Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

______________________________________________________

8. Не suggested that the discussion of the question be postponed .

______________________________________________________
9. Tom likes swimming very much.

______________________________________________________

10. Don’t sit down.

______________________________________________________

 

Задания для самостоятельной работы:

1. Определите время и залог сказуемого и переведите предложения на русский язык. Проанализируйте глаголы:

 

1. The subject of elasticity will be discussed more fully in Chapter B. ________________________________________________________________________________________________________________

2. The lower face of the block is being pulled to the left at the moment when the upper face is being pulled to the right. ________________________________________________________________________________________________________________

3.  Solar energy converters equipped with large mirrors have already been used in our country. ________________________________________________________________________________________________________________

4. When the object is pushed, it will move on for a time before it stops. ________________________________________________________________________________________________________________

5. We have seen a number of cases where one type of energy has been   transformed into another. ____________________________________________________________________________________________________________

6. If some current flows through a thin wire and then that same amount of current is sent through a thicker one, a different amount of heat will be developed in both these wires. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. We shall consider next how friction force which has been neglected up to this point affects the mechanical energy of a moving body. ____________________________________________________________________________________________________________

8.   In many instances, however, it is necessary to consider the rate at which work is done as well as the total amount of work accomplished. ____________________________________________________________________________________________________________

 

 

Лекция 10. Неличные формы глагола

Инфинитив – наиболее отвлеченная форма глагола, в основном разряде действительного залога только называющее действие.

Приинфинитивная частица to является формальным маркером инфинитива, отличающим его от омонимичных ему личных форм. Если инфинитив

находится в составе модального глагольного сказуемого, и, следовательно, ему предшествует модальный глагол, последний сам является показателем инфинитива.

Исключение представляет собою модальное употребление have to, be to, ought to плюс инфинитив; в этих случаях обязательна частица to.

Инфинитив может иметь синтаксическую функцию а) подлежащего, б)

именной части составного именного сказуемого, в) дополнения, г) определения, д) обстоятельства.

Причастие

В английском языке существуют причастие первое (настоящего времени) и

причастие второе (прошедшего времени). Причастие второе не имеет собственной парадигмы; оно имеет только одну форму, и эта форма, если она не входит в состав аналитической формы глагола – перфекта или пассива.

Причастие второе употребляется в составе именного составного сказуемого, а также в составе обособленных конструкций. Причастие первое и герундий имеют полностью омонимичные морфологические формы. Это обстоятельство заставляет многих лингвистов считать их одной формой, различающейся только функционально. Можно описать герундий и причастие первое как «-ing-форму».

Возможные для них синтаксические позиции определяются именно этим свойством, тогда как глагольные черты - наличие форм вида и залога и возможность принимать дополнение первое – свойственны обеим формам.

Идентичность форм несомненно, но существуют терминологические различения причастия и герундия, хотя и имеются моменты их сходства.

Причастие первое – неличная глагольная форма, близкая по значению прилагательному и наречию. Она передает признак предмета или действия, возникающий в силу производимого или произведенного действия.

Герундий

Герундий близок к существительному и глаголу по значению. Герундий – наиболее своеобразная неличная форма в системе английского глагола. В то время как инфинитив и причастия – формы, свойственные всем современным европейским языкам, герундий имеет параллель только в испанском языке;

германским языкам, кроме английского, эта форма не свойственна. В русском языке герундий отсутствует.

 

Вопросы для повторения теоретического материала:

1. Что такое инфинитив?

2. Какую функцию в предложении занимает инфинитив?

3. Что такое причастие и какие бывают причастия в английском языке?

4. Что такое герундий?

 

Практические задания:

1. Выберите из скобок герундий или инфинитив:

1. I am planning … (to visit/visiting) my granny next week. (Я планирую навестить бабулю на следующей неделе.) ____________________

2. When they finish … (to eat/eating) their lunch, they’ll go to the office. (Когда они закончат обедать, они отправятся в офис.) ____________

3. He suggested … (to buy/buying) some food. (Он предложил купить немного продуктов.) __________________________

4. Does Sally enjoy … (to go/going) to the gym? (Сэлли нравится ходить в тренажерный зал?) ________________________

5. Don’t put off … (to write/writing) a report till the end of the month. (Не откладывай написание доклада до конца месяца.) __________________

6. John refused … (to answer/answering) my question. (Джон отказался отвечать на мой вопрос.) _______________________

7. My brother intends … (to get/getting) married soon. (Мой брат намеревается скоро жениться.) _____________________

8. I think she didn’t mean … (to hurt/hurting) you. (Думаю, она не хотела обидеть тебя.) _______________________

9. Keep … (to beat/beating) the eggs. (Продолжай взбивать яйца.)

_________________________

10. Fred can’t afford … (to travel/travelling) this year. (Фред не может себе позволить в этом году путешествовать.) _______________________

11. We expect … (to leave/leaving) tomorrow. (Мы собираемся уехать завтра.) ______________________________

12. Mary decided … (to fly/flying) to Venice. (Мэри решила полететь в Венецию.) ________________________

13. The sportsmen hope … (to get/getting) the best results. (Спортсмены надеются добиться лучших результатов.)

14. Are you going to give up … (to smoke/smoking)? (Ты собираешься бросать курить?)

15. They don’t want … (to have/having) any more children. (Они больше не хотят иметь детей.)

16. I don’t mind … (to wash up/washing up). (Я не против того, чтобы помыть посуду.)

17. Girls, stop … (to giggle/giggling). (Девочки, перестаньте хихикать.)

18. Ben likes … (to play/playing) chess. (Бен любит играть в шахматы.)

19. Lara goes … (to dance/dancing) every weekend. (Лара ходит на танцы каждые выходные.)

20. Harry can’t stand … (to work/working) on Saturdays. (Гарри не выносит работы по субботам.)

 

2. Определите функцию герундия в следующих предложениях:

1. Drinking tea is good. _______________________

2. I hate making people cry. ______________________

3. Seeing is believing. ________________________

4.Smoking room . _____________________

5.I went on by breathing deeply. ________________

3. Объедините два предложения в одно, используя причастие I.

Ex: He was jumping down the stairs. He broke his leg. – He broke his leg jumping down the stairs. (Он сломал ногу, прыгая вниз по лестнице.)

 

1. Tom was watching the film. He fell asleep.

____________________________________________________

2. The pupils opened their textbooks. They looked for the answer.

____________________________________________________

3. Julia was training to be a designer. She lived in Milan for 3 years.

____________________________________________________

4. They are vegetarians. They don’t eat meat.

____________________________________________________

5. Jane was tidying up her bedroom. She found some old letters.

____________________________________________________

 

Задания для самостоятельной работы:

Translate into Russian.

1 . The buyers want to know our terms of payment.

________________________________________________________
2 . This is for you to decide.

________________________________________________________
3 . The plan of our work will be discussed at the meeting to be held on May 25.

________________________________________________________
4 . To walk in the garden was a pleasure.

________________________________________________________
5 . Jane remembered to have been told a lot about Mr. Smith.

________________________________________________________
6 . I felt him put his hand on my shoulder.

________________________________________________________
7 . This writer is said to have written a new novel.

________________________________________________________
8 . She seems to be having a good time at the seaside.

________________________________________________________
9 . They watched the boy cross the street.

________________________________________________________
10 . To advertise in magazines is very expensive.

________________________________________________________
11 . He proved to be one of the cleverest students at our Institute.

________________________________________________________
12 . He knew himself to be strong enough to take part in the expedition.

________________________________________________________
13 . To see is to believe.

________________________________________________________
14 . He is sure to enjoy himself at the disco.

________________________________________________________
15 . To tell you the truth, this company has a very stable position in the market.

________________________________________________________