«Экология» (от греч. oikos – дом, родина и logos – понятие, учение) – учение о местопребывании человека, о его доме, в котором он живет, о проблемах взаимоотношений человека и окружающей среды.

Экологическое право – в России самостоятельная отрасль права, представляющая совокупность юридических норм, регулирующих отношения в области охраны и рационального использования природных ресурсов.

Предмет экологического права составляют общественные отношения, складывающиеся в области взаимодействия общества и природы – экологические правоотношения. Необходимо охарактеризовать способы их возникновения, систему отрасли, принципы и методы экологического права, понятие экологического правонарушения и ответственности.

За свершение экологического правонарушения, под которым понимают виновное противоправное деяние, наносящее вред окружающей среде и здоровью человека, предусмотрена дисциплинарная, гражданско-правовая, административная и уголовная виды ответственности.

Особое внимание следует уделить правам граждан в области охраны окружающей природной среды.

Нормирование в области охраны окружающей среды преследует цель государственного регулирования воздействия хозяйственной и иной деятельности на окружающую среду, гарантирующего сохранение благоприятной окружающей среды и обеспечение экологической безопасности.

Исследуя вопрос нормирования в области охраны окружающей природной среды, следует рассмотреть методы экономического регулирования: разработка федеральных программ в области экологического развития Российской Федерации и целевых программ в области охраны окружающей среды субъектов РФ; установление лимитов на выбросы и сбросы загрязняющих веществ и т.д.

Статья 9 Конституции РФ закрепила, что земля наравне с другими природными ресурсами используется и охраняется в РФ как основа жизни и деятельности народов, проживающих на соответствующей территории. Изучая вопрос охраны окружающей природной среды, следует также проанализировать способы охраны и рационального использования недр, вод, лесов, животного мира и атмосферного воздуха.

На самостоятельное рассмотрение студентам предлагается вопрос об экологической ситуации в Саратовской области. Следует обратить внимание на отличительные особенности природных ресурсов Саратовской области, структуру земель сельскохозяйственного назначения. При изучении данных вопросов необходимо использовать нормы федерального и регионального законодательства.

Тема 12. Гражданское право

Гражданское право как отрасль частного права, регулирует имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения, основанные на равенстве и имущественной самостоятельности их участников.

Необходимо определить предмет гражданского права, под которым понимают общественные отношения, регулируемые нормами гражданского права.

Гражданско-правовой метод – это совокупность приемов, способов воздействия на участников гражданских отношений. Для него характерно равенство участников, диспозитивность, имущественный характер ответственности.

Гражданские правоотношения следует рассматривать, анализируя их состав: субъекты и объекты правоотношений, права и обязанности участников правоотношений (содержание), юридические факты, т.е. обстоятельства, с которыми закон связывает возникновение, изменение или прекращение правоотношений.

К основным элементам системы гражданского права относятся: право собственности, обязательственное право, личные неимущественные права, наследственное право.

Совокупность правовых норм, закрепляющих, регулирующих и охраняющих принадлежность материальных благ отдельным лицам или коллективам, представляет собой право собственности. Следует раскрыть понятия содержание и формы собственности, способы приобретения и прекращения права собственности, а также защиты права собственности.

Совокупность норм, регулирующих переход имущественных и некоторых неимущественных прав граждан после их смерти к другим лицам – их наследникам, представляет собой наследственное право. На семинаре следует рассмотреть вопросы, касающиеся способов наследования и оформления наследственных прав.

Совокупность гражданско-правовых норм, регулирующих обязательства, т.е. отношения между кредитором и должником, называют обязательственным правом. Необходимо рассмотреть основания возникновения и виды обязательств, способы обеспечения исполнения обязательств, ответственность за их нарушение.

Тема 13. Семейное право

Семейное право как отрасль частного права устанавливает условия и порядок вступления в брак, прекращения брака и признание его недействительным, регулирует личные неимущественные и имущественные отношения между членами семьи, прежде всего супругами, родителями и детьми.

Основным источником семейного права является Семейный кодекс РФ, действующий с 1 марта 1996 г. Другие его источники – Конституция, Гражданский кодекс РФ, Конвенция о правах ребенка и т.д.

Субъектами семейных правоотношений являются члены семьи. Объектами семейных правоотношений являются действия членов семьи или вещи. Основными принципами семейного права являются: добровольность брачных отношений; единобрачие; равенство прав супругов; приоритет семейного воспитания детей; обеспечение безусловной защищенности их интересов и прав, а также интересов и прав нетрудоспособных членов семьи. Основаниями возникновения семейно-брачных отношений могут быть как действия, так и события: брак, рождение ребенка, материальная нуждаемость родителей, соглашение о размере алиментов.

Необходимо рассмотреть понятие брака, условия и порядок его заключения, причины признания его недействительным, процедуры и правовые последствия расторжения брака. Брачный договор – это соглашение лиц, вступающих в брак, или соглашение супругов, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке и (или) в случае его расторжения. Определение в брачном договоре режима собственности (совместный, долевой, раздельный), права и обязанности супругов по взаимному содержанию, способы участия в доходах друг друга и т.д.

Особого внимания заслуживает вопрос о правах и обязанностях родителей и детей, которые основываются на происхождении детей, удостоверенном в установленном законом порядке. Выделяют две группы прав и обязанностей: 1) права и обязанности личного характера; 2) имущественные права и обязанности родителей и детей, которые в свою очередь подразделяются на права и обязанности по поводу имущества и алиментные. Вопрос об алиментных обязательствах родителей и детей выносится на самостоятельное изучение студентов. Необходимо обратить внимание на законодательное регулирование этих отношений.

Тема 14. Трудовое право

Трудовое право, являясь одной из ведущих отраслей российского права и имеющее предметом регулирования общественные отношения в важнейшей сфере жизнедеятельности общества – сфере труда, вступило в новый этап формирования еще в конце 2001 года (30 декабря 2001 г.), когда был принят Трудовой кодекс, вступивший в силу с 1 февраля 2002 г.

Предметом трудового права являются двухсторонние трудовые отношения по поводу применения труда работника, основанные на соглашении о найме труда и неразрывно связанные с ними общественные отношения, не являющиеся собственно трудовыми, но в результате объективной связи с трудом работников составляющие единое понятие «предмет трудового права».

Сторонами трудового отношения являются работник – физическое лицо, вступившее в трудовые отношения с работодателем, и работодатель – физическое либо юридическое лицо, вступившее в трудовые отношения с работником. Существенным условием экономического благополучия организации является целенаправленное и продуманное регулирование отношений, складывающихся между работником и работодателями. В связи с этим в условиях адаптации к рыночной экономике и реформирования законодательства о труде возрастает значение трудового договора как регулятора индивидуальных трудовых отношений. Совокупность условий, определяющих взаимные права и обязанности сторон, составляют содержание трудового договора.

К вопросам, которые также требуют тщательного рассмотрения на занятиях, относятся – правовое регулирование труда и времени отдыха, дисциплина труда, материальная ответственность работника и работодателя, способы защиты трудовых прав работника.

На семинаре особое внимание следует уделить проблемам организации трудовой деятельности несовершеннолетних.

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ