория «просвещенного абсолютизма» далеко не всегда совпадала с практикой, поэтому во многом политика Екатерины II носила консервативный характер.   

Рекомендуемая литература

Анисимов Е.В. Петр Великий. СПб.: «ОГИ», 2007.

Гализко В.Н. Систематизация законодательства в России. 1649-1913. М.: «Юнити-Дана. Закон и право», 2007.

Георгиева Т.С. Русская культура: история и современность. Ростов /Дону: «Феникс», 2006.

Каменский А.Б. Россия в XVIII веке. М.: «Аст; Астрель», 2006.

Мадриага де И. Россия в эпоху Екатерины Великой. М.: «Новое литературное обозрение», 2002.

Павленко Н.И. История Петра Великого. М.: «Вече», 2006.

Стегний П. Хроники времен Екатерины II. 1762-1796. М.: «Олми-Пресс», 2001.

Интернет-ресурсы

http://www.historicus.ru/152

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Mynch/05.php

http://www.ido/rudn.ru/ffec/hist/h2.html#2-6

http://www.rusempire.ru

http://vivovoco.nns.ru

Темы докладов и рекомендуемая литература

1. Российская внешняя политика XVIII столетия: направления, идеология, практика.

История России: Учебник для студ. вузов / А.С.Орлов, В.А.Георгиев, Н.Г.Георгиева, Т.А.Сивохина; МГУ им. М.В. Ломоносова, Ист. фак-т. 3-е изд., перераб. и доп. М.: «Проспект», 2009.

Интернет-ресурсы

http://www.historicus.ru/145

http://www.bg-znanie.ru/article.php?nid=8490

http://www.diphis.ru/content.view/80

http://www.bibliotekar.ru/ruskluch/82.htm

2. Русская православная церковь в Синодальный период (XVIII- XIX вв.)

Кантор В.К. Русское православие и русская православная церковь в имперском контексте: конфликты и противоречия // Вопросы истории. 2003. №7.

Реснянский С.И. Церковно-государственные реформы Петра I. Протестантская модель или византийское преемство. М.: «Юнити-Дана», 2009.

Федоров В.А. Русская Православная церковь и государство. Синодальный период. 1700-1917. М.: «Русская панорама», 2003.

Интернет-ресурсы

http://www.sedmitza.ru

http://www.portal-slovo.ru

3. Социокультурные аспекты российской модернизации XVIII века.

«Вводя нравы и обычаи Европейские в Европейском народе». К проблеме адаптации западных идей и практик в Российской империи / сост. А. Доронин. М.: «РОССПЭН», 2008.

Миронов Б.Н. Социальная история России периода империи (XVIII – начало XX в.). Генезис личности, демократической семьи, гражданского общества и правового государства: в 2 т. СПб.: «Дмитрий Буланин», 2000.

Российская повседневность: от истоков до середины XIX в. / под ред. Л.И. Семенниковой. М.: «КДУ», 2006.

Чечулин Н. Русское провинциальное общество во второй половине XVIII в. М.: «Гос. публ. истор. библиотека России», 2008.

Интернет-ресурсы

http://www.historicus.ru/71

http://oiru.archologia.ru

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Lotman/index.php

4. «Непросвещенный абсолютизм» Павла I.

Скоробогатов А.В. Цесаревич Павел Петрович. Политический дискурс и социальная практика. М: «РГГУ», 2004.

Сорокин Ю.П. Павел I и «вольные каменщики» // Вопросы истории.  2005. №11. С.19-37.

Русский Гамлет: Павел I: Сб. / сост. А. Скоробогатова. М.: «Фонд С. Дубова», 2004.

Интернет-ресурсы

http://www.nt-magazine.ru/nt/articles/правление-павла-i

http://www.scepsis.ru/library/id_824.html

http://pavel1.info.ru/glava6.html

ЗАПОЛНЕНИЕ ТАБЛИЦЫ