Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
Студент допускается к защите курсовой работы, если им полностью выполнен учебный план.
На защиту студент предоставляет работу в печатном (брошюрированном) виде, в прозрачном переплете на лицевой стороне.
Процедура защиты курсовых работ определяется Положением об итоговой государственной аттестации выпускников ГБПОУ «Магнитогорский педагогический колледж». Защита курсовых работ проводится на теоретических занятиях по учебной дисциплине «ОУИД» в качестве дифференцированного зачета. Кроме преподавателя ОУИД на защите может присутствовать научный руководитель курсовой работы.
Защита начинается с доклада студента-выпускника по теме курсовой работы. Слово для доклада студенту предоставляет преподаватель ОУИД. Для доклада основных положений курсовой работы, обоснования сделанных им выводов и предложений студенту предоставляется 4-5 минут, что соответствует 2 страницам обычного текста до размера шрифта 12, набранного с межстрочным интервалом 1,5.
После доклада студент должен ответить на вопросы.
После выступлений может проходить обсуждение курсовой работы, или дискуссия. В дискуссии могут принять участие, как педагоги, так и присутствующие заинтересованные лица.
Показатели оценки курсовой работы
Результаты защиты определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» (Приложение 5.). Оценивается напечатанная, сброшюрованная работа и защита работы. Работа, выполненная на оценку «неудовлетворительно», к защите не допускается. Оценка курсовой работы дается преподавателями после обсуждения. Оценки объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протокола заседания комиссии.
После защиты курсовая работа остается на выпускающей кафедре. Таблицы и схемы, а также другие раздаточные материалы остаются на кафедре и могут быть использованы в качестве наглядных пособий.
Составление текста выступления на защите курсовой работы
В тексте выступления студент должен обосновать актуальность избранной темы, произвести обзор других научных работ по избранной им теме (проблеме), показать теоретическую и практическую значимость исследования, дать краткий обзор глав квалификационной работы и представить полученные в процессе результаты.
Текст выступления должен быть максимально приближен к тексту курсовой работы, поэтому основу выступления составляют введение и заключение, которые используются в выступлении практически полностью.
В выступлении должны быть использованы только те графики, диаграммы и схемы, методические разработки, дидактические материалы и т.п., которые приведены в курсовой работе. Использование в выступлении данных, не использованных в курсовой работе, не допускается.
Алгоритм выступления
Рекомендации по составлению компьютерной презентации (КП) курсовой работы.
Компьютерная презентация дает ряд преимуществ перед обычной бумажно-плакатной. Для полного использования программы подготовки КП необходимо хорошо знать все ее особенности. Компьютерная презентация позволяет членам комиссии одновременно изучать курсовую работу и контролировать выступление студента. Поэтому желательно сопровождать выступление презентацией с использованием 10-15 слайдов.
Основными принципами при составлении КП являются: лаконичность, ясность, уместность, сдержанность, наглядность (подчеркивание ключевых моментов), запоминаемость (разумное использование ярких эффектов).
Необходимо начать КП с заголовочного слайда и завершить итоговым. В заголовке приводится название и автор. Каждый слайд должен иметь заголовок, количество слов в слайде не должно превышать 40.
Оптимальной настройкой эффектов анимации является появление в первую очередь заголовка слайда, а затем – текста по абзацам. При этом если несколько слайдов имеют одинаковое название, то заголовок слайда должен постоянно оставаться на экране. Динамическая анимация эффективна тогда, когда в процессе выступления происходит логическая трансформация существующей структуры в новую структуру, предлагаемую студентом-выпускником.
Список литературы
1. Федеральный Закон от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
2. ГОСТ 7.32 – 2001 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления.
3. ГОСТ 7.82 – 2001 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись, библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления.
4. Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства РФ от 18 июля 2008 г. N543;
5. Закон Челябинской области от 29 августа 2013 года N 515-ЗО «Об образовании в Челябинской области», принятый постановлением Законодательного Собрания Челябинской области от 29 августа 2013 г. N 1543);
6. Приказ Министерства образования и науки РФ от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 01.11.2013 N 30306);
7. Приказ Минобрнауки России от 18.04.2013 № 291 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих ОПОП СПО»;
8. Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (СПО)
9. Федеральный закон №307-ФЗ от 1 декабря 2007 г. «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в целях предоставления объединениям работодателей права участвовать в разработке и реализации государственной политики в области профессионального образования»;
10. Правила участия объединений работодателей в разработке и реализации государственной политики в области профессионального образования, п.3 (утверждены постановлением Правительства Российской Федерации от 24 декабря 2008 г., № 1015);
11. Календарный учебный график образовательного учреждения НПО и СПО;
12. Методические рекомендации по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена. Приложение к письму Министерства образования и науки Челябинской области № 04/6397.
13. Устав ГБОУ СПО (ССУЗ) «Магнитогорский педагогический колледж»
14. Программа итоговой государственной аттестации, разработанная выпускающей кафедрой с учетом требований основной образовательной программы.
15. Основная профессиональная образовательная программа по специальности.
16.
Приложение 1
Образец задания на курсовую работу студента
Министерство образования и науки Челябинской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Магнитогорский педагогический колледж»
Кафедра психолого-педагогических дисциплин и частных методик
ЗАДАНИЕ
НА КУРСОВУЮ РАБОТУ
Студенту 3 курса, группы 731, специальности 44.02.02. Преподавание в начальных классах
___________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество полностью)
Тема работы ________________________________________________________
(в соответствии с приказом)
1. Исходные данные к работе:
· нормативные акты,
· основная психолого-педагогическая и методическая литература,
2. Содержание работы:
· перечень подлежащих разработке вопросов – план работы.
3. Примерный баланс времени при выполнении курсовой работы (указать распределение времени по этапам выполнения в неделях):
| Предварительный подбор и анализ литературы | 2 – 3 неделя |
| Введение | 4 – 5 неделя |
| Подбор и анализ литературы для главы 1. | 6 – 7 недели |
| Глава 1. | 8 – 9 недели |
| Подбор и анализ литературы для главы 2. | 10 неделя |
| Глава 2. | 11 - 12 неделя |
| Заключение | 13 – 14 недели |
| Оформление списка использованной литературы | 15 неделя |
| Определения | 15 неделя |
| Оформление работы | 16 неделя |
| Подготовка выступления и презентации | 16 неделя |
Дата выдачи задания на курсовую работу «___» ноября 2017 г.
Срок окончания работы над курсовой работой «3 – 4» мая 2018 г.
Рассмотрено на заседании кафедры Психолого-педагогических дисциплин и частных методик «16» октября 2017 г. протокол № 2
Руководитель_______________________ _____________________________
(подпись, дата) (фамилия, инициалы)
Преподаватель ОУИД _______________________ _____________________________
(подпись, дата) (фамилия, инициалы)
Задание принял к исполнению_____________ ________________________
(подпись, дата) (фамилия, инициалы студента)
Приложение 2
(титульный лист выпускной квалификационной работы)
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«МАГНИТОГОРСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
(Магнитогорский педагогический колледж)
|
Отделение педагогическое
Кафедра психолого-педагогических дисциплин и частных методик
|
Дата: 2019-03-05, просмотров: 211.