Поміркуй, чи може людина, без допомоги лікаря, піклуватися про своє здоров’я?
Поможем в ✍️ написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

         
   

Розкажи, як ти дбаєш про своє здоров’я?

* * *

     

ФОНЕТИЧНА ГІМНАСТИКА





Мовна гра «Утвори нове слово з апострофом».

Дерево – дерев‘яний. Солома –                   . Трава –     . Кропива –     . Горобець – гороб’ята Соловей –                        . Голуб –    . Ластівка –    .

* * *

ЧИТАЄМО З НАСОЛОДОЮ ГОРБАТЕНЬКА ДІВЧИНКА

Живенько – швидко. Благав – просив.

Іспит – перевірка знань з певного предмета.

 

Другий клас розв’язував задачу. Тридцять п’ять учнів схилились над зошитами. Коли це у двері хтось тихо постукав.

— Будь ласка, відчини двері й подивись, хто там стукає, – мовить учитель. Чорноокий хлопчик, що сидів за першою партою, живенько відчинив двері. До класу зайшов директор школи з маленькою дівчинкою. Тридцять п’ять пар очей впилися в незнайому дівчинку.

Вона була горбатенька.

Учитель затамував подих і повернувся обличчям до класу. Він дивився у вічі пустотливих школярів і мовчки благав: хай не побачить дівчинка у ваших очах ні подиву, ні насмішки.

У їхніх очах була тільки цікавість. Вони дивилися на незнайому дівчинку й лагідно всміхалися.

Учитель полегшено перевів дух.

— Цю дівчинку кличуть Олею, – каже директор. – Вона здалеку приїхала до нас. Хто поступиться їй місцем на першій парті? Бачте, яка вона маленька? Усі шість хлопчиків і дівчаток, що сиділи за передніми партами, піднесли руки.

— Я...

Тепер учитель був спокійний: клас витримав іспит.

Василь Сухомлинський

 

· Про що вчитель «мовчки благав» дітей? Чому?

· Як клас зустрів незнайому дівчину?

· Чому вчитель «полегшено перевів дух»?

· Який іспит витримав клас?



УМІЙ ПОЧЕКАТИ

Жили собі брат і сестра – півник та курочка. Побіг півник у садок та й почав клювати зеленісіньку смородину, а курочка й каже йому:

– Не їж, півнику! Почекай, поки смородина достигне.

Півник не послухався, клював та й клював, і наклювався так, що насилу додому дійшов.

– Ох! – кричить півник. – Лишенько моє!

Боляче мені, сестричко, боляче!

Напоїла курочка півника м’ятою, приклала гірчичник, – і пройшло.

Видужав півник і пішов у поле; бігав, стрибав, зогрівся, спітнів і побіг до ручаю пити холодну воду, а курочка йому гукає:

– Не пий, братику, почекай, поки прохолонеш!

Не послухався півник, напився холодної води, і тут почала його трусити лихоманка; насилу рочка додому його довела. Побігла курочка до лікаря, прописав лікар півникові гірких ліків, і довго пролежав півник у ліжку.

Поки хворів півник, вже й зима настала. Видужав півник і бачить, що річка льодом укрилася.

Схотілося півникові на ковзанах поковзатись, а курочка й каже йому:

– Ой, почекай, півнику! Дай річці зовсім замерзнути, тепер ще лід дуже тонкий, втопишся.

Не послухався півник сестри: покотився по льоду; лід проломився, а півник – шубовсть у воду! Тільки того півника й бачили.

Костянтин Ушинський

· Яке речення виражає головну думку казки?

· Чого навчає казка?

 

 


 

Перевір себе!


* * *





Дата: 2018-12-21, просмотров: 399.