Методика изучения

Качественных – модальных эмоциональных особенностей Л.А. Рабинович

Смысл. Четыре базальных эмоции – гнев, страх, радость, печаль – образуют качественные параметры эмоциональных переживаний. Каждая из них представлена многообразной палитрой переживаний. Страх – беспокойство, нерешительность, боязливость, тревога, ужас. Гнев – раздражительность, злость, ярость. Радость – бодрость, веселье, оптимизм. Печаль – уныние, тоска.

Для каждого человека характерно устойчивое доминирование определенных эмоций, не связанное с чрезвычайными эмоциогенными событиями. Сочетание различных по качеству эмоций придает восприятию и поведению человека эмоциональную своеобразную окраску.

Цель – изучить индивидуальные различия качественных параметров эмоций.

Задачи -

определить уровень выраженности базальных эмоций – радости, гнева, страха;

выявить устойчиво доминирующую эмоцию;

выделить группы испытуемых по доминирующей эмоции.

Гипотеза – существуют индивидуальные особенности качества эмоций.

Объект – эмоции.

Предмет – модальность эмоций.

Методы. Сбор эмпирических данных естественный констатирующий эксперимент с применением вопросника Л.А. Рабинович. Обработка данных – количественный анализ посредством методов математической статистики, качественный анализ. Результаты представлены в табличной и графической форме.

Выборка. В исследовании приняли участие…

Описание методики.

1) Что измеряет? Методика измеряет выраженность трех базальных эмоций – радости, гнева, страха.

2) Для чего служит? Методика предназначена для определения доминирующей эмоции и выявление своеобразного сочетания базальных эмоций.

3) Содержание методики. Вопросник содержит 36 вопросов – по 12 вопросов, отнесенных к каждой эмоциональной модальности. Все вопросы могут быть разделены на два типа – 1) направленные на выявление самооценки по каждой модальности («Можно ли сказать, что Вы….?»), 2) диагностирующие качество эмоций в конкретных эмоциогенных ситуациях («Боитесь ли вы…?»). Каждый вопрос пронумерован – номер по порядку и буква, обозначающая название эмоции (1 С).

4) Процедура использования. Испытуемый отвечает на вопросы в альтернативной форме – выбор наиболее подходящего ответа. Ответы на каждый вопрос заносятся в таблицу, каждый столбец которой представляет собой тип ответов. Под наиболее подходящим ответом испытуемый пишет номер и букву вопроса.

5) Качественная обработка определение преобладающей эмоции, своеобразного сочетания базальных эмоций, деление испытуемых на группы на этой основе.

6) Количественная обработка. Данные обрабатываются в соответствии с ключом. Баллы по каждой шкале суммируются, определяется уровень выраженности эмоции (%).

Материалы. Текст вопросника, бланк ответов, ручка.

Лабораторная работа №2. Изучение эмоциональной экспрессии

Методика

«Измерение особенностей эмоциональной экспрессии» (И. Иранкова)

Смысл. Эмоциональная экспрессия – внешние проявления эмоций – составляющая индивидуальных особенностей эмоций. Знания своих экспрессивных особенностей позволяет управлять поведением в ситуации общения, регулировать эмоциональное состояние. Умение определять по особенностям экспрессии эмоциональное состояние другого человека важно для адекватного восприятия, понимания его поведения, взаимодействия с ним.

Цель – изучить индивидуальные устойчивые экспрессивные особенности.

Задачи -

определить уровень выраженности основных компонентов эмоциональной экспрессии,

выявить индивидуальные особенности эмоциональной экспрессии,

изучить индивидуальные особенности эмоций.

Гипотеза – существуют индивидуальные особенности эмоциональной экспрессии.

Объект – эмоции.

Предмет – эмоциональная экспрессия.

Методы. Сбор эмпирических данных естественный констатирующий эксперимент с применением вопросника И. Иранковой. Обработка данных – количественный анализ посредством методов математической статистики, качественный анализ. Результаты представлены в табличной и графической форме.

Выборка. В исследовании приняли участие…

Описание методики.

1) Что измеряет? Методика измеряет выраженность основных компонентов эмоциональной экспрессии – громкость голоса, темп речи, образность речи, двигательную активность, интонацию, мимику, наличие лишних движений, а также трех базальных эмоций – радости, гнева, страха

2) Для чего служит? Методика предназначена для определения индивидуальных устойчивых особенностей эмоциональной экспрессии и преобладающих эмоций.

3) Содержание методики. Опросник содержит инструкцию и 38 вопросов.

4) Процедура использования. Испытуемый отвечает на вопросы в альтернативной форме – выбор наиболее подходящего ответа. Ответы на каждый вопрос заносятся в бланк.

5) Качественная обработка –

- определение индивидуальных особенностей эмоциональной экспрессии по выраженности основных компонентов, деление испытуемых на группы на этой основе;

- определение индивидуальных особенностей эмоций по уровню выраженности базальных эмоций.

6) Количественная обработка. Данные обрабатываются в соответствии с ключом. Баллы по каждой шкале суммируются, определяется уровень выраженности каждого компонента эмоциональной экспрессии, речевая экспрессия, общая эмоциональная экспрессия, уровень выраженности базальных эмоций (%).

Материалы. Текст вопросника, бланк ответов, ручка.