| Элемент (элементы образовательной программы, формирующие результат обучения)
| Оценочные средства
| | 1
| 2
(пороговый)
| 3
(базовый)
| 4
(продвинутый)
|
|
|
|
Неудовлетворительно
| удовлетворительно
| хорошо
| отлично
|
|
Не зачет
|
Зачет
|
|
|
| ПК-5 (з) - знать:
основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России
| Не знает основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России
| Имеет поверхностные знания об основных исторических этапах, закономерностях и особенностях становления и развития государства и права России
| Знает, но не всегда верно интерпретирует сведения об основных исторических этапах, закономерностях и особенностях становления и развития государства и права России
| Глубоко знает основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России
| История отечественного государства и права
| Экзаменационные билеты
|
| ПК-5 (з) - знать:
содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения
| Не знает содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения
| Слабо знает содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения
| Знает, но имеет отдельные упущения в анализе содержания важнейших памятников отечественного права и практике их применения
| Знает содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения
| История отечественного государства и права
| Экзаменационные билеты,
|
| ПК-5 (з) - знать:
становление и развитие судебной системы, развитие процессуального законодательства
| Не знает историю становления и развитие судебной системы, развитие процессуального законодательства
| Знает некоторые вопросы становления и развития судебной системы, развития процессуального законодательства
| Знает в основном процесс становления и развития судебной системы, развития процессуального законодательства
| Глубоко знает процесс становления и развития судебной системы, развития процессуального законодательства
| История отечественного государства и права
| Экзаменационные билеты,
|
| ПК-5 (у)
УМЕТЬ:
толковать и применять нормы гражданского права, нормы, регламентирующие гражданский процесс, арбитражный процесс, административное судопроизводство при решении конкретных правовых ситуаций;
квалифицировать юридические факты;
определять подлежащие применению нормативные правовые акты
| Фрагментарное умение
толковать и применять нормы гражданского права, нормы, регламентирующие гражданский процесс, арбитражный процесс, административное судопроизводство при решении конкретных правовых ситуаций;
квалифицировать юридические факты;
определять подлежащие применению нормативные правовые акты
| Несистематическое умение толковать и применять нормы гражданского права, нормы, регламентирующие гражданский процесс, арбитражный процесс, административное судопроизводство при решении конкретных правовых ситуаций;
квалифицировать юридические факты;
определять подлежащие применению нормативные правовые акты
| В целом успешное, но содержащее отдельные пробелы, умение толковать и применять нормы гражданского права, нормы, регламентирующие гражданский процесс, арбитражный процесс, административное судопроизводство при решении конкретных правовых ситуаций;
квалифицировать юридические факты;
определять подлежащие применению нормативные правовые акты
| Сформированное умение толковать и применять нормы гражданского права, нормы, регламентирующие гражданский процесс, арбитражный процесс, административное судопроизводство при решении конкретных правовых ситуаций;
квалифицировать юридические факты;
определять подлежащие применению нормативные правовые акты
| История отечественного государства и права
| Экзаменационные билеты, материалы контрольных работ
|
| ПК-5 (в) владеть:
юридической терминологией;
навыками работы с правовыми актами;
навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами;
навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий;
навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике
методами использования историко-правовых знаний в юридической практике;
информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права.
| Не владеет:
навыками работы с правовыми актами;
навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами;
навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий;
навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике
методами использования историко-правовых знаний в юридической практике;
информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права.
| Не в полном объеме владеет:
навыками работы с правовыми актами;
навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами;
навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий;
навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике
методами использования историко-правовых знаний в юридической практике;
информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права.
| Владеет, но неуверенно:
навыками работы с правовыми актами;
навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами;
навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий;
навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике
методами использования историко-правовых знаний в юридической практике;
информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права.
| Уверенно владеет
навыками работы с правовыми актами;
навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами;
навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий;
навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике
методами использования историко-правовых знаний в юридической практике;
информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории отечественного государства и права.
| История отечественного государства и права
| Экзаменационные билеты,
|
| | | | | | | | |
КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ
Шифр и название КОМПЕТЕНЦИИ: ПК-6
способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРЕЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ (ПК-6), КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И СРЕДСТВА ИХ ОЦЕНИВАНИЯ
| Планируемые результаты обучения*
(показатели достижения заданного уровня освоения компетенций)
| |
