У Вас есть 1 минута на подготовку.
Правильный ответ
А.С. Пушкин – великий русский поэт, живший в 19 веке. С творчеством А.С. Пушкина каждый знакомится с ранних лет. Сначала это сказки. Потом стихи о природе, затем проза. Мы следим за поступками героев, находим в произведениях что-то важное для себя. Старшеклассниками мы зачитываемся стихами поэта о любви. У каждого – свой А.С. Пушкин, независимо от возраста.
Аполлон Григорьев так высказался о поэте: «А Пушкин – наше всё». Действительно, это наша культура, наша духовная связь поколений, это красота жизни, выраженная в стихах, богатство русского языка, художественного слова. Произведения А.С. Пушкина делают нас всех добрее, милосерднее, учат любить родину, природу, ценить людей.
Задание 3. Монологическое высказывание.
Выберите один из предложенных вариантов беседы:
1. Праздник (на основе описания фотографии).
2. Мой поход (экскурсия), который запомнился мне больше всего (повествование на основе жизненного опыта).
3. Почему нужно учиться слушать классическую музыку? (рассуждение по поставленному вопросу)
Вам даётся 1 минута на подготовку. Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
Карточки участника экзамена
Тема 1. Праздник
1. Опишите фотографию.
Не забудьте рассказать,
когда проходит праздник;
чему он посвящён;
кто принимает участие в празднике;
опишите присутствующих и их настроение.
|
| Тема 2. Расскажите о том, как Вы с классом ходили в музей. Не забудьте рассказать, когда и в какой музей Вы ходили; как Вы готовились к экскурсии; что запомнилось особенно; планируете ли Вы ещё раз сходить в музей. |
| Тема 3. Почему нужно научиться слушать классическую музыку? В своём высказывании дайте ответы на следующие вопросы: Как ты понимаешь выражение «классическая музыка»? В чём заключается подготовка к слушанию такой музыки? Как ты думаешь, почему некоторые твои одноклассники не любят слушать классическую музыку? Есть ли у тебя любимые классические произведения? |
Примерный ответ
Тема 1. Праздник
1. Опишите фотографию.
На фотографии изображён праздник – Новый год. Он отмечается в ночь с 31 декабря на 1 января и символизирует начало нового года. Люди отмечают это событие радостно, в кругу родных друзей, наряжая ёлку, готовя подарки, чтобы порадовать близких. В этот день все загадывают желание, надеясь, что оно обязательно сбудется.
На фотографии мы видим все символы праздника: нарядную ёлку, деда Мороза, который дарит подарок девочке. Она, видимо, заслужила его, рассказав дедушке своё любимое стихотворение. Дед Мороз, как и положено, с большой бородой, в красивом наряде. Да и девочка в своём голубом платье выглядит замечательно. Настроение у обоих хорошее, праздничное. Оба они улыбаются друг другу.
Я люблю Новый год. Как хорошо, что есть такой замечательный праздник!
Тема 2. Расскажите о том, как Вы с классом ходили в музей.
Я люблю ходить в музеи, узнавать историю нашей страны. Мне запомнилось, как в начале учебного года мы всем классом ходили в Государственный исторический музей в моём родном городе.
Перед экскурсией наш классный руководитель провёл с нами классный час, на котором мы узнали, что музей имеет давнюю историю и ему уже более двух столетий. Нас познакомили с тем, какие экспозиции можно посмотреть в музее.
Экскурсия мне запомнилось надолго. Вся история нашей Республики- от самой древности и до 21-го века- словно предстала перед нашими глазами. Мы увидели, как жили люди, что их радовало, как они отмечали праздники. Но меня впечатлила карета, которая была специально изготовлена для приезда в Казань императрицы Екатерины 2. Вот где красота, роскошь, величие! Огромная, мастерски выполненная, она сегодня напоминает о далёком 18-ом веке. Мы с удовольствием сфотографировались на её фоне
Уверен, что ещё схожу в этот музей и не раз, ведь в нём много интересного, что стоит посмотреть!
Дата: 2019-02-02, просмотров: 323.
