Современные направления зарубежной психологии. В настоящее время в зарубежной психологии происходят существенные, концептуальные преобразования — различные психические явления получают интегративную интерпретацию, концептуализируется проблема психической саморегуляции. Существенное влияние на этот процесс оказали исследования психолога А. Маслоу. Маслоу выступил как инициатор общетеоретической концептуализации современной психологии, против отдельных психологических доктрин, односторонне трактующих сложный мир человеческой психики.

Психическое развитие личности Маслоу предложил трактовать как процесс саморазвития и самореализации. Психология поведения должна быть дополнена психологией сознания, «Я-концепцией» личности. Центральной проблемой современной гуманистической психологии должна быть, по Маслоу, проблема самоактуализации личности.

Исследуя психологию Маслоу пришел к выводу, что своеобразие каждой личности зависит от иерархии ее потребностей. Классифицируя потребности личности, он разделил их на базисные (потребность в пище, безопасности, позитивной оценке и самооценке) и производные — метапотребности (потребность в благополучии, стабильности социальной жизни и др.). Метапотребности ценностно одинаковы. Базисные же потребности иерархизированы. Высшим уровнем человеческих потребностей Маслоу считает потребность в творческой самореализации. Интенсивность потребностей зависит от ее места в иерархической системе данной личности.

В современной зарубежной психологии широко исследуются проблемы стратегии жизни, влияние критических обстоятельств жизни человека на его поведение. Значительное внимание уделяется представленности в сознании индивида не только внешнего мира, но и его собственной жизни. Широкое распространение получает психобиографический метод исследования личности.

Одно из основных направлений современной зарубежной психологии -- когнитивная психология (исследуются закономерности познавательной деятельности, психология индивидуальных различий, психология личности.

В связи с развитием кибернетики и актуализацией проблемы управления сложными системами возникает интерес к структуре человеческого поведения. Исследования Халла позволили перейти к количественным описаниям отдельных звеньев поведения. В целостном плане психологическая структура поведения широко исследуется американскими психологами и нейрофизиологами. Миллер, Галантер и Прибрам исследовали промежуточные переменные, которые связывают стимул и реакцию. Они приходят к выводу, что этими внутренними инстанциями поведения являются образ и план. Под образом понимается информативное обеспечение действия, под планом — его алгоритмическая структура.

Психологией и нейрофизиологией в своих целях начинают интересоваться и инженеры.

Большинство психологических направлений остаются концептуально обособленными. Претендуя на всеобщность, они по существу эмпирически охватывают лишь отдельные проявления человеческой психики. Так, в США широкое распространение получили работы психотерапевта Эрика Берна.

(По Берну) каждый человек может самопроявляться в трех символических образах — Родителя, Взрослого и Ребенка.

Исследуются стратегии и тактики межличностного взаимодействия, причин конфликтов и способов их предотвращения, изучаются стратегии поведения личности в социальных общностях.

Одно из известных направлений современного бихевиоризма — оперантный бихевиоризм — разработанное Б.Ф.Сканером.

По его теории -- научение организма происходит благодаря самоподкреплению. (На этой основе возникло программированное обучение.)

Концептуальную значимость приобретают не отдельные психологические направления, а системы взглядов наиболее крупных психологически ориентированных философов (Т.Парсонса, К.Поппера и К.Ясперса). Ясперс сделал попытку создания универсально-исторической модели развития цивилизации. Для выхода из общечеловеческого кризиса, по мнению Ясперса, необходимо развитие коммуникации между странами. Идея глобальной интеграции человечества, организации поведения человека на основе общечеловеческих ценностей становится основополагающей психологической идеей.

XXв. начинался для психологов открытием IV Международного психологического конгресса и выходом в свет труда 3. Фрейда «Толкование сновидений». К концу XX в. психология стала ключевой дисциплиной в системе гуманитарных наук, ее прикладные отрасли стали определять эффективность всех отраслей человеческой жизнедеятельности. Достижения психологии оказались столь значительны, что это выдвинуло ее на одно из первых мест в системе наук о человеке.

Психологи плодотворно работают в школе и клинике, на производстве и в военной лаборатории, в центрах подготовки космонавтов и в управленческих структурах и т.д. Психологические знания нужны везде, где возникает необходимость использования ресурсов человеческой психики. В настоящее время интенсивно развиваются прикладные отрасли психологии — педагогическая, юридическая, военная, космическая, спортивная, психология искусства, политики, управления, менеджмента и др.

Современная психология все более интегрируется с нейрофизиологией. Психология становится наукой, устанавливающей связи между индивидуальным и социальным, между природной и исторической стороной сущности человека.