1. Путешествие от Синая. Манна в пустыне. Вступление в Палестину. Уничтожение хананеев. Разделение земли на 12 частей. Преемники Моисея. Судии.

2. До какого времени евреи жили у Синая. Почему они пошли дальше. Через какие места им пришлось идти. Чем питались в пустыне. Что сделали евреи с хананеями. За что Бог наказал ханааеев. На сколько частей евреи разделили землю. Почему на двенадцать. Когда умер Моисей. Кто после него правил народом. Когда евреи жили спокойно, и когда их обижали враги. Как помогал Бог евреям, когда они каялись. Сколько лет правили судьи.

3. Когда хананеи много грешили и не почитали Бога, Бог покорил их евреям. Когда евреи забывали Бога, их покоряли хананеи. Для кого же нужно помнить Бога?

4. В этой статье соединяется множество событий, и потому она очень трудна и неинтересна для учащихся. Но более подробное развитие этого отдела не имеет особого воспитательного значения. В начальной школе приходится многое сокращать и вследствие недостатка времени. Дети спрашивают, зачем Бог велел истребить хананеев? Ответ на это есть в словах самих древних. Один царь приказал вырезать на колонне такую похвалу себе: "Я превратил страну в пустыню... всем моим врагам, которые попадались живыми, я приказывал отрезать руки, я сдирал кожу с живых, я выкалывал врагам глаза" (Э. Реклю. Человек и земля. Стр. 308). Люди, хвалящиеся своей жестокостью, являются неисправимыми, озверелыми существами, и потому вред от них человеческой культуре мог быть прекращен только истреблением. То же самое нужно сказать и об истреблении царства Агага при Сауле.

21. Избрание и помазание Саула.
I Цар. 9, 10.

1. Причина желания иметь царя. Пророк Самуил. Заявление ему народа. Помазание Саула. Избрание его. Судьба Саула.

2. Почему евреи захотели иметь царя. С кого они взяли пример. Кто в то время управлял евреями. Почему он назывался пророком. Что сказал народ Самуилу. Что делал он. Что сказал Бог. Что сделал Саулу Самуил. Что стало с Саулом. Как царствовал Саул сначала. Что ему дал Бог. Как стал жить Саул потом. Что с ним случилось.

3. Бог дал Саулу царскую власть и богатство, а Саул возгордился и лишился всего. Никогда не гордитесь, потому что гордость всегда ведет к погибели.

4. В этом повествовании обычно принято говорить о по-воде к посещению Самуила Саулом - о пропаже ослиц у Киса. У детей обычно и остается в памяти лишь пропажа ослиц, а существенное-переход израильтян к новой форме правления остается в тени. Поэтому лучше опустить об ослицах и выяснить о царском звании в еврейском народе.

22. Давид.
1. Цар. 16.

1. Помазание Давида и получение им особенного дара от Бога.

2. Когда Бог велел помазать Давида. Сколько лет было тогда Давиду. Что он делал. Где жил отец Давида. Что сделал Самуил. Кто сошел на Давида. Что ему дал Бог. Что сделалось с Саулом.

3. Евреи надеялись на царя и на войско, а Бог на Сауле показал, что войско без помощи Божией ничего сделать не может. Во всяком деле просите у Бога помощи молитвой.

4. С Вифлеемом впоследствии ученики встретятся при повествовании о Рождестве Христовом. Поэтому необходимо указать этот город на карте и предварить учащихся, что здесь же родился Христос. О Христе ученики должны знать еще в 1 отделении.

23. Победа Давида над Голиафом.
1 Цар. 17.

1. Нашествие филистимлян. Вызов Голиафа. Приход Давида к братьям. Выступление его на единоборство и победа над Голиафом. Бегство филистимлян. Вторичное нападение на евреев. Поражение Саула. Воцарение Давида. Завоевание Иерусалима. Перенесение Ковчега. Богослужение. Псалтирь. Царствование Давида. Рождение из его потомства Спасителя.

2. Кто напал на евреев после помазания Давида. Как стояли войска их и евреев. Кто выходил из филистимского войска. Что он говорил. Сколько дней выходил. Почему никто не выходил с ним сразиться. Зачем пришел Давид на войну. Что он там сказал. Что сказал Голиаф, когда увидел Давида. На кого надеялся Давид. Что он сделал. Что сделалось с филистимлянами. Чем наградил Давида Саул. Что опять сделали филистимляне. Что сделалось с Саулом. Кто стал после него царем. Где он стал жить. Почему он выбрал Иерусалим. Что туда перенес. Что завел в скинии. Как называются те молитвы, которые он составил, и книга с ними. Где читают псалтирь. Сколько лет и как царствовал Давид. Кто родился из его потомства.

3. Давид. выходя на Голиафа, надеялся на Бога, и Бог помог ему. Надейтесь всегда в хороших делах на Бога, и вам Бог всегда поможет.

4. Этот рассказ усваивается детьми легко в первой части, и потому особое внимание обращается на царствование Давида. Во второй части подчеркивается соотношение праведности Давида с благополучием царствования.

24. Соломон.
3 Цар. 3, 5-28, 6, 1-14.

1. Помазание Соломона. Молитва его по воцарении. Слава и богатство его. Мудрость.

2. Чей сын был Соломон. Когда он сделался царем. Кто его велел помазать. Что сказал Бог Соломону после смерти Давида. Чего просил Соломон. Что Бог дал ему. Как правил он царством. Что он написал.

3. Соломон просил ума у Бога не для своей корысти, а для пользы других. Старайтесь для общей пользы, и у вас во всем будет достаток.

4. Кроме обычного повествования о разборе Соломоном дела двух блудниц полезно привести несколько изречений из книги Притчей, чтобы дети сами видели мудрость Соломона.

25. Построение храма.
3 Цар. 8, 1-66.

1. Построение храма, как доказательство мудрости Соломона. Материалы храма. Число рабочих. Освящение.
2. Что Соломон построил в Иерусалиме. Где евреи молились прежде. Из чего построен был храм. Чем обложен внутри. Чем были обиты стены и двери. Сколько лет и сколько рабочих строили храм. Что Бог послал с неба, когда освящали храм. На какие части разделялся храм.
3. . Бог велел построить скинию и Бог же показал свою силу в храме посланием огня с неба. В храме лучше молиться, и потому нужно ходить по праздникам в церковь.

26. Разделение царства еврейского.
2 Цар. 10, 1-11.

1. Царствование Соломона и его расточительность. Воцарение Ровоама и заявление народа. Отделение десяти колен. Названия обоих царств.

2. Сколько лет царствовал Соломон. Чем он притеснял народ. Кому нужно было стать царем после Соломона. Кто пришел к Ровоаму. Что сказали выборные. Что ответил Ровоам. Что сделал тогда народ. Сколько колен признали царем Ровоама. Сколько царств стало в одном народе. Какими стали оба царства. Как называлось то и другое.

3. Ровоам досадил народу, и Бог уменьшил его царство. Никогда никого не обижайте. Обидчик всегда теряет свое, когда хочет взять что нибудь у другого.

4. Дети интересуются, почему два колена остались верны Ровоаму. На колене Вениаминовом, как на малом, а на иудином, как родственном царю, лежало при Соломоне мало оброков. Оброки же были вообще велики: при дворе Соломоновом ежедневно съедалось до 30 быков и до 100 овец, не считая других расходов.

27. Падение царства Израильского.
4. Цар. 17, 2-24.

1. Идолопоклонство израильтян. Падение царства и пленение жителей.

2. Почему израильский царь не хотел, чтобы израильтяне ходили в Иерусалим. Кому стал кланяться новый царь. Кому кланялись израильтяне после. Чем их наказал Бог. Какой народ напал на израильтян. Что с ними сделали ассирияне. Кого поселили на месте израильтян. Как стали называться новые поселенцы.

3. Израильтяне стали кланяться идолам, переменили свою веру, и Бог покарал их. Держитесь крепче православной веры, чтобы никто вас не сбил в другую веру. Православным помогает Бог.

28. Разрушение царства иудейского.
4. Цар. 24 и 25. Иер. 52.

1. Нашествие Навуходоносора. Разрушение Иерусалима. Вавилонский плен.

2. Почему уничтожилось царство иудейское. Кто пришел к Иерусалиму. Что он сделал с городом и с народом. Что узнали иудеи в плену. Как Бог помиловал иудеев. Сколько лет они пробыли в плену.

3. Иудеи забыли Бога и стали грешными. Бог наказал их, и иудеи покаялись. Бог и нам посылает наказания, чтобы мы исправились. При всякой беде надо вспомнить про свои грехи.

Пророках.

1. Общее понятие о пророках. Перечисление важнейших из них.

2. Кто такие пророки. Чему они учили людей. Почему называются они пророками. Когда их было больше. Какие пророки царства израильского и иудейского.

3. Пророки были такие же люди, как и все. Но они делали только добро. Всякий человек может быть добрым.

30. Пророки царства израильского.
3 Цар. 17.

1. Характер пророка Илии. Нечестие Ахава. Явление Илии. Удаление его в пустыню. Переселение в Сарепту. Воскрешение отрока, Приход Илии к Ахаву. Жертвоприношение. Взятие Илии на небо.

2. Где больше жил Илия. Зачем приходил к людям. Во что одевался. Как учил людей. Боялся ли кого Илия. Кто царем тогда был в израильском царстве. Какой царь был Ахав. Кому он кланялся. Что сказал Илия, придя к Ахаву. Куда и почему после этого ушел Илия. Кто кормил Илию в пустыне. Куда и почему он ушел из нее. Кого встретил дорогой. Что сказал вдове. Что она сделала. Чего попросил потом. Что ответила вдова. Что ей сказал Илия, и что она сделала после. Какую милость ей дал Бог. Какое чудо сотворил Илия. Что в то время было в израильском царстве. Что делал Ахав. Когда пришел сам Илия к Ахаву и что сказал ему. Что сделали вааловы жрецы. Что сделал Илия. Что увидал народ, и что он сделал. Что Бог дал за раскаяние. Куда ушел Илия. Куда он был взят после. С кем шел Илия. Что сказал Елисею. Чего просил у него Елисей, и что ответил Илия. Как был взят Илия, и как возвратился Елисей.

3. Бедная вдова накормила из последнего Илию, и у ней мука с маслом не переводилась. Помогайте бедным и не бойтесь, что оттого сами обеднеете. Господь милостивым подает свою милость.

4. На этом уроке не излишне выяснить, что гром гремит не от того, что Илия ездит по небу. Можно указать, что гром гремел при Синайском законодательстве, которое было за 450 лет до пророка Илии. О взятии на небо, ради предупреждения соблазна детей, следует сказать, что небо, которое мы видим, воздух, а где то небо, куда был взят Илия, мы не знаем. Бог об этом людям не открыл, а люди сами не знают.

31. Пророк Елисей.
4 Цар. 2, 3, 4, 13 гл.

1. Преемство Елисея от Илии. Характер деятельности Елисея. Чудо в Иерихоне. Помощь вдове. Исцеление Неемана. Наказание мальчиков. Чудо от костей.

2. После кого проповедовал Елисей. Какой пророк был Илия и какой Елисей. Где учил Елисей и где жил. В какой город пришел он после взятия Илии на небо. На что пожаловались жители. Что сделал Елисей, и какая стала вода. Кто и на что пожаловался в другой раз Елисею. Что ей сказал Елисей, и что случилось. Какой болезнью захворал сирийский начальник. Как его звали. Что ему и кто посоветовал.С чем поехал Нееман. Почему не взял подарки Елисей. Что велел сделать Нееману. Около какого города Господь наказал мальчиков.За что. Что сделалось с ними. Какое чудо совершилось после смерти Елисея от его костей.

3. Елисей был милостивый, и все-таки за насмешки над ним Бог наказал мальчиков. Бойтесь смеяться над старшими. чтобы и с вами не случилось беды.

4. Сирийское царство находилось в соседстве с израильским и поочередно то дружило, то враждовало с ним. Во время войн пленники попадали взаимно. Поэтому нахождение у Неемана израильской девушки вполне естественно, как и путешествие Неемана. Проказа и теперь неизлечима, и Нееману оставалось испробовать всякое средство. Истребление 42 мальчиков кажется слишком грозным, но во 1-х, нельзя забывать, что жизнь в древности ценилась меньше и во 2, дети, очевидно, были развращены своими родителями-идолопоклонниками до безнадежности. Наказание же отразилось на родительском чувстве виновных в погибели своих детей.

32. Пророк Иона.
Кн. этого пророка.

1. Послание Ионы Богом в Ниневию. Уклонение Ионы. Буря на море. Ввержение ионы в море. Пребывание в рыбе. Возвращение в Ниневию.

2. Какой пророк явился после Елисея. Кого, кроме израильтян, послал учить Бог Иону. Почему не хотелось Ионе идти в Ниневию. На чем и куда поехал Иона. Что сделалось на море. Что сделали с Ионой. Почему его бросили в море. Что сделалось с Ионой в море. Сколько времени пробыл он в рыбе. Что случилось потом. Что говорил Иона в Ниневии. Что сделали ниневитяне. Что дал им Бог.

3. Ниневитяне были великие грешники, а когда они покаялись, то получили прощение от Бога. Бог любит всех людей. Он и нас помилует, если мы покаемся. Всегда кайтесь в своих грехах и старайтесь жить по закону Божию.

4. Трехдневное пребывание ионы во чреве морского чудовища прообразовало трехдневное воскресение Спасителя. Пребывание во чреве кита служит любимым возражением всякого вольнодумца, не умеющого думать. Указывается обычно, что горло кита весьма узко, и что он может питаться лишь молявками. Самый простой ответ: китов в Средиземном море нет. Словом "китос" греки называли какое то морское чудовище, а не кита, водящегося лишь в Ледовитом океане. Тожество слова не всегда есть тожество понятия. За тысячелетия до нас могли водиться чудовища нам неизвестные и теперь исчезнувшие.

33. Пророки царства иудейского.
Исаии 6 и 7.

1. Призвание Исаии. Его учение и пророчества.

2. Как Исаия сделался пророком. Кого он увидел. Кто стоял вокруг престола. Что пели серафимы. Что сказал Исаия. Кто прилетел к нему. Что сделал серафим и что сказал. Что потом сказал Бог. Что стал с той поры делать Исаия. Как он жил. Кто любил и кто не любил Исаию. Чем он утешал праведников. Что Исаия предсказал о Христе.

3. Пророк Исаия оставил после себя книгу. В ней он утешает праведных людей и грозит гневом Божиим грешным. Все предсказания Исаии исполнились над евреями. Горе будет и нам, если мы будем забывать Бога и враждовать с людьми.

34. Пророк Даниил и три отрока.
Дан. 3, 1-23. 91-97.

1. Взятие в плен Даниила и трех отроков. Прославление Даниила через объяснение сна Навуходоносора.

2. Кто завладел иудейским царством. Что он сделал с народом. Как звали четверых друзей, взятых в плен. Что они делали в плену. Какой дар Бог дал Даниилу. Когда этот дар проявился. Что случилось ночью с Навуходоносором. Что он сделал утром. Что спросил своих мудрецов. Что сделал Даниил. Что сказал он царю. Какая была голова у истукана, Грудь и руки. Живот, ноги до колен и ниже. Кто разбил этого истукана. Как объяснил этот сон Даниил. Чем наградил его Навуходоносор. Долго ли после жил Даниил.

3. Даниил не погиб и в чужой земле, у идолопоклонников, потому что твердо хранил свою веру. Веруйте твердо в Бога, где бы вам ни случилось бытъ.

35. Три отрока.
Дан. 3, 1-23, 91-97.

1. Должности трех отроков в Вавилоне. Их преданность родной вере. Приказ Навуходоносора о поклонении истукану. Торжество веры в истинного Бога.

2. Кем сделал Навуходоносор Ананию, Азарию и Мисаила в Вавилоне. Кого они слушались больше: нечестивого царя или Бога. Какую милость за это дал им Бог.

3. Что поставил на поле Навуходоносор. Какой дал приказ. Что все сделали, и чего не сделали три отрока. Как об этом узнал царь. Что он сказал. Что велел сделать потом.Что случилось в печи. Что понял тогда царь и что сказал. Бог спас трех отроков тогда, когда никто их не мог спасти. Надейтесь на Бога, Он и вам может совершить чудо, когда вы будете в несчастии.

4. Религия у древних народов почиталась делом государственным, и потому ослушание отроков явилось серьезным преступлением. Они были начальниками в одной из вавилонских областей, и потому от них требовался пример в исполнении царского распоряжения. Празднества в честь новоосвящаемых идолов были явлением довольно распространенным, и потому освящение идола при Навуходоносоре вполне естественно. В рассказе нужно выяснить, что печь была устроена для этого случая и была необычной величины. Без этого объяснения дети не представляют картины ввержения отроков.

36. Возвращение иудеев из плена вавилонского.
1. кн. Ездры.

1. Вавилонский плен за грехи иудеев. Время плена и исправление. Дозволение Кира. Построение храма. Мнения о Мессии, как о земном царе.

2. За что Бог наказал иудеев пленом. Кто увел их в плен. Сколько лет были в плену иудеи. Почему их Бог освободил из плена. Кто позволил иудеям возвратиться из плена. Что построили иудеи на родине. Кто после молился в этом храме. Почему не все евреи уверовали в Иисуса Христа.

3. Евреи думали только о земном царстве и о теле, а о душе не заботились, поэтому и лишились царства небесного. Думайте не об одном только теле, не забывайте, про душу.

4. Евреи пользовались расположением со стороны персов потому, что религия Ормузда и Аримана, двух бестелесных духов, имела некоторое, сходство с иудейством. Обе религии были чужды идолопоклонства, и персы презирали идолопоклонников.

По окончании курса ветхозаветной истории следует указать на развитие в ней мессианской идеи. До видения Иакова эта идея указана в настоящих конспектах, дальнейшее развитие, после повторения первичного, может быть представлено так. Бог в семье Иакова указал на жизнь будущего Спасителя. Как Иосифа продали братья, так и Христа продал Его же ученик. Живя в Египте, евреи забыли о Христе, и Бог показал им, что Христос своими страданиями избавит тех людей от вечных мучений, которые уверуют в Него. Это показал Бог тем, что ангел Божий умертвил первенцев египетских, но оставил живыми у тех, которые помазали кровью пасхального агнца косяки дверей. Приходом в землю ханаанскую Бог указывал евреям на будущее царство Божие. Давиду Бог прямо открыл, что из его потомства родится Спаситель. Потом пророки предсказали, что Христос родится от Девы в городе Вифлееме, что Он придет в храм, который евреи построили после плена. Предсказали пророки, как Христос будет учить людей, как будет исцелять больных, воскрешать мертвых. Но люди будут мучить Его; Он умрет и в третий день воскреснет. Бог во все время Ветхого Завета напомнил людям о Спасителе и прообразами, и через пророков. Все, что было предсказано о Христе, исполнилось. В настоящем очерке приводятся не все пророчества и прообразы, а лишь те, о которых говорится в курсе начальной школы. Бог во всем показывал свою любовь к людям, избравши евреев потому, что они были лучше других людей, хотя и нарушали часто завет с Богом. Указать проявление любви Божией к людям ученики могут самостоятельно, лишь под руководством законоучителя.

НОВЫЙ ЗАВЕТ.