Цель занятия: Ознакомиться с темой «Производство общественных благ и общественный выбор».

Форма проведения занятия: Подготовиться к обсуждению вопросов темы. Вопросы занятия могут обсуждаться как в традиционной форме, так и в форме презентации.

Задания СРС

1. Подготовиться к устному обсуждению вопросов темы

2. Ответить на вопросы для самоконтроля

3. Выполнить предложенные задания

4. Решить задачи

5. Ответить на тестовые вопросы

6. Выполнить рефераты на тему: «Классификация общественных благ», «Специфика спроса и предложения на рынке общественных благ», «Последствия асимметричной информации: отрицательная селекция, моральный риск, проблема «заказчик-исполнитель»»

7. Составить дополнительный глоссарий по теме.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1 Отличается ли кривая рыночного спроса на общественное благо от кривой спроса на частное благо? Если да, то в чем его особенности?

2 Каким образом государство предоставляет общественные блага?

3 По каким причинам использование при принятии решений «принципа большинства» не может обеспечить эффективности?

4 Когда достигается большая эффективность производства государством общественных благ, финансируемых за счет собираемых налогов?

5 Чем обусловлены ограниченные возможности рынка в предоставлении общественных благ?

6 Какие свои примеры Вы можете привести в связи с асимметричностью информации?

7 Каковы последствия асимметричности информации?

8 Как связаны между собой рыночные сигналы и рынок труда?

9 Могут ли продавцы низкокачественной продукции воспользоваться гарантиями для того, чтобы реализовывать свою продукцию по более высокой цене? Выгодно ли это им?

10 Чем отличается проблема «заказчик – исполнитель» на частных предприятиях от проблемы «заказчик – исполнитель» в государственных организациях?

11 В чём суть теории эффективной заработной платы?

Тесты:

1. Конкурентные рынки не могут обеспечить представление оптимального количества общественных благ так как:

A) общественные блага требуют больше затрат, чем частные фирмы могут осуществлять

B) не всем нужно одинаковое количество общественного блага

C) существует проблема «безбилетника»

D) обеспечение общественными благами - это задача правительства

2. Общественные блага отличаются от частных тем, что они:

A) делимы

B) находятся в индивидуальном пользовании

C) делимы и находятся в индивидуальном пользовании

D) неделимы и не находятся в индивидуальном пользовании

3. Что из перечисленного является чистым общественным благом:

A) общественные библиотеки

B) общественные туалеты

C) общественные стоянки для автомобилей

D) программа общественного здравоохранения

4. Проблема «безбилетника» будет тем менее значительной, чем:

A) больше будет число получающих выгоды

B) легче будет исключить неплательщиков и числа получающих выгоды

C) труднее будет определить получающих выгоды

D) больше будет число получаемых выгод

5.       Неконкурентность и неисключаемость являются характеристиками:

A) нормальных товаров

B) дефицитных товаров

C) факторов производства

D) общественных благ

6.       Экономисты определяют тип благ, называемых общественными, которые характеризуются тем, что:

A) издержки предоставления этих благ потребителям малы по сравнению с частными выгодами от их потребления; издержки по защите от «безбилетников» сравнительно низки

B) издержки предоставления этих благ потребителям существенно выше, чем частные выгоды от их потребления; издержки по защите от «безбилетников» сравнительно велики

C) решения о производстве этих благ принимаются исключительно государственными институтами

D) решения о производстве этих принимаются фирмами

7. Эффективный объем производства общественного товара достигается в том случае, если:

А) сумма этих предельных выгод меньше предельных издержек производства;

B) сумма этих предельных выгод равна предельным издержкам производства;

C) сумма предельных выгод равна нулю;

D) сумма предельных выгод равна средним издержкам;

E) эффективный объем производства общественного товара не достижим.

8. Кривая рыночного спроса на общественное благо:

А) не отличается от кривой спроса на частное благо;

B) определяется путем суммирования по горизонтам всех кривых индивидуального спроса;

C) показывает общую стоимость, которую все индивидуумы платят за каждую единицу товара;

D) отличается от кривой спроса на частное благо;

E) это есть совокупный спрос на товары и услуги.

9. Охарактеризуйте общественное благо: проезд по мосту в период интенсивного движения:

А) исключаем, но неконкурентен;

B) неисключаем и неконкурентен;

C) исключаем и конкурентен;

D) неисключаем и конкурентен;

E) неисключаем.

10. Национальная оборона, как общественное благо:

А) не исключаема и неконкурентна;

B) исключаема и конкурентна;

C) исключаема и неконкурентна;

D) не исключаема и конкурентна;

E) исключаема.