Физическая культура, являясь одной из граней общей культуры человека, его здорового образа жизни, во многом определяет поведение человека, обеспечивает воплощение в жизнь гуманистических идеалов, ценностей и норм, открывает широкий простор для выявления способностей людей, удовлетворения их интересов и потребностей, активизации человеческого фактора.

Государственная политика, таким образом, ориентирована на следующие аспекты:

- формирование жизненно важных двигательных умений и навыков, разностороннее развитие физических способностей учащейся молодежи

- развитие народных и национальных систем физического воспитания, позволяющих полностью раскрыть национальные традиции народов России, их самобытность в рамках единой государственной системы

- доступность всех слоев населения к занятиям физической культурой и спортом

- непрерывность и преемственность процесса физического воспитания на всех этапах жизнедеятельности человека

- создание мощной спортивной индустрии, входящей в качестве составного элемента в экономическую систему новой России

- создание условий для развития физической культуры и спорта среди различных категорий населения

В области ФКиС государственная политика осуществляется в соответствии со следующими принципами [ФЗ РФ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации», ст. 3]:

- обеспечение права каждого на свободный доступ к физической культуре и спорту как к необходимым условиям развития физических, интеллектуальных и нравственных способностей личности, права на занятия физической культурой и спортом для всех категорий граждан и групп населения;

- единство нормативной правовой базы в области физической культуры и спорта на всей территории Российской Федерации;

- установление государственных гарантий прав граждан в области физической культуры и спорта;

- запрет на дискриминацию и насилие в области физической культуры и спорта;

- обеспечение безопасности жизни и здоровья лиц, занимающихся физической культурой и спортом, а также участников и зрителей физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий;

- содействие развитию физической культуры и спорта инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья и других групп населения, нуждающихся в повышенной социальной защите;

- непрерывность и преемственность физического воспитания граждан, относящихся к различным возрастным группам;

- содействие развитию всех видов и составных частей спорта с учетом уникальности спорта, его социальной и образовательной функций, а также специфики его структуры, основанной на добровольной деятельности его субъектов.

Таким образом, политика нашего государства направлена на внедрение физической культуры и спорта в повседневную жизнь граждан, с целью оздоровления нации. Забота о развитии физической культуры и спорта — важнейшая составляющая социальной политики государства.

6. Структура специальностей в мировой и отечественной системе профессионального образования в сфере физической культуры

Потребности в подготовке квалифицированных специалистов в области физического воспитания и спорта в нашей стране всегда были столь велики. НГУ имени П.Ф. Лесгафта Санкт-Петербурга и Российский государственный университет физической культуры, спорта и туризма осуществляют подготовку и повышение квалификации работников различных направлений в области физической культуры и спорта, научных и научно-педагогических работников, выполняют фундаментальные и прикладные научные исследования по широкому спектру наук и являются ведущими научными и учебно-методическими центрами в области физической культуры и спорта.

В настоящее время физкультурно-спортивные кадры у нас в стране готовятся в 5 университетах, 6 академиях и 3 институтах физической культуры, имеющих 13 филиалов. Кроме того, специалистов в области физической культуры и спорта готовят нескольких десятках факультетов физического воспитания педагогических университетов, а также в 20 средних специальных учебных заведениях (техникумы, колледжи и училища олимпийского резерва). В рамках этой системы функционируют 7 докторантур, 14 аспирантур, 11 диссертационных советов по защите докторских и кандидатских диссертаций в области теории и методики физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.

Российские вузы наиболее активно работают на таких региональных рынках сбыта образовательных услуг, как страны Азии, СНГ, Ближнего Востока и Северной Африки. Однако в настоящее время лидерами на международном рынке образовательных услуг в области физкультуры и спорта являются США, Великобритания, Германия, Франция, Испания. По числу обучающихся иностранных граждан, включая выходцев из СНГ, Россия занимает лишь 8-е место в мире.