План:

1. Российская империя на пути к индустриальному обществу XIX в.

2. Промышленный переворот в России.

                 3 Этапы решения крестьянского вопроса. Отмена крепостного права в России.

4 Политическое развитие России в ХIX столетии Эпоха « великих реформ».

Методические рекомендации.

При подготовке к первому  вопросу  следует руководствоваться тем. Что в Росси в начале века стали проводиться реформы, которые в дальнейшем приведут к промышленному перевороту. Он завершился к 1870-1889 гг. и сопровождался изменениями в технико -технологической, экономической ,социальной сферах. Важнейшей проблемой внутреннего развития Российской империи на протяжении первой половины века. Постарайтесь проанализировать, пути трансформации феодально –крепостнической системы в указанный период. Для выявления особенностей промышленного переворота в России, сравните его ход в странах Западной Европы и в России.

Рассматривая третий вопрос, обратите внимание на мероприятия, предпринимавшиеся властью для решения крестьянского вопроса на протяжении первой половина века. Проанализируйте постановления, вышедшие в правление Александра I.Рассматривая деятельность Николая I в этой сфере, отметьте положительные и отрицательные тенденции. Объясните, почему император, созывая несколько раз секретные комитеты для решения крестьянского вопроса, так и не решился отменить крепостное право.

Четвертый вопрос семинара посвящен реформам политической системы ХIXвеке .В российской политической истории ХIХ века чередуются консервативные и либеральные черты царствования. Рассмотрите основные направления либеральных реформ 1860-1870-е годы( земская ,военная, судебная, городская и др).Раскройте содержание и суть каждой реформы .Охарактеризуйте итоги реформ. Постарайтесь объяснить, почему историки считают эти преобразования незавершенными.

Рекомендуемая литература

Основная:

1. Зуев, Михаил Николаевич. История России : учебное пособие для бакалавров: рекомендовано Научно-методическим советом по истории Мин. образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине "Отечественная история" для студентов высших учебных заведений неисторических специальностей / М. Н. Зуев. - 2-е

2. Фортунатов, Владимир Валентинович. История : учебное пособие / В. В. Фортунатов. - СПб. : Питер, 2013. - 464 с. - (Учебное пособие)изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2013. - 655 с. - (Бакалавр. Базовый курс)

3. Лысак И.В. История России [Электронный ресурс]: краткий конспект лекций/ Лысак И.В.— Электрон.текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2014.— 175 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/23590

4. Кузнецов И.Н. История [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров/ Кузнецов И.Н.— Электрон.текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2015.— 576 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10930

5. Кузнецов И.Н. Отечественная история [Электронный ресурс]: учебник/ Кузнецов И.Н.— Электрон.текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2014.— 815 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/24803

Дополнительная:

1. Анисимов, Евгений Викторович. История России от Рюрика до Путина. Люди. События. Даты / Е. В. Анисимов. - 2-е изд., доп. - СПб. : Питер, 2009. - 592 с

2. Артемов, Виктор Владимирович. История Отечества: с древнейших времен до наших дней : допущено Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / В. В. Артемов, Ю. Н. Лубченков. - 13-е изд., стер. - М : Издательский центр "Академия", 2009. - 360 с. - (Среднее профессиональное образование)

3. История России : Учебник / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. :ТКВелби ; М. : Проспект, 2008. - 528 с

4. История России с древнейших времен до наших дней : учебник / под ред. А.Н.Сахарова. - М. : Проспект, 2013. - 768 с

5. Кривошеев, Максим Владимирович. История России : конспект лекций / М. В. Кривошеев, М. В. Ходяков. - 2-е изд., перер. и доп. - М. : Юрайт, 2011. - 191 с. - (Хочу все сдать)

6. Крестьянская реформа 1861 года в России/ Сост.В.Томсинов.-М.: Зерцало,2012.

7. Мунчаев, Шамиль Магомедович. История России : допущено Министерством образования и науки РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений / Ш.М. Мунчаев, В.М. Устинов. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Норма, 2008. - 784 с.

8. Соловьев, Сергей Михайлович. Полный курс русской истории в одной книге : в современном изложении Лин фон Паль / С. М. Соловьев. - М. :АСТ ; СПб : Астрель ; Владимир : ВКТ, 2009. - 542 с. - (Летопись мира)

9. Ходяков, Михаил Викторович. Отечественная история : конспект лекций / М. В. Ходяков, М. В. Кривошеев. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2010. - 191 с. - (Хочу все сдать)

10. Хрестоматия по истории России : учебное пособие / сост. А. С. Орлов [и др.]. - М. : Проспект, 2010. - 592 с

Рефераты

Истоки дворянского вольномыслия.

Декабристы в воспоминаниях современников.

Декабристы в Сибири.

Социальная политика правительства Николая I.

П.Я Чаадаев о судьбе России.

М.М .Сперанский: судьба российского императора.

Царь-освободитель Александр II и его окружение.

Русские консерваторы ХIХ столетия( С.С.Уваров,К.П.Победоносцев, М.Н.Катков).

Основные понятия и термины :промышленный переворот, модернизация, индустриализация, синдикат, картель, финансовая олигархия, латифундия, отработочная система. империализм, монополия, декабристы, Южное общество, Северное общество, «Русская Правда»,» Конституция», демократическая республика, конституционная монархия, восстание. Заговор, бунт, революция, метрополия.» аракчеевщина», барщина, земство.

Вопросы для самопроверки

1 .Составьте сравнительную таблицу « Конституция» Н.М.Муравьева и « Русская Правда» П.И.Пестеля..

  2. После победы над Наполеоном союзники забирали у Франции порты, корабли, территории. Русский же император не брал ничего .Почему? Ведь это был царь самой бедной страны, чья столица обращена в пепел, чьи восемь губерний разорены дотла, чья и без того слабая экономика подорвана, чей народ истекал кровью после небывалой в истории войны?

    3. Сравните характер и значение Отечественной войны 1812 г. и Крымской войны 1853-1856 гг.

   4. Составьте словарь( глоссарий) опорных понятий: манифест « о трехдневной барщине», кодификация, промышленный переворот, министерство.