Тема 3.4. Тригонометрические функции. Обратные тригонометрические функции. Тригонометрические уравнения и неравенства

Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Тема устных сообщений: Тригонометрические функции

Форма выполнения задания: внеаудиторная самостоятельная работа студентов.

В период подготовки сообщений преподаватель проводит индивидуальные консультации для студентов

Время на выполнение: 6 часов

Инструкция для студентов

Уважаемые студенты!

Устное сообщение готовится в соответствии с методическими рекомендациями по его выполнению и защищается в указанные преподавателем сроки.

В процессе работы над сообщением вам необходимо спланировать информационный поиск. После изучения литературы, Интернет-ресурсов и отбора материала по выбранной теме информацию необходимо систематизировать и связно изложить материал. В сообщение можно включить исторические сведения о тригонометрических функциях (синусе, косинусе, тангенсе, котангенсе, обратных тригонометрических функциях: арксинусе, арккосинусе, арктангенсе, арккотангенсе), информацию об их свойствах и графиках, их практическом применении, решения задач по теме (из сборников или составленных самостоятельно).

Доклады проводятся в устной форме в рамках теоретических занятий. По желанию студента защита может сопровождаться электронной презентацией. Оценка устного сообщения проводится по следующим критериям:

- содержательный (знание предмета и свободное владение материалом, грамотное использование научной терминологии, импровизация, речевой этикет),

- логический (стройное логико-композиционное построение речи, доказательность, аргументированность),

- речевой (использование языковых (метафоры, фразеологизмы, пословицы, поговорки и т.д.) и неязыковых (поза, манеры и т.д.) средств выразительности; фонетическая организация речи, правильность ударения, четкая дикция, логические ударения и т.д.),

- психологический (взаимодействие с аудиторией (прямая и обратная связь), знание и учет законов восприятия речи, использование различных приемов привлечения и активизации внимания).

ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО № 10

Комплект заданий для контрольной работы

Раздел 3. Основы тригонометрии.

Вариант 1

1. Решить уравнение: .