Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

 

1. Типология языка как элемента социокультурной жизни.

2. Возникновение и развитие естественного человеческого языка.

3. Эволюция в истории форм языка, относящихся к фактам культуры.

4. Становление человеческой речи.

5. Коммуникативные единицы.

 

Тема 10. Подходы к моделированию дискурса

 

План:

 

1. Свойства дискурса.

2. Модели дискурса.

3. Функциональные характеристики дискурса.

 

Основные понятия темы: дискурс, тематическая связанность, ситуативная обусловленность, динамичность, социальная ориентация, неоднородная структурированность, не дискретность, фрейм, поле, смысл, способ.

 

Литература

 

10. Основная

1. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества (Высказывание как единица речевого общения). М., 1979.

2. Безменова Н. А., Герасимов В. И. Некоторые проблемы теории речевых актов. // Языковая деятельность в лингвистической прагматики. М., 1984.

3. Дейк ван Т. А. Язык. Познание. Коммуникация. Пер. с англ. М.: Изд. Прогресс, 1989.

4. Колшанский Г. В. Текст, как единица коммуникации. М., 1978.

5. Лейчик В. М. Особенности терминологии общественных наук и сферы ее использования. // Язык и стиль научного изложения. М., 1983.

8. Дополнительная

1. Гак В. Г. Высказывание и ситуация. // Проблемы структурной лингвистики. М., 1972.

2. Мечковская Н. Б. Социальная лингвистика. М., 1976.

3. Сорокин Ю. А., Тарасов Н. Ф., Шахнарович А. М. Теоретические прикладные проблемы речевого общения. М., 1979.

 

Вопросы для самопроверки

 

1. Какие существуют подходы к моделированию дискурса?

2. В чем суть модели «фреймов»?

3. При помощи чего передается смысловая и оценочная информация?

4. Какие аспекты существенны для социологического исследования коммуникации?

5. Как Вы можете обосновать компоненты дискурса?

6. В чем суть параметров социосемиотической модели дискурса?

7. Чем обусловлены функциональные характеристики дискурса?

8. В чем состоит ценность ситуационной модели?

 

Тематика контрольно-курсовых работ

 

1. Подходы к моделированию дискурса.

2. Модель «фреймов» М. Минского и Ч. Филмора.

3. «Ментальная модель» дискурса Ф. Джонсон-Лерда.

4. «Модель ситуации» Т. А. ван Дейка.

5. Когнитивный, прагматический и языковой аспекты дискурса.

6. Социосемиотическая теория языка Хэллидея.

7. Функциональные характеристики дискурса.

8. Параметры научного дискурса.

 

Тема 11. Метаязык как средство социальной коммуникации

 

План:

 

1. Понятие «метаязык».

2. Различие статусов слова как термина и как не термина.

3. Социальная функция и социальный статус науки.

4. Особенности метаязыка как коммуникации.

5. Научный дискурс: поле, смысл и способ с учетом специфики метаязыкового уровня коммуникации.

6. Тенденции смешения стилей и их социальная база.

 

Основные понятия темы: метаязык, профессионализмы, научный дискурс, социальная престижность, параметры научного дискурса.

 

Литература

 

11. Основная

1. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества (Высказывание как единица речевого общения). М., 1979.

2. Безменова Н. А., Герасимов В. И. Некоторые проблемы теории речевых актов. // Языковая деятельность в лингвистической прагматики. М., 1984.

3. Дейк ван Т. А. Язык. Познание. Коммуникация. Пер. с англ. М.: Изд. Прогресс, 1989.

4. Колшанский Г. В. Текст, как единица коммуникации. М., 1978.

5. Лейчик В. М. Особенности терминологии общественных наук и сферы ее использования. // Язык и стиль научного изложения. М., 1983.

       ● Дополнительная

1. Гак В. Г. Высказывание и ситуация. // Проблемы структурной лингвистики. М., 1972.

2. Карасик В. И. Статус лица в значении слова. Волгоград, 1989.

3. Мечковская Н. Б. Социальная лингвистика. М., Аспект-Пресс, 1996.

4. Поголова Р. С. Экономика и рынок труда: терминологический аспект. М., 1993.

5. Швейцер А. Д. Контрастивная стилистика. Газетно-публицистический стиль в английском и русском языках. М., РАН. Институт языкознания, 1993.

 

Вопросы для самопроверки

 

1. Что такое метаязык?

2. В чем заключается назначение метаязыка?

3. Что относится к вербальной основе метаязыка?

4. Виды терминов по их характеру.

5. Как понимается приоритет социальных функций науки?

6. В чем проявляется «социальная престижность» метаязыка?

7. В чем заключаются особенности метаязыкового уровня коммуникации?

8. Как понимаются параметры научного дискурса?

9. Чем объясняется тенденция к смешению стилей? Какова ее социальная база?