| ИНДЕКС
| ФОРМУЛИРОВКА
|
| ОПК-2
| способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений
| знать:
-основные понятия, категории процесса принятия управленческих решений;
- основные этапы процесса разработки, принятия и реализации управленческого решения
уметь:
- использовать алгоритм принятия управленческого решения;
-применять информационные технологии для решения управленческих задач;
- моделировать процесс принятия управленческого решения, используя основную модель принятия решений и ее основные элементы;
владеть:
навыками принятия организационно-управленческих решений.
| самостоятельная работа
| отчёт,
контрольные вопросы к отчёту,
дифф. зачёт
| Базовый уровень: знает основные этапы процесса разработки, принятия и реализации управленческого решения.
Повышенный уровень: Студент демонстрирует навыки принятия организационно-управленческих решений в ситуациях повышенной сложности.
|
| ПК-4
| умением применять основные методы финансового менеджмента для оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия инвестиционных решений, решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуры капитала, в том числе, при принятии решений, связанных с операциями на мировых рынках в условиях глобализации
| знать:
- модели оценки капитальных (финансовых) активов;
- основные стандарты и принципы финансового учета и подготовки финансовой отчетности;
- принципы, способы и методы оценки активов, инвестиционных проектов и организаций
уметь:
-применять основные методы финансового менеджмента
владеть:
-основными методами финансового менеджмента для оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия инвестиционных решений, решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуры капитала, в том числе, при принятии решений, связанных с операциями на мировых рынках в условиях глобализации
| самостоятельная работа
| отчёт,
контрольные вопросы к отчёту,
дифф. зачёт
| Базовый уровень: знает принципы, способы и методы оценки активов, инвестиционных проектов и организаций Повышенный уровень: умеет применять основные методы финансового менеджмента
|
| ПК-6
| способностью участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений
| Знать:
систему управления и руководства организацией, ее структуру, планирование работы, факторы внешнего воздействия, принципы оперативного руководства деятельностью организации
Уметь:
собирать, обрабатывать и анализировать информацию о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений
Владеть:
методами расчета основных финансовых показателей деятельности предприятия.
| самостоятельная работа
| отчёт,
контрольные вопросы к отчёту,
дифф. зачёт
| Базовый уровень:
понимает сущность научной деятельности, знает терминологию научных исследований.
Повышенный уровень:
умеет самостоятельно подготовить отчёт о научной работе.
|
| ПК-10
| владением навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления
| знать:
-построение экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей
уметь:
-адаптировать экономические, финансовые и организационно-управленческие модели к конкретным задачам управления
владеть:
-навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений
| самостоятельная работа
| отчёт,
контрольные вопросы к отчёту,
дифф. зачёт
| Базовый уровень: Выполнены все виды учебной работы, предусмотренные учебным планом.
Повышенный уровень: Студент оперирует приобретенными знаниями, умениями, навыками, применяет их в ситуациях повышенной сложности.
|
| ПК-12
| умением организовать и поддерживать связи с деловыми партнерами, используя системы сбора необходимой информации для расширения внешних связей и обмена опытом при реализации проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления
| знать:
-необходимую информацию для расширения внешних связей и обмена опытом при реализации проектов
уметь:
-организовывать и поддерживать связи с деловыми партнерами
владеть:
-системой сбора необходимой информации
| самостоятельная работа
| отчёт,
контрольные вопросы к отчёту,
дифф. зачёт
| Базовый уровень: Выполнены все виды учебной работы, предусмотренные учебным планом.
Повышенный уровень: Студент оперирует приобретенными знаниями, умениями, навыками, применяет их в ситуациях повышенной сложности.
|
| ПК-13
| умением моделировать бизнес-процессы и использовать методы реорганизации бизнес-процессов в практической деятельности организаций
| знать:
-методы реорганизации бизнес-процессов
уметь:
-моделировать бизнес-процессы
владеть:
- методами инвестиционного анализа и анализа финансовых рынков;
- методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнес-единицы.
| самостоятельная работа
| отчёт,
контрольные вопросы к отчёту,
дифф. зачёт
| Базовый уровень: Выполнены все виды учебной работы, предусмотренные учебным планом.
Повышенный уровень: Выполнены все виды учебной работы, предусмотренные учебным планом. Студент демонстрирует соответствие знаний, умений, навыков приведенным в таблицах показателей, оперирует приобретенными знаниями, умениями, навыками, применяет их в ситуациях повышенной сложности.
|
| ПК-15
| умением проводить анализ рыночных и специфических рисков для принятия управленческих решений, в том числе при принятии решений об инвестировании и финансировании
| знать:
- основные макроэкономические показатели и принципы их расчета
- основные математические модели принятия решений.
уметь:
- проводить анализ отрасли (рынка), используя экономические модели
использовать экономический инструментарий для анализа внешней и
внутренней среды бизнеса (организации);
- оценивать риски, доходность и эффективность принимаемых финансовых и инвестиционных решений
владеть:
- навыками оценки инвестиционных проектов
| самостоятельная работа
| отчёт,
контрольные вопросы к отчёту,
дифф. зачёт
| Базовый уровень: умеет оценивать риски, доходность и эффективность принимаемых финансовых и инвестиционных решений.
Повышенный уровень: владеет навыками оценки инвестиционных проектов
|
| ПК-16
| владением навыками оценки инвестиционных проектов, финансового планирования и прогнозирования с учетом роли финансовых рынков и институтов
| знать:
- источники финансирования, институты и инструменты финансового рынка;.
-роль финансовых рынков и институтов
уметь:
- разрабатывать инвестиционные проекты и проводить их оценку;
- обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования;
- проводить оценку финансовых инструментов;
владеть:
- методами инвестиционного анализа и анализа финансовых рынков
| самостоятельная работа
| отчёт,
контрольные вопросы к отчёту,
дифф. зачёт
| Базовый уровень: Выполнены все виды учебной работы, предусмотренные учебным планом.
Повышенный уровень: владеет методами инвестиционного анализа и анализа финансовых рынков
|
| ПК-18
| владением навыками бизнес-планирования создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов)
| Знать:
теоретические положения реализации бизнес-планов, необходимые для осуществления профессиональной деятельности.
Уметь:
разрабатывать управленческие решения в области планирования создания и развития новых организаций.
Владеть:
навыками реализации бизнес-планов.
| самостоятельная работа
| отчёт,
контрольные вопросы к отчёту,
дифф. зачёт
| Базовый уровень: знает теоретические положения реализации бизнес-планов, необходимые для осуществления профессиональной деятельности.
Повышенный уровень: владеет навыками реализации бизнес-планов.
|
| ПК-19
| владением навыками координации предпринимательской деятельности в целях обеспечения согласованности выполнения бизнес-плана всеми участниками
| Знать:
- основы делового общения, принципы и методы организации деловых коммуникаций;
-принципы развития и закономерности функционирования организации;
- роли, функции и задачи менеджера в современной организации;
основные бизнес-процессы в организации;
-типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования
-основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами
-основные понятия и современные принципы работы с деловой информацией, а также иметь представление о корпоративных информационных системах и базах данных
Уметь:
разрабатывать мероприятия по координации предпринимательской деятельности.
Владеть:
навыками разработки конкурентной стратегии предпринимательской организации.
| самостоятельная работа
| отчёт,
контрольные вопросы к отчёту,
дифф. зачёт
| Базовый уровень: Выполнены все виды учебной работы, предусмотренные учебным планом.
Повышенный уровень: владеет навыками разработки конкурентной стратегии предпринимательской организации.
|
| ПК-20
| владением навыками подготовки организационных и распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур
| знать:
-основные нормативные правовые документы
уметь:
разрабатывать мероприятия по созданию новых предпринимательских структур в ходе профессиональной деятельности.
владеть:
-навыками подготовки организационных и распорядительных документов
| самостоятельная работа
| отчёт,
контрольные вопросы к отчёту,
дифф. зачёт
| Базовый уровень: умеет разрабатывать мероприятия по созданию новых предпринимательских структур в ходе профессиональной деятельности.
Повышенный уровень: Владеет навыками подготовки организационных и распорядительных документов
|
