Колесов Е.Е. Ярославский филиал Аккредитованного образовательного частного учреждения высшего образования «Московский финансово-юридический университет МФЮА»
Научный руководитель: к.э.н., доцент Осипов С.С.
Одной из «хронических болезней» рыночной экономики, с которой не в состоянии справиться сам рынок, является инфляция. Она представляет очень большую опасность для экономики страны. Инфляция – это сложный многофакторный процесс.
Под инфляцией понимается обесценение денег, происходящее из-за переполнения каналов денежного обращения избыточной денежной массой. Зародившись на денежном рынке, инфляция проникает вглубь экономической системы, поражая другие ее элементы [3, с. 185].
Рассмотрим состояние инфляции на современном этапе развития. В настоящее время решающую роль в формировании уровня инфляции в России играет геополитическая обстановка и напряжение международных отношений. Данные уровня инфляции за последние три года представлены на рисунке 1.
Рисунок 1. Уровень инфляции в Российской Федерации [2]
Из данной диаграммы видно, что в 2014 году инфляция увеличилась почти в 2 раза по сравнению с предыдущим периодом. Причиной такого роста может являться падение цен на нефть, изменение курса валют, введение санкций со стороны иностранных государств, массированный отток капитала за рубеж. Быстрее всего в 2014 году росли цены на продукты питания: продуктовая инфляция достигла 10-процентной отметки еще в августе 2014 года. Главным фактором, спровоцировавшим стремительный рост цен, стали российские санкции, введенные против стран Евросоюза и США в ответ на их антироссийские санкции.
Таким образом, для снижения уровня инфляции в стране до показателей ведущих мировых держав необходима грамотная денежно-кредитная и антиинфляционная политика государства. От того, насколько быстрыми, качественными и эффективными окажутся меры государственной политики в данной области, зависит дальнейшее процветание нашей страны, а также ее конкурентоспособность на мировом уровне.
Список литературы
1. Федеральный закон от 03.12.2012 № 227-ФЗ «О потребительской корзине в целом по Российской Федерации» (в ред. от 27.04.2017).
2. Итоги 2015 года. Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.gks.ru.
3. Лаврушин О.И. Деньги, кредит, банки: учебник. - М.: КНОРУС, 2016. - 320 с.
4. Мельников Г.Г. Компетентностный подход к качеству подготовки специалистов // Социосфера, 2017. - № 1. - С. 197-200.
Приложение 7
ПЛАН-ГРАФИК _______________________________________ практики студента
Направление подготовки/специальности____________________________________________________
Наименование профильной организации____________________________________________________
Сроки практики с_________по_________201__г.
| № п / п | Наименование работ | Срок исполнения | Отметка о выполнении |
| 1. | Выбор учебной дисциплины для выполнения мероприятий по педагогической практике и темы исследования по НИР, получение задания на кафедре | До начала практики | |
| 2. | Выбор темы учебной дисциплины для выполнения заданий по педагогической практике. Определение объекта, предмета, цели и задач исследования. Составление плана исследования | Первый день практики | |
| 3. | Разработка плана проведения занятия по учебной дисциплине и представление на согласование руководителю практики. Подбор литературы, других источников информа-ции, их изучение и отработка. Выбор методов исследования | Второй - третий день практики | |
| 4. | Разработка тестовых заданий по учебной дисцип-лине и представление на согласование руководи-телю практики. Проведение исследования. Систематизация и анализ собранных теоретических и эмпирических материалов. Обработка результатов исследования | Четвертый – шестой день практики | |
| 5. | Выполнение индивидуальных заданий по педаго-гической практике и научно-исследовательской работе | Седьмой – девятый день | |
| 6. | Формулирование выводов, оформление текстуаль-ной части отчета по практике в соответствии со структурой и содержанием программы | Десятый день | |
| 7. | Подготовка отчета по практике и представление его на проверку научному руководителю. Консультации с руководителем от организации при необходимости. Внесение изменений в отчет | Одиннадцатый -четырнадцатый день практики | |
| 8. | Представление отчета на кафедру. Согласование с научным руководителем доклада по защите отчета | За два дня до аттестации | |
| 9. | Защита отчета по практике и получение зачета | В течение недели после окончания практики |
Руководитель(ли) практики:
ФИО_____________________________________ Подпись______________________________________
ФИО студента ______________________________Подпись_______________________________________
«____»__________201__ г.
Дата: 2018-09-13, просмотров: 486.
