Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
По законченным выпускным квалификационным работам на кафедре организуется предварительная защита, сроки которой устанавливает заведующий кафедрой. На предварительную защиту студент представляет ВКР и отзыв руководителя. Предварительная защита проводится комиссией, состоящей из двух-трех человек профессорско-преподавательского состава кафедры.
В процессе предварительной защиты студент кратко излагает содержание работы, отвечает на заданные вопросы. Члены комиссии, ознакомившись с материалами выпускной квалификационной работы и заслушав ответы на заданные вопросы, принимают решение о возможности ее защиты перед Государственной экзаменационной комиссией.
Студент может быть не допущен к защите выпускной квалификационной работы в ГЭК в следующих случаях:
1. Невыполнение учебного плана в положенные сроки и срыв срока сдачи государственного экзамена по специальности; получение неудовлетворительной оценки на госэкзамене не дает оснований не допускать студента к процессу подготовки ВКР.
2. Срыв сроков подготовки выпускной квалификационной работы, получение отрицательного отзыва руководителя; подготовка ВКР, не отвечающей предъявленным к ней требованиям.
3. По решению заведующего кафедрой при несовпадении мнений с научным руководителем при представлении работы неудовлетворительного качества после прохождения предварительной защиты.
Выпускная квалификационная работа оценивается на степень самостоятельности выполнения. Данную работу проводит ответственный работник кафедры, на которой закреплен выпускник. На плагиат проверяется только конечная версия ВКР; проходной процент своего, то есть оригинального текста будет доведен до руководителей. Электронная версия выпускной квалификационной работы сдается ответственному по антиплагиату на CD-R, CD-RW носителях за две недели до предполагаемой защиты.
Отчет об антиплагиате подписывается ответственным за данный вид работы на кафедре (Приложение М). Только после этого на выпускную квалификационную работу может быть выдан отзыв руководителя.
Выполненная выпускная квалификационная работа подлежит рецензированию. Список рецензентов утверждается приказом ректора вместе с утверждением тематики ВКР.
Законченная выпускная квалификационная работа, подписанная студентом, консультантом, имеющая отзыв научного руководителя и подписанная заведующим кафедрой, направляется на рецензирование. Оформленная выпускная квалификационная работа должна быть представлена на рецензию студентом лично не позднее, чем за 10 дней до защиты.
Рецензия должна содержать следующие сведения:
- актуальность решаемой задачи;
- степень соответствия работы заданию;
- перечень достоинств работы и характеристику соответствия его современным требованиям производства;
- перечень недостатков;
- грамотность и лаконичность изложения материала;
- общую оценку работы по четырех балльной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно) с указанием возможности его внедрения в производство;
- заключение о возможности присвоения студенту квалификации бакалавр в соответствии с направлением подготовки «Экономика» профиль «Экономика предприятия и организации».
В конце рецензии указываются необходимые реквизиты: место работы и должность занимаемая рецензентом, дата и его подпись. Бланк рецензии представлен в приложении И.
Внесение изменений в выпускную квалификационную работу после получения рецензии не допускается.
На защиту выпускной квалификационной работы в ГЭК можно дополнительно предоставить отзыв организации, в которой (или по заказу которой) выполнялось исследование. В нем должна быть отмечена практическая ценность полученных результатов и стадия их внедрения. Отзыв организации оформляется в виде справки установленного образца о внедрении на предприятии результатов исследования (Приложение Н).
Заведующий кафедрой после ознакомления с отзывом руководителя и рецензией решает вопрос о допуске студента к защите и передает выпускную квалификационную работу в ГЭК.
Не позднее, чем за 7 дней до защиты выпускник предоставляет секретарю ГЭК следующие организационные документы:
1. Выпускную квалификационную работу, полностью оформленную и содержащую титульный лист, подписанный выпускником, руководителем и заведующим кафедрой (первый лист сшиваемого текста); заполненный бланк задания по выполнению работы (второй лист сшиваемого текста); календарный план, подписанный выпускником, руководителем, утвержденный заведующим кафедрой (третий лист сшиваемого текста); текст ВКР с содержанием, списком использованной литературы и приложениями (сшиваемый).
2. Отзыв руководителя (вкладывается).
3. Рецензия (вкладывается).
4. Отчет об антиплагиате (вкладывается).
5. Справка о результатах внедрения решений, разработанных в данной выпускной квалификационной работе (подшивается в конце ВКР после приложений).
1.4 Подготовка студента к процедуре защиты ВКР
К защите выпускной квалификационной работы следует тщательно готовиться.
Студент, получив допуск к защите ВКР, ведет подготовку к защите, которая включает:
- составление текста доклада продолжительностью 7-10 мин., в котором излагается: актуальность темы, цели и задачи исследования, основные результаты исследования, при этом особое внимание следует уделить представлению направлений улучшения деятельности объекта исследования и/или практическим рекомендациям по реализации предлагаемых решений (мероприятий);
- изготовление таблично-справочного (раздаточного) материала на бумажном носителе;
- иллюстративного материала (компьютерной презентации);
- изучение замечаний (при их наличии), указанных в рецензии и подготовку ответов на них.
Важно не только выполнить качественную выпускную квалификационную работу, но и успешно ее защитить. В связи с этим трудно переоценить значимость хорошо подготовленного доклада. Доклад к ВКР должен быть подготовлен в письменной форме (Приложение К), однако на защите его не следует читать, а лишь руководствоваться им при изложении материала.
Тезисы доклада к защите должны содержать обязательное обращение к членам ГЭК. Должно быть приведено обоснование актуальности выбранной тематики выпускной квалификационной работы, сформулирована основная цель исследования и перечень необходимых для ее разрешения задач. В докладе следует кратко описать методы изучения проблематики выпускной квалификационной работы, дать характеристику предприятия (организации), на примере которого она выполняется.
Здесь должны найти обязательное отражение результаты проведенного анализа организационно-экономических и социальных аспектов, включая описание структуры, функций и ключевых результатов деятельности предприятия (организации). В тезисах доклада целесообразно показать перечень «слабых мест» на производстве, наметить пути реформирования системы управления изучаемыми процессами, сформулировать основные рекомендации по проблеме и дать перечень практических мероприятий по развитию производства.
Желательно обосновать количественную оценку расчетных параметров, если необходимо, привести формулы и условные обозначения в демонстрационном материале; описать экономический или социальный эффект от внедрения разработанных мероприятий на производстве, выделить практические значимые предложения.
Общая структура доклада студента должна соответствовать последовательности представленных иллюстраций, так как они необходимы для доказательства или демонстрации того или иного подхода, результата или вывода.
Доклад должен быть кратким, содержательным и точным, формулировки обоснованными и лаконичными, содержать выводы и предложения. В целях повышения качества защиты ВКР студент-дипломник под руководством научного руководителя прорабатывает доклад к защите.
Выступление студента-выпускника с докладом должно занимать не более 10 минут. Поэтому рекомендуется придерживаться указанных интервалов (таблица 1.2).
Таблица 1.2 – Примерная структура доклада при защите ВКР
| Элементы доклада | Время, мин. |
| 1 Актуальность темы | не более 1 |
| 2 Цель работы и задачи, решаемые для достижения этой цели | |
| 3 Объект, предмет и хронологические рамки исследования | |
| 4 Краткое изложение сути выпускной квалификационной работы, выявленные недостатки в процессе анализа | не более 1 |
| 5 Обоснование каждого вывода и предложения, содержащегося в третьей главе (вопросе) | не более 6 |
| 6 Предложения по устранению недостатков, обращая особое внимание на личный вклад автора | не более 2 |
| 7 Экономическая эффективность проведенных мероприятий, перспективы развития объекта исследования | |
| Итого | 10 мин. |
Объем доклада приблизительно равен 3-4 листам текста в формате Word при размере шрифта 14 пунктов и полуторном интервале.
К докладу студент готовит таблично-справочный материал, который необходим для краткости и конкретности доклада.
Как при подготовке доклада, так и раздаточного материала студент консультируется с руководителем.
При подготовке студентом таблично-справочного материала необходимо придерживаться следующих рекомендаций:
- в раздаточный материал включаются таблицы, рисунки, схемы, характеризующие основные результаты выполнения выпускной квалификационной работы (6-10 информационных блоков);
- материал должен быть сброшюрован в отдельные комплекты, количество которых должно соответствовать числу членов государственной аттестационной комиссии (плюс один дополнительный);
- титульный лист раздаточного материала следует оформлять в соответствии с требованиями настоящего стандарта (Приложение Л);
- страницы раздаточного материала следует пронумеровать.
Подписи на таблично-справочном материале не ставятся. Кроме того, допускается сопровождать доклад слайдами, созданными в программе MS PowerPoint и отображаемыми на экране с использованием мультимедийной приставки к компьютеру. Комплект слайдов может не только дублировать печатный таблично-справочный материал, но и быть дополнен фотографиями, графиками, роликами на усмотрение защищающегося и его руководителя.
Защита ВКР
Защита выпускной квалификационной работы происходит на открытом заседании ГЭК (Государственной экзаменационной комиссии), которая состоит из председателя, членов комиссии и технического секретаря. Задачи ГЭК - выявление подготовленности студента к профессиональной деятельности и принятие решения о том, можно ли выпускнику выдать диплом экономиста высшей квалификации. Заседания ГЭК проходят согласно графику, утвержденному деканом факультета и согласованному с председателем ГЭК.
На заседании могут присутствовать руководители ВКР, рецензенты, а также студенты и все заинтересованные лица.
Порядок защиты выпускной квалификационной работы следующий:
- председатель ГЭК объявляет фамилию, имя, отчество студента-выпускника, зачитывает тему ВКР;
- доклад выпускника об основных положениях его работы, результатах выполненного исследования в течение 8-10 минут;
- ответы на вопросы председателя и членов ГЭК;
- ознакомление членов ГЭК с рецензией на выпускную квалификационную работу и ответы студента на замечания;
- заслушивание отзыва руководителя;
- заключительное слово председателя ГЭК по результатам защиты.
Защита имеет своей целью выявление степени раскрытия автором темы работы, самостоятельности и глубины изучения проблем, обоснованности выводов и предложений.
На защите студент должен показать не только знание темы, но и степень овладения научным методом мышления, логическим и статистическим анализом исследуемых проблем, способность к самостоятельному научному труду, умение четко и ясно излагать свои мысли и выводы.
Умение кратко и точно сформулировать основные положения работы, охарактеризовать специфику решаемых задач, значимость сделанных выводов – все это необходимые условия успешной защиты.
Главная задача выпускника – подготовить устное выступление таким образом, чтобы максимально выигрышно осветить сущность сделанного в выпускной квалификационной работе. Умение взглянуть на свою работу глазами стороннего наблюдателя – важный этап при подготовке к защите.
Речь должна быть ясной, грамматически точной, уверенной, что сделает ее понятной и убедительной.
В ходе доклада следует использовать заранее подготовленный таблично-справочный материал. К таблицам и рисункам необходимо обращаться только тогда, когда это требуется по ходу доклада, избегая бесцельного обращения к ним. Рекомендуется оживлять свою речь обращениями непосредственно к комиссии:
«Обратите внимание…», «Уважаемые члены комиссии, как мы видим на этой схеме…», «Этот материал представлен для того, чтобы…» и так далее.
Общие правила построения речи на защите следующие:
1. Начинать с обращения к комиссии: «Уважаемые члены государственной экзаменационной комиссии …».
2. Обосновать актуальность темы исследования.
3. Рассказать, в чем состояла цель ВКР, и какие задачи для этого решались. Здесь же назвать предмет исследования и объект изучения.
4. Осветить материал, на основании которого была написана работа (кратко охарактеризовать предприятие, отрасль). Проследить динамику изменения экономических показателей и других данных, характеризующих суть исследования.
5. Основные выводы работы, связанные с предложениями, рекомендациями. Здесь необходимо обращение к наглядным материалам (хотя часть схем может быть представлена ранее, и касаться постановки задач, характеристики объекта и предмета исследования).
6. Подвести итоги, напомнить об актуальности работы, четко формулировать, в чем заключается ценность проделанной работы.
Например: «Проведенный анализ позволяет сформулировать обоснованные предложения по совершенствованию хозяйственной деятельности СПК «Буруктальский», которые могут быть использованы в деятельности аналогичных организаций».
После этого следует поблагодарить членов комиссии за внимание, и ждать вопросов.
После окончания доклада члены комиссии, могут задать вопросы по работе. Вопросы могут относиться к теме ВКР, специальному курсу экономики и управления, поэтому перед защитой целесообразно восстановить в памяти весь курс и особенно те разделы, которые имеют прямое отношение к теме выпускной квалификационной работы. Выпускник, в случае необходимости, записывает вопросы и готовит ответы (при этом ему разрешается пользоваться своей ВКР). Вопросы могут носить конкретный или общий характер. Наиболее распространенные общие вопросы: «Что в работе выполнено лично Вами?», « В чем состоит новизна работы?», «В чем заключается практическая значимость работы?», «Чем отличается предложенное Вами решение от существующих?».
После оглашения вопроса не следует спешить сразу давать ответ. Надо как следует осмыслить вопрос. Если не понятен смысл вопроса, попросить повторить или уточнить вопрос.
Ответы должны быть конкретными, краткими и состоять, как правило, из двух-трех предложений. Отвечать следует уверенно, четко, при необходимости обращаться к тексту выпускной квалификационной работы.
По докладу и ответам на вопросы комиссия судит о широте кругозора выпускника, его эрудиции, умении публично выступать и аргументировано отстаивать свою точку зрения.
После ответов выпускника на вопросы зачитывается отзыв научного руководителя, в котором излагаются особенности данной работы, отмечаются положительные и отрицательные стороны работы, а также оглашается рецензия. Затем предоставляется заключительное слово выпускнику.
Результаты защиты выпускной квалификационной работы определяются на закрытом заседании ГЭК по окончании защит, оценками по пятибалльной системе простым большинством голосов членов ГЭК. При равном числе голосов решающим является голос председателя.
При оценке принимаются во внимание оригинальность и научно-практическое значение темы, качество выполнения и оформления работы, подготовка таблично-справочного материала (раздаточного) материала, а также ход защиты ВКР.
Критерии выставления оценок за ВКР определяются на основе соответствия уровня подготовки выпускника и представленной им работы требованиям ГОС (таблица 1.3).
Оценку «отлично» заслуживает выпускная квалификационная работа, в которой дано всестороннее и глубокое освещение избранной проблемы в тесной взаимосвязи с практикой, а студент показал умение работать с основной литературой и документами, проводить социологические исследования, делать теоретические и практические выводы.
Баллом «хорошо» оценивается работа, отвечающая основным требованиям, предъявляемым к ней. Студент-выпускник обстоятельно владеет материалом, однако не на все вопросы дает глубокие, исчерпывающие и аргументированные ответы.
Выпускная квалификационная работа оценивается баллом «удовлетворительно», если в ней, в основном, соблюдаются общие требования. Автор ВКР владеет материалом, однако поверхностно отвечает на вопросы, имеются существенные недочеты в оформлении и содержании выпускной квалификационной работы. Ответы на вопросы не отличаются глубиной и аргументированностью.
Оценка выставляется с учетом теоретической и практической подготовки студента-выпускника, качества выполнения, оформления защиты ВКР. ГЭК отмечает новизну и актуальность темы выпускной квалификационной работы, степень ее научной проработки, практическую значимость результатов исследования.
Таблица 1.3 - Критерии выставления оценок при защите ВКР
| Оценка | Критерий оценки дипломной работы |
| «ОТЛИЧНО» | Глубокое и хорошо аргументированное обоснование темы; четкая формулировка и понимание изучаемой проблемы; широкое и правильное использование относящейся к теме литературы и примененных аналитических методов; проявлено умение выявлять недостатки использованных теорий и делать обобщения на основе отдельных деталей. Содержание исследования и ход защиты указывают на наличие навыков работы студента в данной области. Оформление работы хорошее с наличием расширенной библиографии. Отзыв научного руководителя и рецензия положительные. Защита выпускной квалификационной работы показала повышенную профессиональную подготовленность студента и его склонность к научной и практической работе. |
| «ХОРОШО» | Хорошо аргументированное обоснование темы; четкая формулировка и понимание изучаемой проблемы; использование ограниченного числа литературных источников, но достаточного для проведения исследования. Работа основана на среднем по глубине анализе изучаемой проблемы и при этом сделано незначительное число обобщений. Содержание исследования и ход защиты указывают на наличие практических навыков работы студента в данной области. ВКР хорошо оформлена с наличием необходимой библиографии. Отзыв научного руководителя и рецензия положительные. Ход защиты выпускной квалификационной работы показал достаточную научную и профессиональную подготовку студента. |
| «УДОВЛЕТВОРИ-ТЕЛЬНО» | Достаточное обоснование выбранной темы, но отсутствует глубокое понимание рассматриваемой проблемы. В библиографии даны в основном ссылки на стандартные литературные источники. Научные труды, необходимые для всестороннего изучения проблемы, использованы в ограниченном объеме. Заметна нехватка компетентности студента в данной области знаний. Оформление ВКР с элементами небрежности. Отзыв научного руководителя и рецензия положительные, но с замечаниями. Защита выпускной квалификационной работы показала удовлетворительную профессиональную подготовку студента, но ограниченную склонность к научной и практической работе |
| «НЕУДОВЛЕТВОРИ-ТЕЛЬНО» | Тема ВКР представлена в общем, виде. Ограниченное число использованных литературных источников. Шаблонное изложение материала. Наличие догматического подхода к использованным теориям и концепциям. Суждения по исследуемой проблеме не всегда компетентны. Неточности и неверные выводы по изучаемой литературе. Оформление ВКР с элементами заметных отступлении от принятых требований. Отзыв научного руководителя и рецензия с существенными замечаниями, но дают возможность публичной защиты выпускной квалификационной работы. Во время защиты студентом проявлена ограниченная научная и практическая эрудиция |
Апелляция выпускной квалификационной работы не допускается. Результат данного государственного экзаменационного испытания может быть признан председателем ГЭК недействительным в случае нарушения процедуры защиты ВКР.
Заседание ГЭК по каждой защите выпускной квалификационной работы оформляется протоколом. В протокол вносятся все заданные вопросы, ответы, решение комиссии о выдаче диплома. Протокол подписывается председателем и членами ГЭК, участвовавшими в заседании. По окончании заседания председатель оглашает оценки и решение о присвоении квалификации.
Студент, не защитивший выпускную квалификационную работу, отчисляется из университета и получает академическую справку. Студент имеет право быть допущенным до защиты повторно, но не ранее следующего заседания ГЭК. Студенту, не защитившему ВКР по уважительной причине, ректором может быть удлинен срок обучения до следующего периода работы ГЭК, но не более одного года. Защищенные выпускные квалификационные работы хранятся в течение пяти лет в архиве университета.
2 Примерные планы по отдельным темам выпускных квалификационных работ
Тема 1: Повышение инвестиционной привлекательности предприятия (на примере…)
| Введение | ||
| 1 | Теоретические аспекты инвестиционной привлекательности предприятий | |
| 1.1. | Роль инвестиций на современном этапе развития экономических отношений | |
| 1.2. | Инвестиционная привлекательность предприятия как экономическая категория | |
| 1.3 | Методика оценки инвестиционной привлекательности предприятия | |
| 2 | Оценка экономического состояния и инвестиционной привлекательности предприятия | |
| 2.1. | Организационно-экономическая характеристика предприятия | |
| 2.2. | Подготовка информационной базы для проведения оценки инвестиционной привлекательности предприятия | |
| 2.3 | Оценка инвестиционной привлекательности предприятия | |
| 3 | Пути повышения инвестиционной привлекательности предприятия | |
| 3.1 | Внутрихозяйственные резервы повышения экономической эффективности деятельности предприятия | |
| 3.2 | Внедрение перспективного инвестиционного проекта | |
| Выводы и предложения | ||
| Список использованных источников | ||
| Приложения | ||
Тема 2: Улучшение использования земельных ресурсов сельскохозяйственного предприятия (по материалам…)
| Введение | ||
| 1 | Теоретические основы формирования и эффективного использования земельных ресурсов в сельском хозяйстве | |
| 1.1 | Значение, состав, структура и особенности использования земли в сельском хозяйстве | |
| 1.2 | Сущность экономической эффективности использования земельных ресурсов в сельском хозяйстве | |
| 2 | Современное состояние и эффективность использования земельных ресурсов в … | |
| 2.1 | Организационно-экономическая характеристика предприятия | |
| 2.2 | Состав, структура и качество земельных ресурсов организации | |
| 2.3 | Оценка экономической эффективности использования земли | |
| 3 | Пути улучшения использования земельных ресурсов в организации | |
| 3.1 | Внедрение достижение научно-технического прогресса в земледелии | |
| 3.2 | Повышение экономического плодородия почвы | |
| Выводы и предложения | ||
| Список использованных источников | ||
| Приложения | ||
Тема 3: Улучшение использования средств производства (на примере …)
| Введение | ||
| 1 | Теоретические основы формирования и использования средств производства на предприятии | |
| 1.1 | Понятие и состав производственных ресурсов предприятия | |
| 1.2 | Особенности формирования и эффективности использования средств производства | |
| 2 | Эффективность использования производственных ресурсов в … | |
| 2.1 | Организационно-экономическая характеристика предприятия | |
| 2.2 | Обеспеченность предприятия средствами производства экономическая эффективность их использования | |
| 3 | Пути улучшения использования средств производства в организации | |
| 3.1 | Повышение мощности и производительности производственных ресурсов | |
| 3.2 | Укрепление материально-технической базы предприятия | |
| Выводы и предложения | ||
| Список использованных источников | ||
| Приложения | ||
Тема 4: Улучшение обеспеченности предприятия основными средствами (на примере…)
| Введение | ||
| 1 | Теоретические основы формирования и использования основных средств | |
| 1.1 | Экономическая сущность и классификация основных средств | |
| 1.2 | Показатели обеспеченности предприятия основными фондами, их движения и качественного состояния | |
| 2 | Оценка обеспеченности предприятия основными средствами | |
| 2.1 | Организационно – экономическая характеристика предприятия | |
| 2.2 | Состав, структура и состояние основных средств в … | |
| 2.3 | Динамика движения и формирования основных средств предприятия | |
| 3 | Пути улучшения обеспеченности предприятия основными средствами | |
| 3.1 | Воспроизводство основных фондов предприятия | |
| 3.2 | Использование лизинга основных средств | |
| Выводы и предложения | ||
| Список использованных источников | ||
| Приложения | ||
Тема 5: Повышение эффективности использования основных средств (на примере…)
| Введение | ||
| 1 | Теоретические основы эффективности использования основных средств | |
| 1.1 | Экономическая сущность и классификация основных средств | |
| 1.2 | Показатели эффективности использования основных средств | |
| 2 | Современное состояние и эффективность использования основных средств в … | |
| 2.1 | Организационно – экономическая характеристика предприятия | |
| 2.2 | Динамика состава, структуры, движения и формирования основных средств предприятия | |
| 2.3 | Экономическая эффективность использования основных средств в … | |
| 3 | Пути повышения эффективности использования основных на предприятии | |
| 3.1 | Повышение объемов производства продукции | |
| 3.2 | Внедрение ресурсосбережения на предприятии | |
| Выводы и предложения | ||
| Список использованных источников | ||
| Приложения | ||
Тема 6: Улучшение обеспеченности предприятия оборотными средствами (на примере…)
| Введение | ||
| 1 | Теоретические основы обеспеченности предприятия оборотными средствами | |
| 1.1 | Экономическая сущность и классификация оборотных средств | |
| 1.2 | Показатели обеспеченности предприятия оборотными средствами | |
| 2 | Оценка обеспеченности предприятия оборотными средствами | |
| 2.1 | Организационно – экономическая характеристика предприятия | |
| 2.2 | Определение потребности предприятия в оборотных средствах | |
| 2.3 | Обеспеченность предприятия оборотными средствами и анализ источников их формирования | |
| 3 | Пути улучшения обеспеченности предприятия оборотными средствами | |
| 3.1 | Поиск выгодных источников пополнения оборотных средств | |
| 3.2 | Формирование оптимального объема оборотных средств на предприятии и ускорение их оборачиваемости | |
| Выводы и предложения | ||
| Список использованных источников | ||
| Приложения | ||
Тема 7: Повышение эффективности использования оборотных средств (на примере…)
| Введение | ||
| 1 | Теоретические аспекты эффективности использования оборотных средств предприятия | |
| 1.1 | Значение, экономическая сущность и классификация оборотных средств | |
| 1.2 | Сущность и показатели эффективности использования оборотных средств | |
| 2 | Эффективность использования оборотных средств в…. | |
| 2.1 | Организационно – экономическая характеристика предприятия | |
| 2.2 | Наличие оборотных средств в организации | |
| 2.3 | Эффективность использования оборотных средств | |
| 3 | Пути повышения экономической эффективности использования оборотных средств | |
| 3.1 | Внутрипроизводственные резервы эффективного использования материальных ресурсов | |
| 3.2 | Совершенствование управления запасами | |
| 3.3 | Совершенствование управления дебиторской задолженностью | |
| 4. Охрана окружающей среды Выводы и предложения | ||
| Список использованных источников | ||
| Приложения | ||
Дата: 2018-12-28, просмотров: 362.