Опровержение — это рассуждение, направленное против выдвинутого положения и имеющее своей целью установление его ошибочности или недоказанности.

Опровержение составляют следующие элементы:

1)тезис - положение, которое необходимо опровергнуть;

2)аргументы (основания) - положения (истинные суждения), при помощи которых опровергается тезис;

3)демонстрация (форма опровержения) - логический способ связи аргументов и тезиса опровержения.

Опровержение имеет три вида:

1.Критика тезиса – это логическая операция, целью которой является показать ложность выставленного тезиса.

а)Прямое опровержение тезиса означает обоснование ложности тезиса и истинности антитезиса. Сведение к абсурду или в форме опровержения фактами. Например, с целью показать абсурдность и порочность системы медицинского освидетельствования, автор конструирует процесс психического исследования своего героя по данной форме. На первом этапе он показывает, что Швейк как бы психически ненормален. Вследствие этого у врачей отпал ряд вопросов. Осталось только несколько важнейших: Тяжелее ли радий олова? Верит ли Швейк в конец света? Смог бы он вычислить диаметр земного шара? Я. Гашек, как автор, позволяет читателю оценить тот факт, что логика построения процедуры проверки испытуемого, выбранная «экзаменаторами» подводит их к достаточно спорному заключению заключению: «Швейк, психически ненормален». Опровержение данного вывода, как абсурдного, автор демонстрирует следующим примером, который по смыслу сопоставим с ситуацией, которая создавалась вначале самими «экзаменаторами». Швейк просит разрешения загадать загадку. Он говорит: «Стоит четырехэтажный дом, в каждом этаже по восемь окон, на крыше – два слуховых окна и две трубы, в каждом этаже по два квартиранта. А теперь, господа, скажите, в каком году умерла у швейцара бабушка?». За этой бессмысленностью автор устами Швейка показывает всю нелепость поведения врачей и их вопросов, ибо они так же абсурдны, как и загадка Швейка.

б)Косвенное опровержение строится совсем иным путем. Оппонент может прямо не анализировать тезис противной стороны. (Часто так поступают в судебном процессе). Он сосредоточивает внимание на тщательном и всестороннем обосновании собственного тезиса, т.е. доказывает антитезис. Например, надо опровергнуть тезис: «Все подследственные дают ложную информацию». Суждение общеутвердительное – «А». Для суждения «А» противоречащим будет частноотрицательное суждение – «О»: «Некоторые подследственные не дают ложной информации». Для подтверждения последнего достаточно привести несколько фактов или хотя бы один факт из судебной практики, который известен присутствующим. Например, Сократ на суде не отрицал факта проведения бесед с афинянами, критикуя человеческие недостатки, побуждая у них чувство справедливости и стремление отвратить их от дурных поступков. Итак, историческим фактом мы доказываем истинность суждения «О». В силу закона исключенного третьего, если истинно «О», то «А» – ложно. Следовательно, тезис опровергнут.

2. Критика аргументов- направлен на показ несостоятельности выводов, используемых оппонентом для обоснования тезиса. Если оппоненту удается показать сомнительность или ложность аргументов, то существенно ослабляется позиция оппонента. Например, сейчас можно прочитать, услышать как некоторые авторы обосновывают выдвигаемый ими тезис: «Война перестала быть продолжением политики другими, насильственными средствами». Для этого они используют следующие аргументы:– цели политики не могут быть достигнуты в ракетно-ядерной войне; – в результате войны будет уничтожена экосистема; – ни одно правительство не заинтересовано в развязывании войны. Используя способ опровержения через критику аргументов, можно указать на следующие сомнительные качества данных аргументов: – данные аргументы содержат двусмысленность в обобщении; – экспертизу никто не проводил; – выводы не подтверждены общественной практикой. На этом основании можно утверждать, что тезис нуждается в новом подтверждении.

3.Критика демонстрации. Она показывает ошибки в форме доказательства, отмечает отсутствие необходимой логической связи между доказываемым тезисом и аргументами. Это операция проверки правил умозаключений. Ее финал состоит в показе того, что тезис не вытекает из аргументов, он остается необоснованным, как бы повисает в воздухе. Начальный и конечный пункты рассуждения оказываются вне логической связи друг с другом. Например, опровержение ТАСС от 14 июня 1941г. наглядно демонстрирует отсутствие логической связи между аргументами и тезисом. В опровержении было сказано: «По данным СССР, Германия так же неуклонно соблюдает советско-германский пакт, как и Советский Союз, ввиду чего, по мнению советских кругов, слухи о намерении Германии порвать пакт и предпринять нападение на Советский Союз лишены всякой почвы…».