Объем работы: изучение материала по модулю 2 рассчитано примерно на 70 часов самостоятельной работы студента.

Рекомендации по выполнению работы над модулем: для изучения материала модуля «Психология познавательных процессов» Вам необходимо:

1. Внимательно изучить конспекты лекций.

2. Изучить фрагменты книг, приведенных в Вашем учебном пособии, подготовиться к семинарским занятиям.

3. Ознакомиться с обязательной литературой, приведенной в данном методическом обеспечении, сформулировать для себя ответы на вопросы для размышлений. Решить предлагаемые задачи на определённые темы курса.

Вопросы к экзамену по темам составлены на основании обязательной литературы, конспектов лекций и материалов учебного пособия.

Темы модуля

Феноменология познавательных процессов

Вопросы для размышления

1. Как в современной психологии описывается системная организация познания (целостность системы познания)? В чём заключается проблема выделения отдельных познавательных процессов?

2. В чём различие классификаций познавательных процессов в подходах В.В.Петухова и Л.М.Веккера? Какие специфические познавательные процессы выделяются в подходе В.В.Петухова, а также расскажите об их уровнях, чувственном и рациональном. Опишите, в чём особенность неспецифических («сквозных») познавательных процессов, выделенных в данном подходе.

3.   Заполните, пожалуйста, часть 2.1. глоссария, представленного в Приложении 2.

Литература

1. Грегори Г. Разумный глаз. М., 1972. с. 41-47 (1, 2)

2. Петухов В.В. Основные определения собственно познавательных и универсальных психических процессов // Хрестоматия по общей психологии. Ведение. М., 2001. С. 554-559. (1-2)

3. Леонтьев А.Н. О механизме чувственного отражения // Психология ощущений и восприятия. М., Черо, 1999, с. 217-228. (1-2)

4. Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов М.2000., с.15-25. (1,2).

Специфические познавательные процессы

Ощущение (2.2), восприятие (2.3) и мышление (2.6)

Общее представление об ощущениях

Вопросы для размышления

1. Какие свойства ощущений выделяются в современной психологии? Расскажите о возможных критериях классификации ощущений, приведите примеры классификации ощущений. Можно ли классифицировать ощущения по видам воспринимаемой энергии? Какие виды ощущений можно выделить по модальности? Что такое сенсорные рецепторы, сенсорные стимулы, проксимальные и дистальные стимулы? Опишите протопатическую и эпикритическую чувствительности.

2. Расскажите об основных понятиях сенсорной психофизики. В чём заключается пороговая проблема? Какие виды порогов существуют? Какие методы их измерения применялись в психологии? Что такое субсенсорная зона? В чём заключается проблема подпорогового восприятия?

3. Какие проблемы измерения надпороговых (действительных) ощущений выделяются в психологии? Как определяется отношение Вебера? Что такое логарифмический закон Вебера-Фехнера?

4. Расскажите о прямом шкалировании ощущений и о метода такого шкалирования. В чём заключается степенной закон Стивенса?

5. Расскажите о подходе, в котором детекция сенсорных признаков понимается как процесс принятия решения. Назовите основные положения теории обнаружения сигнала (ТОС). Что такое рабочая характеристика приёмника? Какие меры чувствительности выделяются в ТОС?

 Литература

1. Психология ощущений и восприятия. Хрестоматия по психологии. / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Любимова, М.Б. Михалевской. М., 1999. С. 47-55 (Шеррингтон) (1), 56-59 (Кравков) (1), 242-249 Кравков (2, 3), 250-255 Гершуни и Соколов (2), 256-270 Кимбл и Джармези (2, 5), 271-274 Макаров (3), 275-282 Джелдард (4), 283-291 Стивенс (3,4).

2. Шиффман Х. Ощущение и восприятие. СПб, 2003. С. С. 24-25 (1).

Дополнительная литература

1. Шиффман Х. Ощущение и восприятие. СПб, 2003. С. 56-60, 73-76, 76-77 (2), 77-81 (3), 81-86 (4), 60-73 (5).

2.  Грегори Р.А. Глаз и мозг. М.,1970, с. 143-180.

3. Логвиненко А.Д. Психология восприятия. М.,1987 (о проксимальных и дистальных стимулах).

Процесс восприятия. Основные подходы к изучению восприятия

Вопросы для размышления

1. Расскажите о когнитивном подходе к восприятию и теории восприятия У.Найссера.

2. Как рассматривался процесс восприятия в гештальтпсихологии? Какие законы перцептивной организации выделялись в данном подходе? В чём заключается принцип изоморфизма?

3. Восприятие как конструктивный процесс: теория бессознательных умозаключений (Г. Гельмгольц). Какова роль мотивации и когнитивных ожиданий в процессах восприятия? Какова роль когнитивных схем в процессах восприятия? Перцептивный цикл. Что представляет собой восприятие как процесс категоризации (по Дж. Брунеру)? Что такое перцептивные категории и перцептивная готовность? Расскажите о теории перцептивных гипотез (Дж. Грегори). Теория «нового взгляда»: восприятие и мотивация. Основные положения и примеры экспериментальных исследований. Метод систематических перцептивных искажений и его значение для психологии восприятия. Феномены псевдоскопического и инвертированного восприятия. Проблема перцептивной адаптации. Правила правдоподобия. Роль значений в порождении чувственной основы перцептивного образа.

4. Что представляет собой экологический подход к зрительному восприятию Дж.Гибсона? Дайте определения понятиям видимого поля, видимого мира, объемлющего оптического строя. Что такое «перцептивная психофизика»? Каково представление о стимулах высшего порядка?

5. Какова роль двигательной активности в процессах восприятия? Движения глаз и их виды. Научение в сфере восприятия.

6. Какие свойства перцептивного образа выделяют в психологии восприятия? В чём двойственность природы перцептивного образа? Расскажите о соотношении чувственной основы и предметного содержания образа.

7. Заполните, пожалуйста, часть 2.2 и 2.3 глоссария (Приложение 2).

Литература

1. Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. М., 1981. (1).

2. Гибсон Дж. Экологический подход к зрительному восприятию. М., 1988. (2).

3. Психология ощущений и восприятия. Хрестоматия по психологии / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Любимова, М.Б. Михалевской. М., 1999. 322-335 (Осгуд) (2), 21-27 (Гельмгольц) (3), 144-156 (Осгуд) (2), 164-181 (Брунер) (3), 567-570 (Стрэттон) (5), 571-584 (Логвиненко) (5), 182-200 (Гибсон) (4, 5), 403-410 (Компанейский) (3), 585-600, 600-617 (Грегори) (3, 5), с. 12-20 (Хольт) (6), 67-76 (Олпорт) (6), 113-116 (Осгуд) (6), 444-446 (Симмел) (6).

4. Шиффман Х. Ощущение и восприятие. СПб, 2003. с. 31-32, 270-292 (2), 32-33, 296-303, 408-411, 474-481 (3), 33-35 (4) 171-179 (5), с. 48-52 (6).

5. Грегори Р.А. Глаз и мозг. М.,1970, с. 143-180.

6. Логвиненко А.Д. Психология восприятия. М.,1987.