III. Make up and write down 10 why-questions about the part of the story you have read.

IV. Answer these questions:

1. What did Bateman Hunter feel returning home to Chicago?

2. What did Bateman think of Chicago?

3. Where did Bateman and Edward meet Isabel?

4. Who fell in love with the girl? Who did Isabel prefer?

5. Why did Bateman resign himself to the role of confidant?

6. What happened to Edward's father?

7. What were Edward's plans?

8. How did Isebel behave under the circumstances?

9. Why did Isabel's father want to have a word with Edward?

10.Why didn't the Longstaffes ever speak of Arnold Jackson?

11.What letters did Edward write to Isabel?

12.What did Bateman hear about Edward in a round-about way?

13.What was the journey made by Bateman? Why did he start for Honolulu, Sidney and Wellington?

14.What did Bateman learn about Edward?

15.What was Edward's behaviour when he met Bateman?

V. Explain the meaning of the following expressions in English:

to cast bread upon the waters (p. 166), to give smb a wide birth (p. 174), a black sheep (p. 175), all and sundry (p. 182), to see eye to eye (p. 184).

VI. Explain the meanings of the words philanthropist, altruist.

VII. Paraphrase the following:

the imposing house (p. 167); her conversation, however light, was never flippant (p. 169); there's not even an ash-tray that isn't of the period (p. 170); nothing should impair the friendship he so greatly valued (p. 171); I beseech you to be serious (p. 173);hewas sent to the penitentiery (p. 175); the young man ... talked volubly (p. 182).

VIII. Translate into English.

1. Возвращаясь в Чикаго, Бейтман Хантер чувствовал,что он сделал не все возможное, и его совесть была неспокойна. 2. И Бейтман, и Эдвард влюбились в Изабель, но девушка выбрала Эдварда. Бейтман обрек себя на роль наперсника. 3. Отец Эдварда разорился. Он не мог вынести чувства горечи и разочарования и застрелился. Так как Эдвард остался без гроша, он вынужден был начать зарабатывать на жизнь. Ему предложили на год-два поехать на Таити, и он согласился. Изабель сказала, что будет его ждать. 4. Дядя Изабель был паршивой овцой в семье, потому что его арестовали по обвинению в мошенничестве, а в жилах всех членов семьи Лонгстаф текла голубая кровь. О нем никогда не упоминали. 5. Окольным путем Бейтман услышал, что Эдварда уволили, потому что он был ленив и некомпетентен. 6. Бейтман отправился на Таити, чтобы выяснить вопрос о возвращении Эдварда в Чикаго. Там в одном из магазинов он встретил Эдварда. Эдвард работал продавцом. Бейтман был сбит с толку, но его друг казался вполне уверенным в себе, он был рад видеть Бейтмана. Эдвард сказал, что доволен, что зарабатывает достаточно, чтобы сводить концы с концами.

Part II (pp. 187-212)

I. Read the second part of the story, find the English equivalents of the following phrases and words, copy out the sentences with them:

скрыть свое смущение(р. 187); мы не принимаем отказов (р. 188); раскаяние (р. 189); негодяй (р. 189); лицемер (р. 189); я обязан придти (р. 190); беззаботный, беспечный (р. 192); преходящий момент (р. 195); неувядаемый, бессмертный (р. 195); вы прикасаетесь к вечности (р. 195); избежать наказания за свои преступления (pp. 198, 199); ты поддался дурным влияниям (р. 200); я совершенно не достоин ее (р. 205); чистосердечно признаться в чем-либо (р. 205); причинять кому-либо обиду (р. 206); я приобретаю большой ценный опыт (р. 207); жар, пыл (р. 209); освободить кого-либо (р. 210); это не имеет значения (р. 210); оказать услугу (р. 211).

II. Make up and write down ten special questions about the second part of the story.

III. Correct the false statements.

1. Bateman Hunter liked Arnold Jackson at first sight.

2. Edward and Bateman drove to Jackson's house in a Rolls-Royce.

3. All the three men were in evening dress at dinner.

4. Jackson was childless.

5. Edward told his friend he had come to dislike the life in Tahiti.

6. Edward loved Eva as he had loved Isabel.

7. Edward was glad to return to Chicago.