Знайди в казках слова з апострофом. Зроби їх звуковий аналіз
Поможем в ✍️ написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой


Відгадай.

     
 

· Вимов слово-відгадку. Яку особливість має його звуковимова?

* * *

Зверни увагу!

Подовжені м'які приголосні звуки на письмі позначаються двома однаковими буквами. Наприклад: завдання, стаття, гілля.

Слова з подвоєними буквами можна переносити так: знан-ня, зна-ння, жит-тя, жи-ття.

     

* * *





Гра «Добери слово»

До поданих ознак доберіть слова з подвоєними приголосними.

Чорне  –   ,  золоте  –   ,  чисте  –   ,  цікаве  –   , міцні – , велике – .

* * *

Прочитай.

Подорожник росте на узбіччі доріг, на луках, поблизу житла, на узліссі. Заготовляють цю рослину під час цвітіння. Зібране листя сушать на горищах чи під накриттям. Подорожник використовують для лікування різних хвороб.

· Чи доводилося тобі користуватися подорожником, як лікарською рослиною? Як саме?

· Випиши слова із подвоєними приголосними, постав їх у початкову форму, поділи для переносу.

* * *

Розглянь малюнки із зображенням одягу і взуття.

 

· Вибери і назви одяг для дівчаток.

· Вибери і назви одяг для хлопчиків.

· Підбери одяг для прогулянки взимку або ранньої весни.

 


Правильно вибрані одяг і взуття допомагають зберігати здоров’я.


* * *

Українською мовою   Російською мовою
ши́є го́лка ля́лька свя́то   шьёт иго́ лка ку́кла пра́ здник

* * *

ЧИТАЄМО З НАСОЛОДОЮ

Прочитай і запам’ятай.
Дуже гарно шиє бабуся! Я від неї шити навчуся. Помережу ляльці кофтинку І собі пошию хустинку. Вийде гарний одяг до свята, Не впізнають мама і тато. Варвара Гринько

* * * Як ти розумієш прислів’я?

v Діло майстра величає.

· Як зміст прислів’я пов’язаний із віршем?

* * *

Перевір себе!


Прочитай прислів’я.

v Знання людині, що крила пташині.

v Ранні пташки росу п’ють, а пізні – слізки ллють.

v Життя прожити – не поле перейти.

v Яке коріння, таке й насіння.

· Спробуй пояснити зміст прислів’їв.

· Знайди слова з подвоєними приголосними та згадай          правило, вивчене на уроці.

· Самостійно добери до кожного прислів’я схоже за змістом.


Звуки [г]-[ґ] та букви г, ґ на їх позначення


Доскажи.

     
 

· Що ти знаєш про калину? Які властивості має калина?

· Чи знаєш ти, як називається гілка калини з ягодами? Правильно вона називається – [ґ]роно.

* * *

Зверни увагу!

В українській мові є звук [г], якого немає в російській літературній мові: гуси, голуб, груша, огірок, вигляд, шпигун, поріг. Та звук [ґ], аналогічний російському [г], наявний в обмеженій кількості слів (у тому числі й запозичених): ґанок, ґава, ґудзик, ґрунт, аґрус та ін.

* * *

 

Запиши каліграфічно.

* * *



Вправляємося в українській звуковимові.

Допоможе тобі на сьогоднішньому уроці тлумачний словник, у якому ти знайдеш значення незнайомих слів.

1. Послухай та «впіймай» звук [ґ] у вірші.

Сидить ґаздинечка на ґанку І ґазді ґудзик пришиває. Від ґавеняти ґава Ганка Нахабу ґедзя відганяє.

Дата: 2018-12-21, просмотров: 397.