Вопросы к занятию

1. Понятие об инфекции мочевыводящих путей, циститы, этиология, клиника.

2.Пиелонефрит, этиология, патогенез, классификация, клиническая картина, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение.

3. Гломерулонефрит, этиология, патогенез, клиника, диагностика, доврачебная помощь

4. Понятие об острой и хронической почечной недостаточности.

5. Мочекаменная болезнь, этиология, патогенез, клиника, лечение, диета, уход, прогноз.

        Терминология: отеки, мочевой синдром, гипертензионный синдром, дизурия, анурия, гематурия, никтурия, Зимницкого проба, диурез.

Студент должен уметь

- выслушивать жалобы, собирать анамнез, обследовать ребёнка, выставлять предварительный диагноз

- выбирать тактику ведения данного ребёнка

- осуществлять приём ребёнка в специализированное отделение, осуществлять санитарную обработку пациента, брать анализ кала на копрограмму, яйца гельминтов

- оформлять необходимые медицинские документы

- собирать мочу у детей разного возраста на общий анализ мочи, по Нечипоренко, по Зимницкому

 Задание на самостоятельную работу

- выполнение манипуляций согласно алгоритму (оказание неотложной помощи ребёнку при почечных коликах, острой задержке мочи, при гипертермии, судорогах, анафилактическом шоке; пальпация почек; оценка общего анализа мочи; оценка общего анализа мочи по Нечипоренко; оценка общего анализа мочи по Зимницкому; оценка бактериологического посева мочи и степени бактериурии; измерение артериального давления; оценка биохимических анализов крови (остаточный азот, мочевина, креатинин, общий белок и фракции, холестерин); выявление скрытых отёков)

- решение ситуационных задач

- ответы на вопросы тестовых заданий

Список лекарственных препаратов для выписки рецептов

1. Фурадонин (таблетки)

2. Верошпирон (таблетки)

3. Кислота налидиксовая (невиграмон) (капсулы, таблетки)

4. Диакарб (порошок, таблетки)

 Учебно – наглядные пособия

1.      Таблицы, слайды

2.           Информационная папка

3.      Набор тестовых заданий и ситуационных задач

4.      Урограммы

5.      Набор анализов крови и мочи

6.      Весы медицинские

7.      Тонометр

Практическое занятие 24

Сахарный диабет

Вопросы к занятию

1. Роль наследственности в развитии сахарного диабета. Группы риска.

2. Клиника сахарного диабета, осложнения.

3. Диагностика, дифференциальный диагноз, лечение, диета, уход, прогноз заболевания сахарным диабетом.

4. Оказание неотложной помощи при гипергликемической и гипогликемической комах.

Терминология: гипергликемия, гипогликемия, глюкозурия, полиурия, полидипсия, полифагия, ангиопатия, кома.

Студент должен уметь

-выслушивать жалобы, собирать анамнез, обследовать ребёнка, ставить предварительный диагноз, определять тактику ведения больного

- составлять план обследования и лечения ребёнка с сахарным диабетом

- проводить санитарно-просветительную беседу с мамой о заболевании ребёнка

- заполнять систему для внутривенного введения глюкозы с должной дозой инсулина

- набирать в инсулиновый шприц назначенное количество единиц и вводить его ребёнку

Задание на самостоятельную работу

- выполнение манипуляций согласно алгоритму (оказание неотложной помощи при гипергликемической и гипогликемической комах; оценка физического развития; оценка полового развития; осмотр кожи; осмотр слизистых оболочек; измерение артериального давления; сбор мочи на сахар; расчёт дозы инсулина конкретному больному; оценка гликемического профиля)

- решение ситуационных задач

- ответы на вопросы тестовых заданий

Список лекарственных препаратов для выписки рецептов

1. Инсулин (во флаконах по 5мл)

2. Глюкоза (40% раствор для инъекций)

3. Тиреоидин (порошок, таблетки)

4. Калия бромид (порошок)

Учебно – наглядные пособия

1.       Таблицы, слайды

2.       Информационная папка

3.       Набор ситуационных задач и тестовых заданий

4.       Сантиметровая лента

5.       Ростомер

6.       Весы медицинские

7.       Тонометр

8.       Набор анализов

Практическое занятие 25

Семинар №3

Практическое занятие 26