Задание 1.

I:

S: Назовите, какие методы и принципы научного познания используются в исследовании государственно-правовых явлений:

-: все доступные для понимания и использования правоведами методы и принципы научного познания

-: те методы и принципы научного познания, которые подсказывают интуиция исследователя или его коллеги и руководство

-: философский метод, общенаучные, специальные (математический, статистический, моделирования, конкретно-социологический) и частнонаучные (формально-юридический, сравнительно-правовой и толкования норм и принципов права) методы, принципы познаваемости, объективности, системности, конкретно-исторического подхода, всесторонности, непротиворечивости (логичности), обоснованности, относительности и диалектичности, проверяемости.

Задание 2.

I:

S: Укажите, что входит в философское основание правовой науки:

-: основные направления в философии (материализм и идеализм в их разновидностях, дуализм), законы диалектики (материалистической и идеалистической), общие принципы научного познания и категории философии (форма и содержание, сущность и явление, абстрактное и конкретное, общее, особенное и единичное, возможное и действительное, причина и следствие и др.)

-: все достижения философии в познании природы, общества и сознания

-: философские знания, которые образуют парадигмы в правовой науке

Задание 3.

I:

S: Назовите основные исследовательские процедуры, используемые в правовой науке:

-: сбор и оценка письменных источников права, выдвижение правовых гипотез

-: использование анализа и синтеза, индукции и дедукции, сравнения и аналогии

-: описание, классификация, дефиниция, объяснение, аргументация и критика, изложение результатов в их понятиях, структуре и правилах.

Задание 4.

I:

S: Укажите, что входит в объект и предмет правовой науки:

-: исторические учения о государстве и праве

-: в объект входит государство и право во всех формах их явления, практика функционирования государства и права, конкретно-исторические условия их существования, функционирования и изменения, а в предмет – закономерности возникновения, функционирования и изменения собственно государства и права, факторные закономерности и закономерности познания государства и права.

-: в данный объект входят нормы права и правоотношения, законность, юридическая ответственность, а в предмет – соотношение государства и права

Задание 5.

I:

S: Назовите, в каких исторических периодах становления и развития правовой науки имеются четкие проявления диалектико-материалистического научного понимания и объяснения государства и права:

-: в античный и средневековый периоды западноевропейской правовой науки

-: в современный период российской и западноевропейской правовой науки

-: в период Нового времени западноевропейской и в Х1Х - ХХ веках российской правовой науки.

Задание 6.

I:

S: Укажите структуру правовой (юридической) науки как деятельности (в динамике):

-: субъект, объект, субъективная сторона, объективная сторона

-: тема, логика изложения, субъект, критерии, принципы исследования, задачи

-: субъект, объект, предмет, цель, философское основание, методы научного познания, технические и иные средства, исследовательские процедуры, результаты.

Задание 7.

I:

S: Укажите состав правовой (юридической) науки как системы знаний (в статике):

- гуманитарные правовые науки, специальные и общие правовые науки

- общие отрасли правовой науки (ТГП, История государства и права, история учений о государстве и праве, методология правовой науки) и специальные отрасли правовой науки (отраслевые, об организации и деятельности судов, правоохранительных органов и учреждений юстиции, прикладные (комплексные) правовые науки, наука международного права)

- исторические, общие, смежные и комплексные правовые науки.

Задание 8.

I:

S: Назовите критерии научно-правовых знаний:

-: добросовестность, полнота, связность, достоверность, оригинальность, эвристичность

-: честность, избирательность, истинность, согласованность, нетипичность, актуальность

-: рациональность, включающая в себя прогрессизм, в том числе новизну, истинность (объективность, достоверность), критицизм, логичность, обоснованность, практичность, относительность, диалектичность, системность, конкретную историчность. проверяемость, полноту познания.