Социализация — усвоение человеком опреде­ленной системы ценностей, социальных норм и образцов поведе­ния, необходимых для становления личности, обретения социального положения в обществе.

Ролевая структура коллектива определяет распреде­ление творческих, коммуникационных и поведенческих ролей между отдельными работниками и является важным инстру­ментом в системе работы с персоналом.

Творческие роли свой­ственны изобретателям и организаторам и харак­теризуют активную позицию в решении проблемных ситуаций и альтернативных решений.

Коммуникационные роли определяют участие в информационном процессе, взаимодействие в обмене информацией в процессе принятия решений.

Поведенческие роли характеризуют типовые модели поведения людей на производ­стве, в быту, на отдыхе, работе, в конфликтных ситуациях.

Основными методами для определения ролевой структуры являются социально-психологические методы, тестирование, на­блюдение, анализ кадровых данных, материалы аттестации персонала, результаты проведения деловых игр.

Сущность и виды профориентации и адаптации персонала

Профессиональная ориентация — это комплекс экономических, социальных, медицинских, психологических и педагогических мероприятий, направленных на формирование профессионального призвания, выявление способностей, интере­сов, пригодности и других факторов, влияющих на выбор профес­сии или на смену рода деятельности.

Работа по профориентации имеет своей целью оказание помощи людям, в выборе профессии, специальности, места работы или учебы с учетом склонностей и интересов людей, их психофизиологических особенностей, а также с учетом складывающейся конъюнктуры на рынке труда.

Основные формы профоривнтационной работы

1. Профессиональное просвещение — это начальная професси­ональная подготовка школьников, осуществляемая через уроки труда, организацию кружков, спец. уроков по основам профессиональной деятельности и т.п.

2. Профессиональная информация — система мер по ознакомле­нию ищущих работу с ситуацией в области спроса и предложения на рынке труда, перспективами развития видов де­ятельности, условиями и оплатой труда, а также с другими вопросами получения профессии.

3. Профессиональная консультация — ^-это оказание помощи заинтересованным людям в выборе профессии и места работы путем изучения личности че­ловека с целью выявления состояния его здоровья, способностей, интересов и других факторов, влияющих на выбор профессии.

4. Профессиональный отбор — участие в найме и отборе пер­сонала с учетом требований конкретных профессий и рабочих мест с целью лучшей профориентации работников.

Одной из проблем работы с персоналом в организации при привлечении кадров является управление трудовой адаптацией. В ходе взаимодействия работника и организации происходит их взаимное приспособление.

Адаптация — это взаимное приспособление работника и орга­низации, основанное на постепенной врабатываемости со­трудника в новых профессиональных, социальных и организаци­онно-экономических условиях труда..

Виды адаптации

Производственная адаптация

1.1. Профессиональная адаптация характеризуется дополнительным освоением профессиональных знаний и навыков, а также формированием профессионально необходимых качеств личности.

1.2. Психофизиологическая адаптация - это ос­воение всех условий, оказывающих различное воздействие на работника во время тру­да. К этим условиям следует отнести: физические и психические нагрузки, уровень монотонности труда, ритм труда, удоб­ство рабочего места, внешние факторы воздействия (шум, ос­вещенность, вибрация и т.п.)

1.3. Организационно-административная адаптация работ­ник знакомится с особенностями организационного механизма управления, местом своего подразделения и должности. При данной адапта­ции у сотрудника должно сформироваться понимание собственной роли в общем производственном процессе.

1.4. Экономическая адаптация позволяет работнику ознакомить­ся с экономическим механизмом управления организацией, системой экономических стимулов и мотивов, адаптироваться к новым условиям оплаты своего труда и различных выплат.

1.5. Санитарно-гигиеническая адаптации работник ос­ваивается с новыми требованиями трудовой, производственной и технологической дисциплины, правилами трудового распоряд­ка.

    Факторы, оказывающие влияние на производственную адаптацию

Характер и содержание труда в данной профессии

Уровень организации и условия труда

Нормы взаимоотношений в коллективе

Система организации труда

Организационная и профессиональная структура

Размеры заработной платы

Состояние производственной и технологической дисциплины

Степень готовности рабочего места к трудовому процессу

Правила трудового распорядка